5. «Әртүрлі систематикалық топтардың өсімдіктерінің гүлдеріне салыстырмалы түрде сипаттама» деген кестені толтырыңыз.

Өсімдік	Тұқым-дас	Гүл симметриясы	Гүл се-рігі-нің типі	Тостағанша	Күл-те	Андроцей	Гине-цей	Жатын типі	Гүлдің формуласы
Қазтабан	Раушангүлділер
Қараған	Бұршақ
Әрем	Ерінгүлділер
Әтеп	Крест- гүлділер
Мамыргүл	Зәйтүндер
Меңдуана	Алқалар
Айлауық	Қияршөптер
Түймедақ	Күрделігүлділер

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2

Тақырып СӨЖО №6 Гүлдің құрлысы

Тапсырма

1. Мегаспорогенеза процесін сипаттаңыз.

2. Гинецейдің құрылымдық ерекшеліктерін көрсетіңіз.

3. Жатынның түрлерін: үстіңгі, астынғы, ортаңғы көрсетіңіз.

4. Гинецей түрлерінің схемалық суретін салыңыз.

5. Ұрық қапшығының дамуы мен құрылысы.

6. «Тозаңдану турлері» деген кесте дайындаңыз.

7. Әртүрлі тозаңдану түріне қарай жаз

Негізгі әдебиеттер: (1-3, 7-9)

Қосымша әдебиеттер: (1-3, 6, 40, 46, 47, 57, 58)

Тақырып СӨЖО №7. Гүлшоғыры.

Тапсырма:

1. Гүл шоғы қандай белгілері бойынша жіктеледі?

2. Гүл шоғына морфологиялық талдау жасап, оларға графикалық сипаттама беріңіз.

3. «Гүл шоғы» деген кестені толтырыңыз:

Гүл шоғының түрі	Қысқаша сипаттамасы
Рацемозды (ботрикалық) ашық гүл шоғы
Шашақ
Жай масақ
Собық
Шоқпарбас
Қалқанша
Жай шатыр
Себет
Күрделі гүл шоғы
Күрделі масақ
Күрделі шатыр
Сыпыртқы
Цимозды (ашық) гүл шоғы
Монохазий (бір сәулелі төбе гүл):
Ирек
Бұйра
Дихазий (екі сәулелі төбе гүл)
Плейохазий (көп сәулелі төбе гүл)
Тирсоидты гүл шоғы (тирс)
Парциальды гүл шоғы-цимоид
Сырға гүл
Құраушы (агрегатты) гүл шоғы
Күрделі шатыр сыпыртқысы
Себет сыпыртқысы
Себет қалқаншасы
Шатыр шашағы
Себет шашағы

4. Гүл шоғының биологиялық маңызын сипаттаңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1-3, 6, 40, 46, 47, 57, 58)

Тақырып СӨЖО № 8. Жемістер.

Тапсырма:

1. Жемістерді жіктеудің схемасын жасаңыз.

2. Жемістердің таралуына байланысты негізгі топтарын көрсетіңіз.

3. «Жемістердің морфологиялық белгілері» кестесін толтырыңыз.

Тип	Негізгі белгілері
Шырынды жемістер
Жидек
Алма жеміс
Асқабақ жеміс
Померанец (гесперидий)
Анар жеміс
Шырынды бір сүйекті жеміс
Құрғақ бір сүйекті жеміс
Көп сүйекті жеміс
Құрғақ қақырамайтын жемістер
Жаңғақ
Күрделі жаңғақ
Толтырылған күрделі жаңғақ
Цинародий
Қой бүлдірген, немесе флага
Шошқа жаңғақ
Тұқымша
Дәнек
Құрғақ қақырайтын жемістер
Жәй топтама
Шырынды жәй топтама
Күрделі топтама
Шырынды күрделі топтама
Бұршақ
Бұршаққын
Бұршаққынша
Қорапша
Бөлшекті жемістер
Калачиктер
Регма
Вислоплодник
Ценобий

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1-3, 6, 40, 46, 47, 57, 58)

Тақырып СӨЖО №9. Прокариоттар.

