
- •Співробітники кафедри
- •Література для самостійної роботи:
- •Дата:__________ Практичне заняття № 1
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Направлення №___ На мікробіологічне (бактеріологічне, вірусологічне, паразитологічне) дослідження
- •Дата:________ Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Висновок:____________________________________________________________________________________________________________
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Дата:________ Практичне заняття № 3
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Тема: Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених кишковою паличкою. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Тема: Мікробіологічна діагностика холери. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача__________
- •Практичне заняття № 7
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Підпис викладача_____________ Дата:______________ Практичне завдання № 8
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Мікроскопіювати і замалювати спірохети у препараті зубного нальоту, виготовленому за Бурі.
- •Підпис викладача:_______________
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні та тинкторіальні ознаки виявлених мікроорганізмів
- •Для студентів педіатричного факультету:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Провести макро- і мікроскопічне вивчення ізольованих колоній, що виросли на середовищі Сабуро.
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 14
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанн
- •Практичне заняття № 15
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 16
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 17
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 18
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 19
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 20
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 21
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 22
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 23
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Систематизація приладів, процесів обробки і засобів для дезінфекції і стерилізації
- •Дата: __________ Практичне заняття № 24
- •Дата: __________ Практичне заняття № 25
- •Питання до підсумкового модульного контролю практичної підготовки
- •Заняття № 9. Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції ран, правця і ботулізму. Анаеробна інфекція ран у стоматологічній клініці …………………………………………………………………………………………………………………………….. 35
- •Заняття № 10. Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених патогенними спірохетами ………………………….. 38
Дата: __________ Практичне заняття № 20
Тема: Мікробіологічні та імунологічні аспекти етіології та патогенезу карієсу
Завдання для самостійної роботи:
а) Перелік питань, що підлягають вивченню:
Особливості захворювань порожнини рота, що викликаються резидентною мікрфлорою.
Зубна бляшка, склад та механізм утворення.
Карієс – інфекція, пов’язана з резидентною флорою зубної бляшки.
Імунологічні основи етіології та патогенезу карієсу.
Мікробна флора за умов гострого та хронічного пульпіту.
Мікробна флора за умов гострого та хронічного періодонтиту.
Стоматогенні запальні процеси (періостит, остеомієліт, абсцес, флегмона), зміни симбіозу мікроорганізмів порожнини рота за умов ендогенних інфекцій.
Особливості забору досліджуваного матеріалу за умов карієсу, пульпіту та періодонтиту.
Правила забору матеріалу для виділення анаеробних бактерій.
Протикаріозна вакцинація.
б) Перелік практичних навичок та умінь, якими необхідно оволодіти:
Мікроскопія препаратів у світловому мікроскопі з імерсійним об»єктивом.
Диференціація мікроорганізмів за морфологічними і тинкторіальними ознаками.
Проводити облік та оцінювати результати реакції титрування лізоциму.
Вміти визначати відсоток фагоцитуючих нейтрофілів, фагоцитарне число.
Література:
1) с.427-429; 2) с.537-539; 7) с.490-492; 8) с.490-491; 9) с.43-60.
Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
Завдання № 1. Занести до таблиці дані про склад мікрофлори зубного нальоту в залежності від стадії його формування:
Стадія формування зубного нальоту |
Склад зубного нальоту |
І стадія |
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
ІІ стадія |
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
ІІІ стадія |
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Завдання № 2. Замалювати препарати кислоутворюючих мікроорганізмів.
а) S.mutans б) Lactobacillus в)Veillonella г) Leptotrichia д) Actinomуces е) Corynebacterium
_________________________________________________________________________________________________________________
Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості мікроорганізмів
Завдання № 3. Провести облік активності лізоциму слини пацієнтів. Зробити висновок.
Титр лізоциму |
1/8 |
1/16 |
1/32 |
1/64 |
1/128 |
1/256 |
Кс |
Кк |
|
Облік |
Пацієнт з одиничним неускладненим карієсом |
|
|
|
|
|
|
|
|
Пацієнт з множинним карієсом |
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновок:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання № 4. Провести порівняння показників функціональної активності нейтрофільних лейкоцитів периферичної крові пацієнтів. Зробити висновок.
Пацієнти
|
Відсоток фагоцитуючих нейтрофілів |
Фагоцитарне число |
Пацієнт з одиничним неускладненим карієсом |
67 |
|
Пацієнт з множинним карієсом |
18
|
|
Висновок:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______
________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис викладача .