
- •Передмова
- •Розділ 1. Предмет, функції та методологія теорії держави і права
- •1.1. Юриспруденція та її система
- •1.2. Місце теорії держави і права в сучасній юриспруденції
- •1.3. Предмет теорії держави і права
- •1.4. Методологія теорії держави і права
- •1.5. Компаративістика в системі юриспруденції
- •1.6. Функції теорії держави і права
- •1.7. Понятійно-категоріальний апарат юриспруденції
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 2. Соціальні та історичні передумови буття держави і права
- •2.1. Поняття суспільства, його структура та інститути
- •2.2. Влада як соціальний інститут
- •2.3. Влада і соціальні норми в первісному суспільстві
- •2.4 Основні теорії походження держави
- •2.5. Основні теорії походження права
- •2.6. Основні закономірності походження держави і права
- •2.7. Основні критерії типології держав
- •2.8. Історичні типи держав
- •2.9. Похідне виникнення держав
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 3. Поняття і сутність держави
- •3.1. Держава, її ознаки та атрибути
- •3.2. Сучасні підходи до вивчення держави
- •3.3. Сутність держави: плюралізм підходів
- •3.4. Функції держави: поняття і класифікація
- •3.5. Форми здійснення функцій держави
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 4. Форми держави
- •4.1. Форма держави: поняття, структура, значення
- •4.2. Поняття і види форм правління
- •4.3. Поняття і види форми державно–територіального устрою
- •4.4. Поняття і види форм державного режиму
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 5. Державна влада і механізм держави
- •5.1. Державна влада та її властивості
- •5.2. Механізм держави: поняття, структура і принципи
- •5.3. Методи здійснення державної влади
- •5.4. Розподіл влади в державі
- •5.5. Інститут держави: поняття і види
- •5.5. Інститут законодавчої влади
- •5.6. Парламент, його повноваження та структура
- •5.7. Інститут глави держави
- •5.8. Інститут виконавчої влади
- •5.9. Уряд в сучасній державі
- •5.10. Інститут судової влади
- •5.11. Інститут контрольної влади
- •5.12. Омбудсман у сучасній державі
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 6. Політична система суспільства і держава
- •6.1. Політична система суспільства: поняття, структура, функції
- •6.2. Типологія політичних систем
- •6.3. Місце держави в політичній системі суспільства
- •6.4. Держава та об’єднання громадян
- •6.5. Держава і місцеве самоврядування
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 7. Громадянське суспільство і держава
- •7.1. Громадянське суспільство: становлення концепції
- •7.2. Громадянське суспільство: поняття і структура
- •7.3. Співвідношення громадянського суспільства і держави
- •7.4. Держава і соціальне партнерство
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 8. Демократична, правова і соціальна держава
- •8.1. Поняття, принципи і форми демократії
- •8.2. Співвідношення держави і права: основні підходи
- •8.3. Правова держава: становлення ідеї
- •8.4. Правова держава: основні ознаки і перспективи
- •8.5. Соціальна держава: становлення ідеї
- •8.6. Соціальна держава: основні ознаки та функції
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 9. Держава та особистість
- •9.1. Правовий статус особистості, його структура та види
- •9.2. Покоління прав людини
- •9.3. Права людини і права громадянина
- •9.4. Юридичні обов’язки людини і громадянина
- •9.5. Система гарантій прав людини і громадянина в сучасній державі
- •9.6. Міжнародні стандарти прав людини
- •9.8. Міжнародні стандарти прав дітей і молоді
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 10. Основні концепції праворозуміння
- •10.1. Праворозуміння як категорія юридичної науки
- •10.2. Юридичне і легістське праворозуміння
- •10.3. Загальна характеристика сучасних концепцій праворозуміння
- •10.4. Теорія природного права
- •10.5. Позитивістська теорія права. Неопозитивізм (нормативізм)
- •10.6. Соціологічна теорія права
- •10.7. Психологічна теорія права
- •10.8. Історична школа права
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Дамирли м.А. К новой концепции исторического познания права // Правоведение. - 2003. - № 3 (248). - с. 159-169.
