Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Cтрук C B диз ад 09-1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
11.01 Mб
Скачать

3.2 Конструктивные элементы проекта

Конструктивные элементы проекта из себя материальную основу здания, обеспечивающую их эксплуатационные качества в течении всего срока службы. В конструктивные элементы входят, стены, перегородки, перекрытия, покрытия, крыша, карниз, стропила, окна, двери.

Стены — это несущие элементы здания, разделяющиеся по назначению и расположению на наружные, внутренние и несущие. Наружные стены существуют для защиты помещений от воздействий окружающей среды. Разделяют внутреннее стены помещения в школе согласно проекту. Несущие стены передают общую нагрузку от перекрытий, крыши и своего собственного веса на фундамент. Кроме несущих стен, существует ещё навесные и самонесущие стены. Самонесущими стенами называются соответствующие части зданий, которые передают нагрузку только на собственный вес. Навесные стены, в виде отдельных панелей или плит, крепятся на колоннах и передают им нагрузку от естественного веса.

Рис. 10 Разрез с окном Рис. 11 Разрез по стене

Перекрытие, конструкция горизонтальная, располагается она разделяет его по высоте на этажи и внутри здания. Так же они являются одновременно ограждающими и несущими элементами зданий. Перекрытия бывают междуэтажные, цокольные, над подвальные, цокольные, чердачные. Перекрытия должны быть прочными, жестокими, огнестойкими, долговечными, теплоизолирующими и звука, водонепроницаемыми. Устраивают железобетонные перекрытия в малоэтажных зданиях по стальным или деревянным балкам, a также армосиликатные и керамическое.

Рис. 12 Перекрытие первого этажа по грунту

Рис. 13 Перекрытие первого Рис. 14 Перекрытие междуэтажное

этажа по грунту

Покрытие, это у строения верхний элемент , который ограждает помещение здания, защищает их от атмосферных осадков, и от воздействия окружающей среды. Этот конструктивный элемент совмещает назначение потолка и крыши. Важнейшим элементом любого помещение есть его напольное покрытие. Именно покрытие оно создаёт внешний вид и стиль всего ин-терьера. Оно должно отвечать всем санитарным нормам и параметрам и быть удобным. Напольное покрытие в учебных учреждениях, особенностью школьных пространств есть то, что в них ежедневно находится очень большое количество людей и соответственно нагрузка на половое покрытие тоже довольно приличная. Загрязняется пол в таких зданиях также очень быстро, поэтому покрытие должно легко мыться. Основными требованиями, предъявляемыми к напольным покрытиям, являются их прочность, износостойкость, хорошие моющие свойства и, конечно же, эстетичный внешний вид. В последнее время большой популярностью среди покупателей пользуется модульная плитка. Она изготавливается из качественного пвх разной толщины, бывает 5 и 7 мм покрытие. Именно такой вид полового покрытия лучше всего использовать в образовательных учреждениях. Материал, из которого изготовлена плитка, называется поливинилхлорид. Он совершенно безвреден для здоровья человека и соответствует всем санитарным и экологическим нормам и стандартам.

Кровля, кровля и крыша являются самостоятельным понятием у большинства людей. Но различие все-таки есть, крыша – это верхняя ограждающая конструкция здания, выполняющая несущие, гидроизолирующие и, при бес чердачных (совмещенных) крышах и теплых чердаках, теплоизолирующее функции. Кровля (кровельное покрытие) - это верхний элемент крыши, предохраняющий здание от проникновения атмосферных осадков и механических воз-действий. От ее надежной службы зависит долговечность и сохранность всего сооружения, включая отделку и оборудование. Кровля здания состоит из следующих элементов:

-наклонных плоскостей, называемых скатами;

-наклонных и горизонтальных ребер, образуемых пересечением скатов (горизонтальные ребра называют коньком);

-пересечения скатов, образующие входящие углы, создают ендовы и разжелобки;

-края кровли над стенами здания называют карнизными свесами

Рис. 15 Кровля (кровельное покрытие)

В проекте используются, Стеклянные крыши, или кровля, — это систе-ма на основе алюминия, где ригели и стойки играют роль стропил, а также обрешетки стандартной крыши. Между ригелями и стойками пространство заполняется стеклом. Стеклопакет имеет два стела: наружное и внутреннее. Снаружи стекло обязательно должно быть закаленным. А внутренне стекло – это триплекс. В качестве заполнителя между профилями также может исполь-зоваться поликарбонат. Но он применяется только в российских системах стеклянных крыш для промышленных объектов. Стеклянная крыша имеет специальные газоотводные люки, которые оснащаются автоматическими и механическими приводами.

Рис. 15 Конструкции стеклянной кровли

Перегородка- это стена разделяющая внутреннее пространство на отдельные помещения. В качестве перегородки может выступать не только неподвижная стена, но и различные раздвижные конструкции и ширмы. Конструкция перегородок, зависит от предъявляемых к ним требованиям. Если планируется надолго перегородить пространство и разделение должно обеспечивать надежную тепло и звукоизоляцию, то применяют прочную несущую конструкцию. В других случаях можно обойтись легко разбирающимися или передвижными перегородками.