Тапсырма

1. Сүт бактериялары. Сүттегі бактерияларды анықтау үшін екі шыны колбаға 100 грамнан сүт құйып, оның бірін 24, екіншісін 48 сағатқа үй температурасы жағдайында сақтайды. Уақыт жеткеннен кейін микроскоп арқылы қарап, қайсысында қандай бактерия барлығын анықтау керек және сүт қышқылды бактерия қайсысында балғанын дәлелдеу қажет. Суреттерін салыңыз. Қай бактерия ашу процесін қалай тудыратынын түсіндіріңіз.

2. Конспект жазыңыз «Гормогониялылардың гетероцисталары мен спораларының құрылым ерекшеліктері және қызметтері»

3. «Көк-жасыл балдырлардың теоретиялық және тәжірибелік маңызы» тақырыбында баяндама қорғаңыз.

4. Тексертуге берілген тақырып бойынша глоссарий ұсыныңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1, 2, 7, 12, 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №10. Эукариоттар. Балдырлар - Algae. Бөлімдер: Пиррофитті (Pyrrhophyta), Эвгленалы (Euglenophyta), жылтырауық-сары (Chrysophyta), Әртүрлі талшықты (Xantophyta) балдырлар.

Тапсырма

1. Сүт бактериялары. Сүттегі бактерияларды анықтау үшін екі шыны колбаға 100 грамнан сүт құйып, оның бірін 24, екіншісін 48 сағатқа үй температурасы жағдайында сақтайды. Уақыт жеткеннен кейін микроскоп арқылы қарап, қайсысында қандай бактерия барлығын анықтау керек және сүт қышқылды бактерия қайсысында балғанын дәлелдеу қажет. Суреттерін салыңыз. Қай бактерия ашу процесін қалай тудыратынын түсіндіріңіз.

2. Конспект жазыңыз «Гормогониялылардың гетероцисталары мен спораларының құрылым ерекшеліктері және қызметтері»

3. «Көк-жасыл балдырлардың теоретиялық және тәжірибелік маңызы» тақырыбында баяндама қорғаңыз.

4. Тексертуге берілген тақырып бойынша глоссарий ұсыныңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1, 2, 7, 12, 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №11. Бөлімдер: Жасыл (Clorophyta) және Хара (Charaphyta) балдырлары.

Тапсырма

1. Хламидомонаданың даму циклдарының үлгісін және клетка құрылысын жазыңыз.

2. Жасыл балдырлардың жынысты көбею процесін жазып, оның ерекшеліктерін белгілеп, И.Н. Горожанкиннің еңбектері туралы мәлімет беріңіз.

3. Жасыл балдырлардың эволюцисы мен филогениясын талдаңыз.

4. «Жасыл балдырлардың клетка құрылымы» кестесін толтырып, тексеруге беріңіз.

Монадалы	Коккоидты	Пальмеллоидті	Жіптесінді	Пластинкалы	сифонды	Гетеротрихальды

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1, 2, 7, 12, 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №12. Диатомды (Bacillariophyta), Қоңыр (Phaeophyta), Қызыл (Rhodophyta) балдырлар. Балдырлар экологиясының негізгі еркешеліктері.

Тапсырма

1. Диатомды балдырлардың ядро фазаларының ауысуы бойынша конспект жазыңыз. Оларды жасыл балдырлармен салыстырыңыз.

2. Диатомды балдырлардың филогениясы. Шығу тегінің үлгісін құрастырыңыз.

3. Қоңыр балдырлардың ядро кезеңдерінің ауысуының суретін салыңыз.

4. Кестеге қоңыр балдырлардың даму кезеңдерін енгізіңіз.

Кезең Ерекшеліктері

5. Қызыл балдырлардың даму кезеңдерінің сызба-нұсқасын құрастырыңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1, 2, 7, 12, 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №13. Саңырауқұлақтар бөлімі (Fungi, Mycota). Класс Аскомицеттер (Ascomycetes). Қатарлар тобы Пиреномицеттер (Pyrеnomycetidaе). Қатарлар тобы Дискомицеттер (Discomycetidae).

Тапсырма

1. Тексеруге «Саңырауқұлақтардың анатомиясы мен морфологиясы» тақырыбында 10 тест тапсырмасын ұсыныңыз.

