- •Співробітники кафедри
- •Література для самостійної роботи:
- •Дата:__________ Практичне заняття № 1
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Направлення №___ На мікробіологічне (бактеріологічне, вірусологічне, паразитологічне) дослідження
- •Дата:________ Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Висновок:____________________________________________________________________________________________________________
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Дата:________ Практичне заняття № 3
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Тема: Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених кишковою паличкою. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Тема: Мікробіологічна діагностика холери. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача__________
- •Практичне заняття № 7
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Підпис викладача_____________ Дата:______________ Практичне завдання № 8
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Мікроскопіювати і замалювати спірохети у препараті зубного нальоту, виготовленому за Бурі.
- •Підпис викладача:_______________
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні та тинкторіальні ознаки виявлених мікроорганізмів
- •Для студентів педіатричного факультету:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Провести макро- і мікроскопічне вивчення ізольованих колоній, що виросли на середовищі Сабуро.
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 14
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанн
- •Практичне заняття № 15
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 16
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 17
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 18
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 19
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 20
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 21
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 22
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 23
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Систематизація приладів, процесів обробки і засобів для дезінфекції і стерилізації
- •Дата: __________ Практичне заняття № 24
- •Дата: __________ Практичне заняття № 25
- •Питання до підсумкового модульного контролю практичної підготовки
- •Заняття № 9. Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції ран, правця і ботулізму. Анаеробна інфекція ран у стоматологічній клініці …………………………………………………………………………………………………………………………….. 35
- •Заняття № 10. Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених патогенними спірохетами ………………………….. 38
Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
Завдання №1. Замалювати схему будови курячого ембріона. Позначити способи його інфікування.
Завдання №2. Виявити в одношаровій культурі клітин цитопатогенну дію вірусів.
_____________________
Інтактна культура клітин
_____________________
Інфікована культура клітин
Завдання №3. Провести облік та оцінити результати реакції гемаглютинації (РГА) для визначення наявності вірусу парагрипу в інфікованому курячому ембріоні. Зробити висновок.
Інгредієнти
|
1:10 |
1:20 |
1:40 |
1:80 |
1:160 |
1:320 |
Контроль еритроцитів |
|||||||
Алантоїсна рідина (мл) |
0,1 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
|
- |
|||||||
Фізіологічний розчин (мл) |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 і |
- |
|||||||
1% завис курячих еритроцитів (мл) |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
|||||||
Інкубація 30 хвилин при кімнатній температурі |
||||||||||||||
Облік |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Висновок: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання № 4: Провести облік результатів титрування кишкового бактеріофагу у воді відкритої водойми за методом Аппельмана. Зробити висновок.
Інгредієнти (мл) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Контроль фагу
|
Контроль культури
|
||||||||||||
|
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
|
Досліджуваний фаг |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
- |
|
0,85 % NaСІ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,5 |
|
Бульйонна культура бактерій |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
- |
0,05 |
|
Розведення |
10-1 |
10-2 |
10-3 |
10-4 |
10-5 |
10-6 |
10-7 |
10-8 |
10-9 |
10-10 |
10-1 |
_ |
|
Облік результатів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
" + " - наявність лізису; "-" - відсутність лізису.
Висновок:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання № 5: Провести облік результатів фаготипування чистої культури стафілококу. Результати занести до таблиці, зробити висновок.
-
Типуючі фаги
Наявність зони лізису
ЗА
3В
3С
55
71
“+” - наявність лізису “-“ - відсутність лізису
Висновок: ____________________________________ ____________________________________________
Підпис викладача ________________
Дата:________

Розведення
№ п/п
М'ясо-пептонний
бульйон