Рис. 16 Неподвижная перегородка Рис. 17 Раздвижная временная перегородка

Стропила — это те же балки перекрытия, только монтируются под уклоном. Стропильные части крепятся между собой скобами, гвоздями или анкерами, если стропила деревянные. Наклонные стропила - это когда стропила опираются на две крайние несущие стены или на одну крайнюю и внутреннюю стены. Стропильные ноги с двух сторон укладываются на конек попеременно. Для увеличения прочности каркаса ставятся раскосы и стойки. При применении раскосов пролет между несущими стенами можно увеличить до 10 м., в отличии пролета без раскосов и стоек. Для устройства конька обычно используют брус 100х100 мм. Висячие стропила - расположены в одной плоскости и смонтированы с жестким закреплением. Здесь смысл в том, что две стропильные ноги одной стороной опираются на стену, а другой друг в друга. Таким образом получается клин, только вот давление возникает в местах опоры на стены, а не на пике. Чтобы не допустить разрушения стен в местах опирания устраивают нижний пояс стропильной фермы.

Рис. 18 Конструкция стропил, наклонные стропила

Конструктивное решение здания школы рассчитаны с учётом сейсмических нагрузок. При расчётах конструкции здания, строящихся в сейсмических районах необходимо учитывать горизонтальные нагрузки с обычными нагрузками. В сочетании нагрузок необходимо учитывать особые нагрузки, которые и предполагают наличие сейсмической угрозы в данном географическом районе строительства.

Особое значение при строительстве в сейсмических условиях должно быть уделено глубине заложения фундаментов и наличие или отсутствие подземной части здания. Ленточные и сплошные фундаменты в монолитном варианте являются наиболее надёжными и устойчивыми при сейсмических воздействиях.

Антисейсмические швы устраиваются в зданиях, если по функциональным и архитектурно - планировочным соображениям нельзя избежать сложной и асимметричной формы. Антисейсмические швы в зданиях со стеновой конструктивной системой устраиваются в виде двойных несущих стен, в каркасных зданиях – установкой двойных рам.

Несущие внутренние и наружные стены сейсмические нагрузки воспринимают в своей плоскости. Рекомендуется рамы каркасов здания, продольные и поперечные стены располагать симметрично относительно продольной и поперечной осей здания. Внутренние стены должны располагаться на всю длину или ширину здания, то есть должны быть сквозными. Равномерно расположенные оконные и дверные проем, простенки должны быть одинаковой ширины, тем самым обеспечивая равномерное восприятие всех нагрузок, включая сейсмические.

Рис. 19 Сейсмический шов

Конструкции строительных швов — разделение специальных конструкций в строительстве одной целой конструкции — сооружения или здания — очень вытянутой формы или сложной геометрической на несколько строительных конструкций, простых по длине или высоте полностью или частично — от крыши до фундаментов. Швы в строительных конструкциях создаются для: колебания температуры, усадки бетона, неправомерных осадков отдельных частей конструкций, крен и раскачивание от внешних воздействий зданий и сооружений вызывают появление трещин, это приводит в будущем к сильному разрушению и деформациям конструкций.

Виды швов разделяются:

• Деформационный шов — это разрыв в конструкциях строительных запланированный.

• Температурный шов — обеспечивает возможность каждому элементу конструкций свободно удлиняться, перемещаться или укорачиваться по отношению к другому при сильных перепадах температуры.

Сейсмический шов (сейсмиков) — обеспечивает возможность каждому элементу конструкций свободно перемещаться по отношению к другому при раскачивании отдельных конструкций зданий в разные стороны, не деформируя и не разрушая всё сооружение в целом.

• Осадочный шов — служит для уменьшения или предотвращения возникновения сдвиговых напряжений вследствие различных осадок.

• Рабочий шов — создаётся, когда при возведении здания или сооружения необходим технологический перерыв производства строительных конструкций.

• Ложный шов — создаётся для скрытия рабочих швов, например, создаётся общий фон со специальным узором в полах или на фасадах.

Обычно строительные швы располагаются на расстоянии 15-120 м друг от друга в зависимости от величины колебаний температуры, давления воды или ветра, типа грунтов, объем материала и конструктивных типов зданий и сооружений.

Часто конструктивные строительные швы объединяют в один, например, в температурное - деформационный шов.

Министерство Образования и Науки Республики Казахстан

Международная Образовательная Корпорация

Казахская Головная Архитектурно Строительная Академия

Раздел: Экономика проектных решений

Тема дипломного проекта: «Предметно-пространственная

среда учебного учреждения»

Консультант по разделу: Ильясова К.И.

Ст-т гр. Диз (АД) - 09 - 1

Струк С.В

Алматы 2014

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]