2. Мысал келтіре отырып кестені толтырыңыз: «Зигомицеттердің көбею түрлері»

	Вегетативті	жыныссыз	жынысты	Ядо фазаларының ауысуы	Жемісті денелері
Сипаттама
Көбею түрлері
Мысал

3. Оомицеттер класының филогенезін сызба-нұсқаға салып, анықтамасын жазыңыз.

4. Тексеруге «Саңырауқұлақтардың құрылысы: Хитридиомицеттер, Зигомицеттер, Оомицеттер» тақырыбында тезаурус ұсыныңыз.

5. Тексеруге кесте ұсыныңыз: «Қалталы саңырауқұлақтардың – аскомицеттердің жалпы сипаттамасы»

	Көбеюі			Арнайы маманданған көбею клеткалары (органдары)
	Вегетативті	жыныссыз	жынысты	Жемісті денелері	Қалта түрлері	Спора түрлері	Конидия түрлері
Сипаттама
Мысал

6. «Аскомицеттер» тақырыбында кроссворд құрастырыңыз.

7. Қалталы саңырауқұлақтардың эволюциялық дамуының үлгісін сызыңыз.

8. «Аскомицеттер - қалталы саңырауқұлақ» тақырыбында ұсынылған әдебиеттер тізімінен кез-келген мақалаға, не тарауға сын-пікір жазыңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1 2,4,7 12 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №14. Класс Базидиомицеттер (Basidiomycetes). Қатарлар тобы Гименомицеттер (Hymenomycetidae), Гастеромицеттер (Gasteromycetidae). Класс Жетілмеген саңырауқұлақтар немесе Дейтеромицеттер (Deuteromyces).

Тапсырма

1. «Спора түзу түрлері мен спора типтері» атты кестені толтырып, тексертіңіз.

	Спора түзу және спора тасу түрлері		Жынысты процесс өнімдері
	Спорангия түрлері	Спора түрлері	Базидия түрлері	Базидиоспора түрлері
Сипаттама

2. Базидиомицеттердің тіршілік кезеңдеріндегі ядро фазаларының аусуы мен мицелий фазалары бойынша сурет салыңыз.

3. Тексеруге «Базидиомицеттердің даму кезеңдері» үлгісін көрсетіңіз.

4. «Базидиомицеттер класының систематикалық орны» тақырыбында аннотация қорғаңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: (1,3,5-7, 12 14, 20, 21, 26-28)

Тақырып СӨЖО №15. Бөлім Қыналар (Lichenophyta).

Тапсырма

1. Ұсынылған әдебиеттер тізімін қолдана отырып, «Қыналар қайдан пайда болды және олардың ерекшеліктері неде?» тақрыбында эссе қорғаңыз.

2. «Қыналардың эволюциялық дамуы мен филогенезін» сызба-нұсқаға енгізіңіз.

3. Қыналардың көбею түрлері бойынша конспект ұсыныңыз, қыналардың көбеюінде саңырауқұлақтарға, сәйкесінше балдырларға қандай орын берілетінін талдаңыз.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 1,3,5-7, 12 14, 20, 21, 26-28

Тақырып СӨЖО №16: Бөлім мүк тәрізділер (Bryophyta)

Класс – Жапырақсабақты мүктер – Bryopsida

Қатар – политрихтер - Polytrichales

Тұқымдас –политрихтер - Polytrichaceae

Түрлер – кәдімгі политрихум, немесе көкек зығыры, және сфагнум, немесе ақ мүк – Polytrichum commune u Sphagnum feseum.

Тапсырма:

1. Сфагнумды, көкек зығырының аталық және аналық экземплярларын салу (антеридиін, архегониін, жапырақтарын, ризоидтарын, парафиздерін белгілеу); көкек зығырының жапырағының көлденең кесіндісі; антеридии, архегонии және спорогонидің көлденең кесіндісі; көкек зығырының даму циклі.

