
- •Співробітники кафедри
- •Література для самостійної роботи:
- •Дата:__________ Практичне заняття № 1
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Направлення №___ На мікробіологічне (бактеріологічне, вірусологічне, паразитологічне) дослідження
- •Дата:________ Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Висновок:____________________________________________________________________________________________________________
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Зазначити морфологічні і тинкторіальні властивості виявлених мікроорганізмів
- •Дата:________ Практичне заняття № 3
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Результат мікробіологічного дослідження №____
- •Прізвище , і., п. __________________________________________________________Вік _____________________
- •Тема: Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених кишковою паличкою. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Тема: Мікробіологічна діагностика холери. Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача__________
- •Практичне заняття № 7
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Підпис викладача_____________ Дата:______________ Практичне завдання № 8
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Мікроскопіювати і замалювати спірохети у препараті зубного нальоту, виготовленому за Бурі.
- •Підпис викладача:_______________
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Зазначити морфологічні та тинкторіальні ознаки виявлених мікроорганізмів
- •Для студентів педіатричного факультету:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню: Завдання №1. Провести макро- і мікроскопічне вивчення ізольованих колоній, що виросли на середовищі Сабуро.
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 14
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанн
- •Практичне заняття № 15
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 16
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 17
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Практичне заняття № 18
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 19
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 20
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 21
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 22
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Дата: __________ Практичне заняття № 23
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Протокол практичного заняття Практичні завдання, що підлягають виконанню:
- •Систематизація приладів, процесів обробки і засобів для дезінфекції і стерилізації
- •Дата: __________ Практичне заняття № 24
- •Дата: __________ Практичне заняття № 25
- •Питання до підсумкового модульного контролю практичної підготовки
- •Заняття № 9. Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції ран, правця і ботулізму. Анаеробна інфекція ран у стоматологічній клініці …………………………………………………………………………………………………………………………….. 35
- •Заняття № 10. Мікробіологічна діагностика захворювань, спричинених патогенними спірохетами ………………………….. 38
Міністерство охорони здоров'я України
Центральний методичний кабінет з вищої медичної освіти
Вищий державний навчальний заклад України
“Українська медична стоматологічна академія”
Кафедра мікробіології, вірусології та імунології
Мікробіолоогія, вірусологія та імунологія
Навчальний посібник для студентів
стоматологічного факультету
частина ІІ
студента(ки) стоматологічного факультету
ІІ курсу _______групи
________________________________________________________
Полтава 2014
Посібник для практичних занять з мікробіології, вірусології та імунології складений авторським колективом:
ЛОБАНЬ Галина Андріївна – завідувачка кафедри, д.м.н., професор
ПОЛЯНСЬКА Валентина Павлівна – завуч кафедри, к.б.н., доцент
ЗВЯГОЛЬСЬКА Ірина Миколаївна – к.б.н., доцент
Посібник для практичних занять з мікробіології, вірусології та імунології рекомендований Центральним
методичним кабінетом з вищої освіти МОЗ України від 24.03.11 (протокол №6) для аудиторної та
позааудиторної роботи студентів з мікробіології, вірусології та імунології. Він може бути використаний
для підготовки до практичних, підсумкових занять, іспиту з предмету.
Посібник є інтелектуальною власністю і без письмового дозволу авторів не може бути скопійованим і
розмноженим у повному обсязі або частинами, окрім рукописної форми. Авторські права захищені
Законом України “Про авторське право та суміжні права”.
Співробітники кафедри
ЛОБАНЬ Галина Андріївна - завідувачка кафедри, д.м.н., професор
ПОЛЯНСЬКА Валентина Павлівна – завуч кафедри, к.б.н., доцент
ЗВЯГОЛЬСЬКА Ірина Миколаївна – к.б.н., доцент
ГАНЧО Ольга Валеріївна – к.б.н., доцент
БОБРОВА Нелля Олександрівна – к.б.н., викладач
КНИШ Оксана Василівна – к.мед.н., викладач
ВАСІНА Світлана Іванівна – к.мед.н., викладач
КОВАЛЕНКО Нінель Павлівна – к.б.н., викладач
ЗАЧЕПИЛО Світлана Вікторівна – к.мед.н., викладач
БІЛАН Тетяна Сергіївна – старший лаборант
КСЬОНЗ Ангеліна Олегівна – лаборант
ДУДКА Тетяна Андріївна – препаратор
ЛИТВИНЕНКО Валентина Олексіївна – препаратор
Література для самостійної роботи:
1. Медична мікробіологія, вірусологія та імунологія: підручник для студ. мед. навч. заклад / За редакцією В.П. Широбокова / Видання 2-е. – Вінниця: Нова Книга, 2011. – 952 с.
2. Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія з вірусологією та імунологією: Підручник / Пер.з рос. – К.: Вища школа, 1992. – 431 с.
3. Коротяев А.Н., Бабичев С.П. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. – Санкт-Петербург: Специальная литература, 2000.-545 с.
4. Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія: Посібник. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2004. – 438 с.
5. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии и лабораторной диагностике инфекционнных болезней / Под ред. проф Кривошеина Ю.С. – К.: Вища школа, 1986. – 376 с.
6. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Борисова Л.Б. – М.: Медицина, 1984 – 255 с.
7. Медицинская микробиология / Гл. ред.В.И. Покровский, О.К. Поздеев. – М.: Геотар Мед., 1998. – 1183 с.
8.Тимаков В.Д., Левашов В.С., Борисов Л.Б. Микробиология. – М.: Медицина, 1983. – 497 с.
9. Пяткин К.Д., Кривошеин Ю.С. Микробиология. – М.: Медицина, 1981. – 512 с.
10. Лобань Г. А., Федорченко В. І., Мікробіологія, вірусологія та імунологія порожнини рота. – Полтава: Верстка, 2004. –123 с.
Надалі навчальна література до кожного заняття наводиться під вказаними номерами.
Дата:__________ Практичне заняття № 1
Тема: Мікробіологічна діагностика стафілококових інфекцій
Завдання для самостійної роботи:
а) Перелік питань, що підлягають вивченню:
Загальна характеристика кокової групи бактерій.
Класифікація. Біологічні властивості стафілококів. Фактори патогенності стафілококів.
Роль стафілококів в патології людини; епідеміологія і патогенез спричинюваних ними інфекцій.
Носійство стафілококів в порожнині рота.
Одонтогенний стафілококовий запальний процес (абсцес, флегмона, остеомієліт).
Стафілококові ураження слизової оболонки рота (хейліт та інш.).
Роль стафілококів у розвитку госпітальних інфекцій.
Імунітет та його особливості при стафілококових захворюваннях.
Методи мікробіологічної діагностики стафілококових захворювань.
Профілактика і лікування стафілококових інфекцій. Препарати для специфічної профілактики і терапії.
б) Перелік практичних навичок та умінь, якими необхідно оволодіти:
1. Додержання правил протиепідемічного режиму і техніки безпеки у мікробіологічній лабораторії.
2. Виготовлення препаратів для мікроскопічного дослідження патологічного матеріалу ( гній ).
3. Забарвлення препаратів складними методами (за Грамом).
4. Мікроскопія препаратів в світловому мікроскопі з імерсійним об'єктивом.
5. Посів досліджуваного матеріалу петлею на тверді і рідкі живильні середовища.
6. Заповнення бланків направлень досліджуваного матеріалу в лабораторію для бактеріологічного дослідження.
Література:
1)332-340; 2) с.243-249; 3) с.330-335; 4) с.172-177; 5) с.81-86; 6) с.134-137,140; 7) с.183-192; 8) с.253-258; 9) с.227-234; 10) с.47-49.