- •Розділ 11. Поняття і сутність права
- •11.1. Поняття та ознаки права
- •11.2. Сутність права
- •11.3. Функції права
- •11.4. Цінність права
- •11.5. Право як явище цивілізації і культури
- •11.6. Об’єктивне і суб’єктивне право
- •11.7. Принципи права
- •11.8. Правові аксіоми
- •11.9. Правові презумпції
- •11.10. Правові фікції
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 12. Соціальні норми
- •12.1. Поняття і види соціального регулювання
- •12.2. Нормативні акти, їх види і співвідношення
- •12.3. Норми: поняття, ознаки, види
- •12.4. Право – особливий вид соціальних норм
- •12.5. Право і мораль
- •12.6. Право і звичай
- •12.7. Право і релігія
- •12.8. Право і корпоративні норми
- •12.9. Право і політика
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 13. Норми права
- •13.1. Норма права, її ознаки
- •13.2. Класифікація норм права
- •13.3. Структура норми права
- •13.4. Способи викладення норм права
- •13.5. Співвідношення норми права і статті нормативно–правового акту
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Розділ 14. Система права
- •14.1. Система права та її структурні елементи
- •14.2. Галузі права
- •14.3. Предмет і метод правового регулювання як критерії розмежування галузей права
- •14.4. Загальна характеристика основних галузей права України
- •14.5. Інститут права
- •14.6. Публічне і приватне право
- •14.7. Матеріальне і процесуальне право
- •14.8. Співвідношення внутрідержавного (національного), регіонального і міжнародного права
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 15. Форми права
- •15.1. Джерела і форми права
- •15.2. Правовий звичай
- •15.3. Юридичний прецедент
- •15.4. Нормативний договір
- •15.5. Релігійний текст
- •15.6. Юридична доктрина
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •16.1. Нормативно-правовий акт
- •16.2. Поняття, ознаки і види законів
- •16.3. Підзаконні акти: поняття і види
- •16.4. Дія нормативно-правових актів в часі, у просторі та за колом осіб
- •16.5. Юридична техніка
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Розділ 19. Реалізація та застосування права
- •19.1. Реалізація права та її ознаки
- •19.2. Форми реалізації права
- •19.3. Правозастосування, його ознаки і функції
- •19.4. Стадії застосування права
- •19.5. Основні вимоги правильного застосування права
- •19.6. Прогалини в позитивному праві і способи їх усунення та подолання
- •19.7. Юридичні колізії
- •19.8. Акти застосування права: поняття, ознаки, види, структура
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •2. Охарактеризуйте форми реалізації права.
- •3. Знайдіть співвідношення між стовпцями таблиці «Форми реалізації права»
- •4. Дайте визначення правозастосування та охарактеризуйте його ознаки.
