
- •Співробітники кафедри
- •Література для самостійної роботи:
- •Дата:__________ Практичне заняття № 1
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Направлення №___ На мікробіологічне (бактеріологічне, вірусологічне, паразитологічне) дослідження
- •Дата:________ Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Висновок:____________________________________________________________________________________________________________
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Дата:________ Практичне заняття № 3
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Тема: Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених кишковою паличкою. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Тема: Мікробіологічна діагностика холери. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача__________
- •Практичне заняття № 7
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Підпис викладача_____________ Дата:______________ Практичне завдання № 8
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Мікроскопіювати і замалювати спірохети у препараті зубного нальоту, виготовленому за Бурі.
- •Підпис викладача:_______________
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні та тинкторіальні ознаки виявлених мікроорганізмів
- •Для студентів педіатричного факультету:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Провести макро- і мікроскопічне вивчення ізольованих колоній, що виросли на середовищі Сабуро.
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 14
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанн
- •Практичне заняття № 15
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 16
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 17
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 18
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 19
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 20
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 21
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 22
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 23
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Систематизація приладів, процесів обробки і засобів для дезінфекції і стерилізації
- •Дата: __________ Практичне заняття № 24
- •Дата: __________ Практичне заняття № 25
- •Питання до підсумкового модульного контролю практичної підготовки
- •Заняття № 9. Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції ран, правця і ботулізму. Анаеробна інфекція ран у стоматологічній клініці …………………………………………………………………………………………………………………………….. 35
- •Заняття № 10. Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених патогенними спірохетами ………………………….. 38
Результат мікробіологічного дослідження №____
________________________________________
(вказати якого саме дослідження)
“_____” ___________________________20___р.
(дата взяття біоматеріалу)
Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
Заклад ___________________________________________ Відділення ______________________________________
Медична карта № _____________
При дослідженні (вказати матеріал) __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“__” _______________ 20___р. Прізвище, І., П.________________
(дата видачі аналізу) (підпис)
Завдання №4. Мікроскопіювати і замалювати препарати із спинномозкової рідини, які забарвлені метиленовим синім та за Грамом.
Забарвлення метиленовим синім Забарвлення за Грамом
______________________________________________________________________________________________________
Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
Завдання №5. Охарактеризувати імунобіологічні препарати для специфічної профілактики та лікування гонококової і менінгококової інфекцій.
Препарати |
Тип |
Мета застосування |
Направленість дії імунітету, що створюється |
Для активної імунізацаї
|
|
|
|
Для пасивної імунізації |
|
|
|
Підпис викладача ____________________
Дата:____________
Практичне заняття № 4
Тема: Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених кишковою паличкою. Завдання для самостійної роботи:
а) Перелік питань, що підлягають вивченню:
Класифікація та загальна характеристика родини Еnterobacteriaceae.
Біологічні властивості роду Escherichia . Класифікація.
Антигенна структура, фактори патогенності кишкової палички.
Епідеміологія і патогенез захворювань, спричинених кишковою паличкою. Імунітет.
Роль Е. соlі в етіології гнійно-запальних захворювань.
Роль кишкової палички у виникненні гнійно-запальних процесів щелепно-лицьової ділянки.
Роль кишкової палички у виникненні госпітальних інфекцій.
Методи мікробіологічної діагностики ешеріхіозних інфекцій.
Профілактика і лікування ешеріхіозів.
б) Перелік практичних навичок та умінь, якими необхідно оволодіти:
Виготовлення препаратів для мікроскопічного дослідження патологічного матеріалу.
Забарвлення препаратів складним методом (забарвлення за Грамом)
Мікроскопія препаратів в світловому мікроскопі з імерсійним об’єктивом.
Диференція мікроорганізмів за морфологічними і тинкторіальними ознаками.
Виділення чистої культури аеробних мікроорганізмів, здійснення ідентифікації виділених культур за морфологічними, тинкто ріальними, культуральними, біохімічними, антигенними властивостями.
Постановка, облік і оцінка реакції аглютинації на склі.
Література:
1) с.358-362; 2) с.201-202; 228-230; 3) с.373-377; с.394-403; 4) с.190-209; с.190-194; с.214-221; 5) с. 97-99, 109-117; 6) с.177-179; 188-193; 7) с.344; 350-358; с.418-429; 8) с.276-279; 298-302; 9) с.255-259; 284-290.