- •Природничо-гуманітарний нні Кафедра історії і політології
- •Навчально-методичне видання Історія України. Програма, методичні вказівки і контрольні завдання для студентів заочників вищих аграрних навчальних закладів
- •Загальні методичні принципи
- •Організація навчального процесу
- •На заочному відділенні
- •Орієнтовний Навчально-тематичний план
- •З дисципліни “історія україни” *
- •Теми та плани лекційних і семінарських занять з рекомендованими рефератами та списком літератури
- •Змістовий модуль і
- •Історія україни
- •Від найдавніших часів до початку хх ст.
- •Іі. Княжа доба української історії
- •Ііі. Українські землі за Литовсько-Польської доби
- •Іv. Козацько-гетьманська держава та її зносини із зовнішнім світом (1648р. – к. Хvііі ст.)
- •V. Україна у складі Російської та Австрійської імперій
- •Змістовий модуль іі новітня історія україни
- •Vі. Визвольно-революційна боротьба в Україні 1917-1920 рр.
- •Vіі. Міжвоєнний період в історії українського народу (1921-1939рр.)
- •Vііі. Україна в роки Другої світової та Радянсько-німецької війни (1939-1945рр.)
- •Іх. Україна в 1945-1991рр.: трансформації суспільного розвитку
- •Х. Національно-державне відродження українського народу (з 1991 року)
- •Модульно-рейтингова система навчання студентів-заочників
- •Співвідношення між національними та ects оцінками і рейтингом з дисципліни
- •Завдання по модульно-тематичному контролю знань студентів заочної форми навчання змістовий модуль і
- •Змістовий модуль іі
- •Загальний список рекомендованих джерел і літератури і. Джерела
- •Іі. Підручники та навчальні посібники
- •Ііі. Довідкова література
- •Іv. Наукова література
- •Додатки Основні дати для засвоєння з і модуля
- •Основні дати для засвоєння з іі модуля
- •Термінологічний словник
Організація навчального процесу
На заочному відділенні
Орієнтовний Навчально-тематичний план
З дисципліни “історія україни” *
№ № |
Теми лекцій і семінарських занять |
Лекції (кількість годин) |
Семінарські заняття (кількість годин) |
Самостійна та індивідуальна робота студентів |
Змістовний модуль І. Історія України від найдавніших часів до початку ХХ ст. |
||||
11 |
Вступ. Історичні витоки формування українського народу |
2 |
|
Опрацювання матеріалу, що виноситься на самостійне вивчення |
22 |
Княжа доба української історії. |
|
2** |
|
33 |
Українські землі за Литовсько-Польської доби (ХІV – поч. ХVІІ ст.) |
2 |
|
|
44 |
Козацько-гетьманська держава та її зносини із зовнішнім світом (1648р. – кін. ХVІІІ ст.) |
|
2 |
|
55 |
Україна у складі Російської та Австрійської імперій (кін. ХVІІІ – початок ХХ ст.) |
|
|
|
Змістовний модуль ІІ. Новітня історія України (1917р. – поч. ХХІ ст.) |
||||
66 |
Визвольно-революційна боротьба в Україні 1917-1920 рр. |
2 |
|
Опрацювання матеріалу, що виноситься на самостійне вивчення |
77 |
Міжвоєнний період в історії українського народу (1921-1939 рр.) |
|
|
|
88 |
Україна в роки Другої світової та Радянсько-німецької війни (1939-1945 рр.) |
|
2** |
|
99 |
Україна в 1945-1991 роках: трансформації суспільного розвитку |
|
|
|
10 |
Національно-державне відродження українського народу (з 1991р.) |
2 |
|
|
Теми та плани лекційних і семінарських занять з рекомендованими рефератами та списком літератури
Змістовий модуль і
Історія україни
Від найдавніших часів до початку хх ст.
І. Вступ. Історичні витоки формування українського народу
Предмет, завдання, наукова періодизація та джерела вивчення історії України.
Першопочатки людського життя на території сучасної України.
Стародавні слов’яни. Культурно-етнічна консолідація, складення державності східних слов’ян.
Предмет, завдання, наукова періодизація та джерела вивчення історії України. Значення курсу “Історія” для фахової підготовки і виховання громадянської позиції та патріотизму, вироблення історичної свідомості майбутніх фахівців сільського господарства. Первіснообщинний лад на території України. Племена трипільської культури. Кочові народи (кіммерійці, скіфи, сармати). Антична колонізація Північного Причорномор’я. Походження слов’ян, розселення їх в Україні та заняття. Антський племінний союз. Заснування Києва.
Теми рефератів
Стародавні мисливці на території України.
Трипільська культура.
Перші ознаки ранньокласового суспільства: кіммерійці, скіфи, сармати.
Концепції українського етногенезу.
Антична колонізація Північного Причорномор’я.
Список літератури
Брайчевський М. Вступ до історичної науки. – К.: КМ Академіка, 1995. – 168 с.
Бунятян К.П. Давнє населення України. Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1999. – 228 с.
Залізняк Л. Первісна історія України. – К.: Вища шк., 1999. – 263 с.
Залізняк Л. Походження українського народу. – К.: ПБП Фотовідеосервіс, 1996. – 80 с.
Ісакова Н.П., Кропивко О.М., Паламарчук Н.І. Історія України (в схемах і таблицях). Навчальний посібник для студентів аграрних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації. – Київ: Аграрна освіта, 2005. – 204 с.
Лозко Г. Українське народознавство. – К.: Зодіак-ЕКО, 1995. – 368 с.
Павленко Ю.В. Передісторія давніх русів у світовому контексті. – К.: Фенікс, 1994. – 416 с.
Півторак П.П. Походження українців, росіян, білорусів та їхніх мов / Міфи і правда про трьох братів слов’янських зі “спільної колиски”. – К.: Академія, 2001. – 152 с.
Толочко П.П., Козак Д.Н., Моця О.П., Мурзін В.Ю., Отрощенко В.В., Середа С.П. Етнічна історія давньої України. – Колективна монографія. – К.: Інститут археології НАН України, 2000. – 280 с.