- •Додаткова література
- •Розділ 20. Правові відносини
- •20.1. Правовідносини: поняття, ознаки і види
- •20.2. Структура правовідносин
- •20.3. Суб’єкти права
- •20.4. Фізичні особи як суб’єкти права
- •20.5. Юридичні особи як суб’єкти права
- •20.6. Об’єкти правовідносин
- •20.7. Суб’єктивне право і юридичний обов’язок
- •20.8. Законний інтерес
- •20.9. Передумови (підстави) виникнення правовідносини
- •20.10. Юридичні факти. Фактичний (юридичний) склад
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Нормативні джерела
- •Додаткова література
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •23.5. Види юридичного процесу
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 24. Правосвідомість і правова культура
- •24.1. Правосвідомість, її структура та функції
- •24.2. Рівні і види правосвідомості
- •24.3. Правова культура
- •24.4. Деформації правосвідомості
- •24.5. Правове виховання, його мета, форми і методи
- •24.6. Правова соціалізація
- •24.7. Професійна правосвідомість і професійна правова культура
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 25. Законність і правопорядок
- •25.1. Законність та її принципи
- •25.2. Гарантії законності
- •25.3. Правопорядок і громадський порядок
- •25.4. Проблема формування світового правопорядку
- •Питання та завдання до самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 26. Механізм правового регулювання
- •26.1. Правове регулювання, його межі, способи і типи
- •26.2. Механізм правового регулювання, його елементи і стадії
- •26.3. Правові акти, їх види і співвідношення
- •26.4. Пільги, заохочення і обмеження в праві
- •26.5. Правова політика: поняття, види, форми, принципи
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Розділ 27. Правові системи сучасності
- •27.1. Правова система суспільства і система права, їх співвідношення
- •27.2. Сучасна типологія права
- •27.3. Англо-американський (прецедентний) тип правової системи
- •27.4. Романо–германський (нормативно-актний) тип правової системи
- •27.5. Релігійний тип правової системи
- •27.6. Традиційний тип правової системи
- •27.7. Правова система України
- •Питання, завдання та тести для самоконтролю
- •Додаткова література
- •Питання для повторення
- •Список основної навчальної літератури
- •Інтернет-ресурси
- •Предметний покажчик
- •Адміністративна відповідальність
- •Дисциплінарна відповідальність
- •Конституційно-правова відповідальність
- •Кримінальна відповідальність
- •Матеріальна відповідальність
- •Цивільно-правова відповідальність
- •Юридична практика
- •Юридичний процес
- •Іменний покажчик
1.3. Предмет теорії держави і права
Теорія держави і права має спільний із іншими юридичними науками об’єкт дослідження – державно-правову дійсність. Розмежування теорії держави і права з іншими юридичними науками відбувається за предметом дослідження, тобто певного кола явищ, які вивчаються цією наукою. Кожна юридична наука має свій предмет дослідження, яким може виступати той або інший бік об’єктивної державно-правової дійсності.
Предметом теорії держави і права є державно-правова дійсність, загальні та специфічні об’єктивні закономірності її розвитку, на основі пізнання яких розробляються фундаментальні проблеми, що мають методологічне значення для галузевих юридичних наук. Закономірність – це стійкий причинно-наслідковий зв’язок між явищами (процесами), який існує об’єктивно (тобто незалежно від волі людей). Зазначимо, що в державно-правових процесах можливі також і випадковості. Випадковість – це подія, основну причину якої встановити засобами сучасної науки неможливо, оскільки вона викликана безліччю незначних і короткочасних причин. Висловлюючись науковою мовою, випадковість є перетином незалежних причинних рядів. Врахування випадковостей в юриспруденції необхідне, оскільки держава і право, як соціальні явища та творіння людини, не вільні від елементів хаосу, ірраціональності, дисбалансу. У цьому сенсі теорія держави і права, як і решта суспільних наук, є наукою не стільки закономірною, як законоподібною.
Предмет теорії держави і права включає:
1) сутність і соціальне призначення державних і правових явищ;
2) закономірності та випадковості виникнення, функціонування та розвитку держави і права;
3) систему понять і категорій, що використовуються в юриспруденції (право, держава, їхня сутність, функції, форми; норми права, правовідносини, реалізація права, правопорядок тощо);
4) правові принципи, аксіоми, презумпції, фікції, що були вироблені та використовуються юридичною теорією та практикою;
5) теоретичні моделі правотворчої, правозастосовчої та інтерпретаційної практики;
6) прогнози та практичні рекомендації щодо вдосконалення та розвитку права і держави.
Предмет теорії держави і права складають явища, які можна назвати азбукою юриспруденції. Без засвоєння цих явищ неможливо вірно та грамотно вивчати закони, складати угоди та договори, тлумачити їхній зміст, визначати їхню дію в просторі, у часі та за колом осіб.
1.4. Методологія теорії держави і права
Методологія теорії держави і права – це система підходів, методів і принципів наукового вивчення державно-правових явищ.
