
- •Природничо-гуманітарний нні Кафедра історії і політології
- •Навчально-методичне видання Історія України. Програма, методичні вказівки і контрольні завдання для студентів заочників вищих аграрних навчальних закладів
- •Загальні методичні принципи
- •Організація навчального процесу
- •На заочному відділенні
- •Орієнтовний Навчально-тематичний план
- •З дисципліни “історія україни” *
- •Теми та плани лекційних і семінарських занять з рекомендованими рефератами та списком літератури
- •Змістовий модуль і
- •Історія україни
- •Від найдавніших часів до початку хх ст.
- •Іі. Княжа доба української історії
- •Ііі. Українські землі за Литовсько-Польської доби
- •Іv. Козацько-гетьманська держава та її зносини із зовнішнім світом (1648р. – к. Хvііі ст.)
- •V. Україна у складі Російської та Австрійської імперій
- •Змістовий модуль іі новітня історія україни
- •Vі. Визвольно-революційна боротьба в Україні 1917-1920 рр.
- •Vіі. Міжвоєнний період в історії українського народу (1921-1939рр.)
- •Vііі. Україна в роки Другої світової та Радянсько-німецької війни (1939-1945рр.)
- •Іх. Україна в 1945-1991рр.: трансформації суспільного розвитку
- •Х. Національно-державне відродження українського народу (з 1991 року)
- •Модульно-рейтингова система навчання студентів-заочників
- •Співвідношення між національними та ects оцінками і рейтингом з дисципліни
- •Завдання по модульно-тематичному контролю знань студентів заочної форми навчання змістовий модуль і
- •Змістовий модуль іі
- •Загальний список рекомендованих джерел і літератури і. Джерела
- •Іі. Підручники та навчальні посібники
- •Ііі. Довідкова література
- •Іv. Наукова література
- •Додатки Основні дати для засвоєння з і модуля
- •Основні дати для засвоєння з іі модуля
- •Термінологічний словник
УКРАЇНА
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
Природничо-гуманітарний нні Кафедра історії і політології
Історія України
Програма, методичні вказівки і контрольні завдання для студентів заочників вищих аграрних навчальних закладів
Київ – 2014
УДК 93/94 477: (07) УДК 9 [477]: 378 (07)
Викладено загальні методичні принципи щодо вивчення дисципліни “Історія України” для студентів першого курсу заочної форми навчання з усіх спеціальностей НУБіП України. Методичний посібник побудований на основі модульно-рейтингової системи і містить пояснювальну записку, навчально-методичний план, програмний матеріал до вивчення дисципліни, теми семінарських занять, тестові завдання. Посібник можна використовувати на всіх етапах процесу навчання: від вивчення нового матеріалу, при підготовці до семінарських занять, контрольних робіт, іспитів та тематичної перевірки знань студентів тощо.
Рекомендовано вченою радою природничо-гуманітарного навчально-наукового інституту Національного університету біоресурсів і природокористування України (протокол № 10 від 22.05.2014 р.).
Укладачі: кандидати історичних наук, доценти С.О. Білан, С.М. Живора, Н.П. Ісакова, Н.Б. Кравченко, О.М. Кропивко, Л.П. Лановюк, В.О. Хвіст.
Рецензенти: д-р істор. наук, проф. Мигрин Г.П., д-р істор. наук, проф. М.Г. Щербак, д-р філос. наук, проф. В.Ф. Ятченко
Навчально-методичне видання Історія України. Програма, методичні вказівки і контрольні завдання для студентів заочників вищих аграрних навчальних закладів
Укладачі: БІЛАН Сергій Олексійович
ЖИВОРА Станіслав Михайлович
ІСАКОВА Наталія Петрівна
КРАВЧЕНКО Наталія Борисівна
КРОПИВКО Олена Михайлівна
ЛАНОВЮК Людмила Петрівна
ХВІСТ Вікторія Олексіївна
Видання друкується в авторській редакції
Підписано до друку 26.05.2014 р. |
Формат 60 х 84 1/16. |
Ум. друк. арк. 6,4 |
Обл.-вид. арк. 7,0 |
Наклад 100 прим. |
Зам. № 620 |
Надруковано в типографії ПП «ДІРЕКТ ЛАЙН»
м. Київ, вул. Васильківська 28
ЗМІСТ
Загальні методичні принципи |
4 |
Організація навчального процесу на заочному відділенні |
|
Орієнтовний навчально-тематичний план з дисципліни “Історія України” |
8 |
Теми та плани лекційних і семінарських занять з рекомендованими рефератами та списком літератури |
9 |
Змістовий модуль І Змістовий модуль ІІ |
9 16 |
Вища освіта України і Болонський процес |
24 |
Загальні положення структурної реформи вищої освіти в контексті болонських перетворень |
24 |
Модульно-рейтингова система навчання студентів-заочників |
28 |
Завдання по модульно-тематичному контролю знань студентів заочної форми навчання |
32 |
Змістовий модуль І Змістовий модуль ІІ Ключі |
27 52 73 |
Загальний список рекомендованих джерел та літератури |
74 |
Додатки |
88 |
Основні дати для засвоєння з І модуля Основні дати для засвоєння з ІІ модуля Термінологічний словник |
88 91 95 |