
- •______________________І.Ф.Кононов
- •Кафедра: філософії та соціології
- •Види роботи
- •1. Актуалізація знань і опрацювання рекомендованої літератури.
- •Методичні рекомендації до виконання робіт
- •Актуалізація знань і опрацювання рекомендованої літератури
- •Робота зі сценарієм (гайдом) інтерв’ю.
- •Пошук, відбір та укладення «трудової угоди» з респондентом
- •Технічне забезпечення ситуації інтерв’ю
- •Проведення глибинного інтерв’ю
- •6. Створення й оформлення транскрипту
- •Звітна документація з першого етапу практики
- •Критерії оцінювання
- •Приклад оформлення транскрипту
- •«Індивідуальні біографічні інтерв'ю» завдання для студентів іі курсу Перший етап
- •Квотні завдання
- •Проведення аналізу та концептуалізації даних глибинного інтерв’ю
- •Підготовка аналітичного звіту за результатами глибинного інтерв’ю
- •10. Підготовка звітної документації з практики. Звітна документація з практики
- •Критерії оцінювання
- •Особенности анализа и концептуализации данных в качественном исследовании
- •Спираль движения логики анализа исследователя.
- •Этапы анализа:
- •II. Аналитическое описание.
- •Последовательность шагов исследователя при аналитическом описании:
- •III. Первичное кодирование.
- •Пути классификации
- •Правила классификации:
10. Підготовка звітної документації з практики. Звітна документація з практики
Щоденник проходження практики (Додаток 1).
Транскрипт інтерв’ю.
Заповнений бланк інтерв’ю, який містить:
дані про респондента (стать, вік, освіта, соціально-професійний стан);
місце і час проведення інтерв’ю;
опис особливостей проведення інтерв’ю;
Польові примітки (мємос).
Аналіз отриманих даних у формі наукового звіту.
Звіт про проходження практики, який містить:
опис особливостей проходження практики;
дані про респондента (стать, вік, освіта, соціально-професійний стан);
місце і час проведення інтерв’ю;
опис особливостей проведення інтерв’ю;
аналіз проведеної роботи з зазначенням труднощів, що виникли під час проходження практики.
Критерії оцінювання
Згідно до навчального плану практичної підготовки студентів спеціальності «Соціологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» підсумковою формою контролю другого етапу навчальної соціологічної практики є залік, який студенти-практиканти отримують в залежності від кількості набраних під час практики балів.
Максимальна кількість балів, яку студенти можуть набрати підчас проходження другого етапу практики – 100. Залік отримують лише ті студенти, що набрали 50 або більше балів.
Розподіл балів в залежності від різних видів роботи виглядає наступним чином:
Вид діяльності та відповідна звітна документація |
Кількість балів |
Титульний лист |
1 |
Два бланки інтерв’ю |
2 |
Два транскрипти |
5 |
Наявність мемос |
5 |
Використання певної стратегії аналізу даних в якісному дослідженні: |
40 |
наявність категорій, субкатегорій; |
10 |
спроба підвести дані під загальнонаукові та соціологічні поняття; |
20 |
загальний рівень концептуалізації даних. |
10 |
Змістовність аналітичного звіту: |
40 |
Правильність оформлення щоденника практики |
2 |
Правильність оформлення та змістовність звіту |
5 |
Загальна кількість балів |
100 |
Практика зараховується у разі отримання студентами 50 балів. В даному випадку студенти повинні докладно відобразити у щоденнику практики заплановані та виконані види робіт, що передбачені практикою. Якщо щоденник заповнено відповідно до вимог, в нього занесені всі види передбачених практикою робіт, записи є на кожен день практики. Студенти повинні виявити глибокі теоретичні знання при аналізі інтерв’ю. Студенти повинні показати вміння грамотного оформлення бланку інтерв’ю та навички ведення польових приміток. Звіт повинен містити дані про респондента (стать, вік, освіта, соціально-професійне положення), місце і час проведення інтерв’ю, опис особливостей проведення інтерв’ю, аналіз проведеної роботи з зазначенням складнощів, що виникли під час проходження практики.
Практика не зараховується студентам, які не набрали 50 балів. У даному випадку студенти недбало заповнили щоденник практики: в нього занесені не всі види передбачених практикою робіт, записи є не на кожен день практики, неповністю відобразили заплановані та виконані види робіт, що передбачені практикою. Виявлені поверхові теоретичні знання при аналізі інтерв’ю. Невідповідно оформлений або взагалі відсутні бланки інтерв’ю та польові примітки. Звіт не повністю містити дані, які вимагає звітна документація, відсутній аналіз проведеної роботи, не зазначені труднощі що виникли під час проходження практики.
ДОДАТОК 4