Центральний елемент методології – метод (від грецьк. methodos – шлях дослідження, теорія, учення) – спосіб досягнення якої-небудь мети, вирішення конкретної задачі. Якщо категорія «предмет науки» вказує на те, що саме вивчає та чи інша наука, то категорія «метод науки» вказує на те, яким саме шляхом відбувається дослідження.
Методи теорії держави і права умовно можна розділити на чотири групи: загальні; загальнонаукові; міждисциплінарні; спеціальні.
Загальні методи пізнання властиві кожній людині як розумній істоті та використовуються не лише в науці, але й у повсякденному житті: спостереження; порівняння; рахування; узагальнення; дескрипція (опис).
Загальнонаукові методи застосовуються в усіх науках. Зокрема, це методи: діалектики; формальної логіки; системного аналізу.
Діалектичний метод в юриспруденції передбачає об’єктивний, всебічний і конкретний розгляд державно-правових явищ, виявлення притаманних їм зв’язків, наявність у них суперечностей, оцінку державно-правових явищ з якісного та кількісного боку, виявлення залежності форми явища від його сутності. Діалектика включає такі прийоми пізнання, як аналіз і синтез, абстракція і сходження від абстрактного до конкретного.
Аналіз є прийомом пізнання за допомогою розчленування предмета дослідження на складові елементи. Синтез – це поєднання окремих частин предмета в єдине ціле. Аналіз і синтез однаково необхідні для дослідження, оскільки становлять єдність протилежностей. Наприклад, для вивчення такого складного явища як правова реальність ми спочатку виділяємо в ній і окремо вивчаємо правові норми, правові відносини, правову свідомість, правомірну поведінку, а потім синтезуємо їх у категорії правопорядку.
Абстракція – це уявне виділення істотних властивостей предмета й одночасне відвернення від приватних його властивостей. Прийом сходження від абстрактного до конкретного полягає в переході від абстрактної схеми до наукового осмислення конкретного факту. Наприклад, зі всього різноманіття проявів інституту глави держави ми, відкидаючи особисті якості президента або монарха, особливості здійснення їм політичної діяльності, виділяємо такі істотні ознаки цього інституту як: спосіб заміщення поста та функції глави держави. Знаючи «очищені» від конкретики ознаки монархії або республіки, на їхній основі, ми можемо теоретично, науково оцінити і вивчити кожну існуючу монархію або республіку.
Логіка – це сукупність законів і прийомів правильного мислення. Існують чотири основні закони логіки:
1) закон тотожності. Тотожність – це таке відношення між об’єктами, коли вони рівні самі собі, є «тими ж самими». Цей закон свідчить: якщо твердження істинно, то воно істинно;
2) закон суперечності свідчить, що твердження і заперечення одного і того ж не можуть бути істинними: одне неодмінно помилково. Інакше кажучи, думки повинні бути несуперечливими;
3) закон виключеного третього свідчить, що кожен вислів є правильним або неправильним;
4) закон достатньої підстави означає, що жодна думка не може бути визнана істинною без достатньої підстави. Іншими словами, нічого не можна приймати на віру: треба ґрунтуватися на достовірних фактах і раніше доведених положеннях.
Основні прийоми логіки:
1) індукція – умовивід, що йде від фактів до якоїсь гіпотези (загального твердження);
2) дедукція – умовивід, в якому висновок про один елемент множини робиться на підставі знання загальних властивостей всієї множини;
3) аналогія – метод, за допомогою якого досягається знання предметів і явищ на підставі того, що вони мають подібність з іншими;
4) гіпотеза – обґрунтоване припущення. При гіпотетичному методі пізнання дослідник нерідко вдається до його різновиду – аксіоматичного методу. Його суть полягає в побудові наукової теорії, при якій деякі твердження приймаються без доказів і потім використовуються для отримання інших знань.
