- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни могилів-подільський технолого-економічний коледж вінницького національного аграрного університету
- •Захист вітчизни
- •(Частина і)
- •Виконайте вправи Виконайте вправи
- •1. До сил цивільного захисту належать:
- •Дайте визначення поняттям. (Кожна правильна відповідь — 1 бал.)
- •2. Дайте письмову відповідь на запитання. (Правильна відповідь — 2 бали.)
- •1. Пошкодження, вихід з ладу або руйнування, спричинене техногенними або природними чинниками, що призводять до ураження і навіть загибелі людей, має назву:
- •2. Головні причини аварій і катастроф — це:
- •3. До димних кислот належать:
- •1. Дайте визначення поняттям.
- •2. Заповніть схему:
- •3. Назвіть загальні ознаки надзвичайних ситуації:
- •Надзвичайні ситуації воєнного характеру від зброї масового знищення
- •Існує така класифікація отруйних речовин
- •Розрізняють такі види біологічних засобів:
- •1. Які види зброї належать до зброї масового ураження?
- •2. Які події належать до можливих наслідків застосування зброї?
- •3. Обсервація це:
- •Дайте відповідь на запитання: (Правильна відповідь — 3 бали.)
- •Захисна споруда, яка забезпечує захист людей від радіоактивного зараження, світлового опромінення,— це:
- •Протигаз та ватно-марлева пов'язка призначені для захисту від:
- •Для захисту органів дихання від радіаційного пилу та бактеріальних аерозолів призначено:
- •Дайте відповідь на запитання: (Правильна відповідь – 2 бали)
- •Розгляньте малюнок і назвіть складові впхр (військовий прилад хімічної розвідки): (Правильна відповідь – 3 бали)
- •Прокладання колонних шляхів та проїздів у завалах і на заражених ділянках належить до:
- •Знищення радіаційних речовин із забруднених поверхонь до допустимих розмірів зараження, безпечних для людини,— це:
- •Обмивання тіла людини теплою водою з милом та обов'язковим змиванням одягу — це:
- •Заповніть таблицю «Рятувальні та невідкладні роботи». (Правильно заповнена таблиця — 2 бали.)
- •2. Дайте письмову відповідь на запитання. (Правильна відповідь — 2 бали.)
- •Начальником цивільного захисту навчального закладу є:
- •На скільки етапів розподіляється весь цикл рятувальних робіт у навчальному закладі?
- •Яке з невоєнізованих формувань має завданням оповіщення викладацького складу та учнів про загрозу виникнення надзвичайних ситуацій?
- •1. Заповніть таблицю «Обов'язки та завдання невоєнізованих формувань». (Правильно заповнена таблиця — 2 бали.)
- •2. Дайте письмову відповідь на запитання. (Правильна відповідь — 2 бали.)
- •Теми для самостійної роботи
- •Список літератури
Виконайте вправи Виконайте вправи
Оберіть правильні твердження. (Усі правильно обрані твердження — 1 бал.)
1. До сил цивільного захисту належать:
А. Оперативно-рятувальна служба цивільного захисту, аварійно-рятувальні служби.
Б. Спеціалізовані служби цивільного захисту, пожежно-рятувальні підрозділи (частини);
В. Добровільні формування цивільного захисту, формування цивільного захисту
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Дайте визначення поняттям. (Кожна правильна відповідь — 1 бал.)
Цивільна оборона — це ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цивільний захист — це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дайте письмову відповідь на запитання. (Правильна відповідь — 2 бали.)
Які права мають громадяни України у сфері цивільного захисту? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заповніть таблицю «Обов'язки студентів щодо вивчення основ цивільного захисту». (Правильно заповнена таблиця — 2 бали.)
Повинні знати: |
Повинні вміти: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Намалюйте схему оганізаційної структури цивільного захисту України. (Правильна відповідь — З бали.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ТЕМА:
НАДЗВИЧАЙНІ
СИТУАЦІЇ
Мета: розкрити поняття надзвичайної ситуації, розглянути класифікацію НС та причини їх виникнення, а також правила поведінки при виникненні НС
Завдання: - опрацювати нижчеподаний матеріал;
- виконати запропоновані вправи;
- зробити висновок
Література:
- Кодекс цивільного захисту України
- «Цивільна оборона та цивільний захист» - Стеблюк М.І.; Вид. 2010 р.
- «Захист Вітчизни» - Герасимів І.М., Вид.2010 р.
- «Захист Вітчизни» - М.М. Бака, Ю.А. Квашньов; Вид. 2006 р.
Екологічна обстановка у світі останніми роками погіршилась і вважається несприятливою. Засоби масової інформації майже щодня повідомляють про надзвичайні ситуації, що відбуваються у світі: лісові пожежі, повені, цунамі, землетруси, обвали, зсуви, селеві потоки, виверження вулканів, урагани, смерчі, снігові й пилові бурі та інші стихійні лиха, аварії і катастрофи на підприємствах і транспорті, що супроводжуються загибеллю людей, руйнуванням населених пунктів і об'єктів господарювання, у тому числі й у сільському господарстві, а часто забрудненням і зараженням довкілля.
Щорічно в нашій країні виникають надзвичайні ситуації природного та техногенного характеру, що призводить до загибелі багатьох людей і значних матеріальних збитків.
Так, протягом 2004 р. в Україні виникло 286 НС. У зв'язку з частими стихійними лихами, аваріями і катастрофами, зростанням їх кількості в багатьох регіонах України обстановка вважається дуже складною. Така ситуація є постійною серйозною загрозою для населення, зокрема кожній людині, суспільству, навколишньому середовищу, а в цілому і стабільності економіки держави.
Масштаби, характер руйнувань і кількість постраждалих людей залежать від типу, масштабу і місця аварії, катастрофи або стихійного лиха, від швидкості розвитку надзвичайної ситуації, особливостей регіону, об'єктів господарювання і населених пунктів, що опинилися в районі надзвичайної ситуації. Таку ситуацію можна порівнювати з воєнними діями. Для проведення рятувальних робіт потрібне залучення великої кількості людей і матеріальних ресурсів, а несподіваний розвиток подій скорочує час на підготовку і проведення таких заходів.
Надзвичайна
ситуація - обстановка на окремій
території чи суб’єкті господарювання
на ній або водному об’єкті, яка
характеризується порушенням нормальних
умов життєдіяльності населення,
спричинена катастрофою, аварією, пожежею,
стихійним лихом, епідемією, епізоотією,
епіфітотією, застосуванням засобів
ураження або іншою небезпечною подією,
що призвела або може призвести до
виникнення загрози життю або здоров’ю
населення, великої кількості загиблих
і постраждалих, завдання значних
матеріальних збитків, а також до
неможливості проживання населення на
такій території чи об’єкті, провадження
на ній господарської діяльності.
Надзвичайні ситуації класифікуються за характером походження, ступенем поширення, розміром людських втрат та матеріальних збитків.
Залежно від характеру походження подій, що можуть зумовити виникнення надзвичайних ситуацій на території України, визначаються такі види надзвичайних ситуацій:
1) техногенного характеру;
2) природного характеру;
3) соціальні;
4) воєнні.
Залежно від обсягів заподіяних надзвичайною ситуацією наслідків, обсягів технічних і матеріальних ресурсів, необхідних для їх ліквідації, визначаються такі рівні надзвичайних ситуацій:
1) державний;
2) регіональний;
3) місцевий;
4) об’єктовий.
Порядок класифікації надзвичайних ситуацій за їх рівнями встановлюється Кабінетом Міністрів України
Оберіть правильні відповіді. (Кожна правильна відповідь — 1 бал.)
