Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Педагогикадан Типтік оу бадарламасы.doc
X
- •І тарау. Педагогиканың теориялық әдіснамалық негіздері
- •1 Тақырып Қазіргі педагогиканың әдіснамалық негіздері
- •2 Тақырып. Жеке тұлғаны дамытудың, тәрбиелеудің, қалыптастырудың өзара байланысы және сипаты.
- •3 Тақырып. Балалардың жас және дербес ерекшеліктері, оларды оқу-тәрбие процесінде есепке алу.
- •4 Тақырып. Мұғалімнің ғылыми-зерттеу мәдениетін қалыптастыру
- •Іі тарау. Тұтас педагогикалық процестің теориясы мен практикасы.
- •1 Тақырып. Тәрбие процесінің теориялық негіздері. Тұтас-педагогикалық процесс – педагогика пәні мен мұғалім қызметінің обьектісі.
- •2 Тақырып. Педагогикалық процестің заңдылықтары
- •3 Тақырып. Тәрбиенің мақсаты, әлеуметтік келісім.
- •4 Тақырып. Дүниетаным жеке тұлғаны қалыптастырудың өзегі ретінде.
- •5 Тақырып. Тұтас пед процестегі тәрбиенің мазмұны.
- •6 Тақырып. Тпп-тегі тәрбие әдістерінің формасы мен құралдарының жүйесі.
- •7 Тақырып. Педагогикалық процестегі мұғалім мен балалар ұжымының өзара байланысы және өзара іс-әрекеті
- •Шығармашылық іс-әрекетінің нәтижесі ретінде
- •9 Тақырып. Отбасы тәрбиесінің негіздері
- •10 Тақырып. Тпп құрылымындағы оқыту
- •11 Тақырып. Қазіргі мектептегі білім берудің мазмұны.
- •12 Тақырып. Оқытуды ұйымдастыру формалары. Қазіргі сабақ.
- •13 Тақырып. Оқыту әдістеріне сипаттама.
- •14 Тақырып. Оқушылардың ұжымдық танымдық іс-әрекетінің ұйымдастырушылық педагогикалық негіздері.
- •15 Тақырып. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудің қазіргі тәсілдері.
- •16 Тақырып. Тпп оқу-тәрбие жұмысының нәтижесін бағалау және есепке алу.
- •3 Тақырып. Мектептің, сыныптың оқу-тәрбие процесін дианостикалау – басқарудың негізі ретінде. Мектепішілік бақылау.
- •4 Тақырып. Мектеп жұмысын жоспарлау.
- •5 Тақырып. Мұғалімдерді аттестациялау және мектептегі әдістемелік жұмыс.
4 Тақырып. Мектеп жұмысын жоспарлау.
Болашақ және жылдық жоспар. Мектеп құжаттары. Мектепті басқаруда мектеп құжаттарының ролі. Негізгі құжаттардың тізімі және сипаттамасы. Оларға қойылатын талаптар.
Негізгі ұғымдар: мектепті басқару, мектеп жұмысын жоспарлау, жоспар түрлері, мектеп құжаттары.
5 Тақырып. Мұғалімдерді аттестациялау және мектептегі әдістемелік жұмыс.
Мектептегі әдістемелік жұмыстардың түрлері мен әдістері. Мұғалімдерді аттестациялау – мамандық шеберлігінің шынайы деңгейін анықтайтын құрал.
Мұғалім қызметінің шеберлігін диагностикалау. Мұғалімдерді аттестациялау.
Негізгі ұғымдар: әдістемелік жұмыс, әдістемелік жұмыс түрлері, аттестациялау.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]