Системний метод (системний аналіз) використовується при вивченні складних проблем, які знаходяться у взаємозв’язку одна з іншою. Система – це сукупність об’єктів з фіксованими між ними відносинами. Системний метод представляє ціле явище як систему, що складається з декількох взаємодіючих елементів (або підсистем, оскільки кожен елемент може бути також представлений як система нижчого рівня). Системний аналіз стосується утворення, розвитку, функціонування, синтезу державно-правових явищ, а також їхнього взаємозв’язку з іншими соціальними явищами.
Міждисциплінарні методи застосовуються в декількох близьких по предметах дослідження науках:
1) культурологічний метод. Такий підхід припускає вивчення права як невід’ємної частини соціального регулювання разом з мораллю, етикою, релігією, а держави – в її взаємодії з іншими соціальними інститутами, що виникли в ході розвитку людської цивілізації (громадянське суспільство, політичні партії тощо);
2) соціологічний метод полягає в дослідженні права на базі конкретних соціальних фактів. Він включає аналіз статистичних даних і різного роду документів, соціально-правовий експеримент, анкетування тощо;
3) статистичний метод використовується для кількісної характеристики предмету дослідження, наприклад, відомості про кількість правопорушень, про питому вагу економічних злочинів тощо;
4) конкретно-історичний метод допомагає вивчити специфіку конкретного державно-правового явища, прослідкувати динаміку його розвитку, наприклад, особливості соціального регулювання в період первісного ладу, ранньої державності, сучасної правової держави тощо.
Спеціальні методи теоретико-правової науки такі:
1) формально-юридичний (догматичний) метод передбачає дослідження юридичних фактів та юридичних текстів, тлумачення їх в логічній послідовності з використанням спеціальних юридичних термінів і конструкцій. Цей метод передбачає вивчення права як такого, в «чистому вигляді», поза зв’язком з економікою, політикою, мораллю та іншими соціальними явищами.
Формально-юридичний метод є традиційним, властивим юридичній науці, таким, що виходить з її природи, оскільки формальність є невід’ємною властивістю права. Саме формальний метод виділив право з синкретичної (злитої) єдності соціальних регуляторів стародавнього суспільства.
Формальний метод складає обов’язковий, необхідний ступінь в науковому пізнанні права і держави, бо допомагає описати, узагальнити, класифікувати, систематизувати, передати одержане знання ясним, цілком визначеним способом. За допомогою цього методу формулюються категорії та поняття юриспруденції, наприклад: суб’єкт права, норма права, правовідносини, юридична відповідальність, правопорядок тощо;
2) порівняльно-правовий метод передбачає комплексне вивчення правової культури в зіставленні досвіду різних країн і народів, з’ясуванні традицій і новацій в розвитку державних і правових інститутів. За допомогою порівняльно-правового методу можливо зіставлення якого-небудь правового інституту або галузі права в одного народу в різні історичні періоди (діахронний аналіз) та правових інститутів, що існують одночасно в різних країнах (синхронний аналіз).
Методологія теорії держави і права не зводиться тільки до системи методів. Вона включає також підходи, принципи, ціннісні (методологічні) орієнтири, за допомогою яких забезпечується збагнення держави і права.
Наукова думка виробила найбільш загальні передумови пізнання – два основні підходи: матеріалістичний та ідеалістичний. Матеріалістичний виходить з того, що мир матеріальний, існує об’єктивно, зовні та незалежно від свідомості, що матерія первинна і вічна, а свідомість – властивість матерії. Стосовно юриспруденції даний підхід припускає, що державно-правові явища є похідними від економічної або технологічної сфери суспільного життя.
Ідеалістичний підхід протилежний матеріалістичному. Він виходить з того, що дух, свідомість, мислення – первинні, а матерія, природа, фізичне – вторинні, похідні. Вважається, що в основі державно-правових явищ лежать ідеальні спонукальні цілі, мотиви, установки людей або якихось надприродних сутностей. Наприклад, Г.Гегель вважав, що джерело розвитку суспільства лежить в якомусь абсолютному дусі, який творить історію, і зумовлює всі дії людей.
Останнім часом набирає силу цивілізаційний підхід, в якому виділяються два напрями: теорія стадіального розвитку цивілізації та теорія локальних цивілізацій. Для стадіальної теорії характерним є розгляд цивілізації як єдиного процесу прогресивного розвитку людства, в якому виділяються певні стадії (етапи). Теорія локальних цивілізацій виходить з того, що всесвітньо-історичний процес є сукупністю соціальних спільнот, що історично склалися, займають певну територію і мають свої особливості соціально-економічного, правового і культурного розвитку.
Принципи пізнання – це вихідні положення теорії методу (методів) пізнання, які вимагають від суб’єкта, що пізнає, здійснення певних дій. До класичних, загальновизнаних методологічних принципів відносять:
1) принцип раціоналізму, тобто визнання того, що державно-правові явища можуть бути пізнані за допомогою розуму;
2) принцип детермінізму, тобто визнання причинної обумовленості державно-правових явищ;
3) принцип об’єктивної істини, тобто визнання можливості встановити єдину, верифіковану (таку, що піддається перевірці) істину;
4) принцип верифікації, тобто перевірки, емпіричного підтвердження теоретичних положень юриспруденції шляхом зіставлення їх із спостережуваними об’єктами, експерименту;
5) принцип історизму, який полягає у визнанні того, що держава і право – історичні феномени, що всі державно-правові явища існують в часі, тобто виникають, змінюються, зникають.
Сучасна методологія, крім того, визнає можливість ірраціоналізму, принцип додатковості, принцип плюралізму істини.
Ірраціоналізм – це світоглядна орієнтація, що визнає основним видом пізнання уяву, інтуїцію, одкровення, віру, і обмежує або заперечує можливості розуму в процесі пізнання. Не заперечуючи раціоналізму, сучасна юридична наука використовує також й ірраціональне знання. Наприклад, багато загальних понять (істина, людина, суспільство) сприймаються суб’єктом пізнання спочатку інтуїтивно і лише в процесі детального вивчення формулюються раціоналістично.
Принцип додатковості вперше був сформульований великим фізиком Н.Бором. Річ у тому, що квантова механіка поставила людину в ситуацію, коли з’ясувалося, що пізнати багато явищ, керуючись тільки одним підходом, неможливо. Згідно принципу додатковості для відтворення в знаковій системі цілісного явища необхідні взаємовиключні, додаткові класи понять. Наприклад, багато правових інститутів традиційних аграрних співтовариств (в Африці, Азії) неможливо зрозуміти, керуючись тільки теоретичними уявленнями, виробленими європейською наукою.
З принципом додатковості тісно пов’язаний принцип наукового плюралізму, суть якого полягає у визнанні множинності, неоднозначності істини.
Важливе місце в методології теорії держави і права займають юридичні концепції та парадигми. Концепція – це науково обґрунтоване тлумачення явища. Парадигма – це модель постановки проблеми та її рішення, яка панує протягом певного історичного періоду в науковому співтоваристві. Точні, природничі та суспільні науки мають різний ступінь «відкритості», тобто здатність включати одну або більше загальновизнаних парадигм. Як правило, природничі науки керуються однією загальновизнаною парадигмою, а зміна парадигм є науковою революцією.
Юриспруденція і теорія держави і права як її методологічна, базова складова частина, відносячись до соціальних (гуманітарних) наук, розділяють їх поліпарадигмальний (поліконцептуальний) характер. Якщо точні та природничі науки керуються, як правило, однією загальновизнаною парадигмою (наприклад, визнання первинності матеріального світу), то соціальні науки «не можуть собі дозволити» однолінійного сприйняття миру через складність самого суспільства і породжених їм явищ.
Суспільні науки і юриспруденція як їх частина, неминуче є науками ідеологізованими, через що завданням і одночасно складовою частиною методології теорії держави і права є вироблення і слідування певним ціннісним (методологічним) орієнтирам. До них ми повинні віднести орієнтацію на загальнолюдські і, як їх ядро, – європейські цінності, а саме: права людини, демократію та верховенство права.