2. Жазу керек: көкек зығыры мен сфагнумның сыртқы түрін; көкек зығырының жапырағы мен сабағының көлденең кесіндісін; антеридия, архегония және спорогониясының ұзыннан кесіндісін; көкек зығырының даму циклін; жапырақсабақты мүктердің табиғаттағы мекен ету ортасын және маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СӨЖ № 17. Псилот тәрізділер бөлімі - Psilotopyta, Плаун тәрізділер (Licopodiales) бөлімі

Тапсырма:

1. Псилоттар класына жалпы мінездеме беру, пайда болу уақыты, өкілдері

2. Суретін салу: псилоттың жалпы бейнесінің, сабағының көлденең кесіндісінің

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4, 6, 14, 23, 25, 28 – 30.

Тақырып СӨЖ № 18. Қырықбуындылар немесе бунақтылар (Equitophyta, Sphenopsida, Articulatae) бөлімі

Тапсырма:

1. Сипаттап жазу: жалпы құрлысын, аталық және аналық өсінділерді, даму циклінің схемасын.

2. Сипаттау керек: жалпы құрлысын, таралуын және табиғаттағы қырықбуындардың маңызын.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4, 6, 14, 23, 25, 28 – 30.

Тақырып СӨЖО № 19: Папоротник тәрізділердің қазіргі өсімдіктер жабынына қатысуы

Тапсырма:

1. Тексертуге конспекті көрсетіңіз: «Қазіргі Pteriophyta»

2. Схеманы салыңыз: «Папоротник тәрізділердің даму циклі»

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СӨЖО № 20: Жалаңаш тұқымдылар бөлімі (Pinophyta, Gymnospermae) бөлімі

Тапсырма:

1. Қарағайдың тұқымбүрінің дамуын сипатта және суретін сал.

2. Қарағайдың тұқымының өнуі мен құрлысын сипатта және суретін сал..

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 21: Жабықтұқымдылар, немесе гүлділер бөлімі – Angiospermae, Magnoliophyta. Қос жарнақтылар класы (Dicotyledoneae). Магнолиягүлділер (Magnotiales), Сарғалдақтар (Ranunculales), Көкнәрлер (Papaverales) қатарлары

Қатар – Сарғалдақтар - Ranunculales

Тұқымдас – Бөріқарақаттар - Berberidaceae

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша бөріқарақаттардың морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Бөріқарақат туысының өкілдерін анықтау.

3. Схема бойынша белгілі өсімдікті сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 22. Раушангүлділер (Rosales), Бұршақ гүлділер (Fabales), Қазтамақ гүлділер (Geraniales) қатарлары

Класс - магнолиопсидтер, немесе қос жарнақтылар -Magnoliopsida

Қатар – Бұршақгүлдер - (Fabales).

Тұқымдас – Мимоздылар - (Mimosaceae).

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша мимоздылардың морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 23: Қатарлар Балдыркөкгүлділер, немесе Шатыргүлдер (Apiales, Umbtllifеrae), Орталықтұқымдар (Centrospermae).

Класс - магнолиопсидтер, немесе қос жарнақтылар -Magnoliopsida

Қатар – Шатырша гүлділер (Apiales).

Тұқымдас – Шатырша гүлділер (Umbtllifеrae)

Тапсырма:

1. Әдебиеттер көздерінен цезальпининдердің морфологиялық белгілерімен танысу.

2. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 2- 4, 6, 11, 13, 14.

Тақырып СОӨЖ № 24. Қатар Құлқайырлар (Malvales), – Құлқайырлар тұқымдасы, (Malvaceae), Қалақайлар тұқымдасы (Urticaceae)

Класс - магнолиопсидтер, немесе қос жарнақтылар -Magnoliopsida

Қатар – Құлқайырлар (Malvales)

Тұқымдас - Қалақайлар тұқымдасы (Urticaceae)

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Құлқайыр, қалақай туыстарының өкілдерін анықта.

3. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 25. Қатарлар Асқабақгүлділер (Cucurbitae), Киеуілдіктер (Capparales), Түтікгүлділер (Tubiflorales).

Класс - магнолиопсидтер, немесе қос жарнақтылар -Magnoliopsida

Қатар – Киеуілдіктер (Capparales)

Тұқымдас – Асқабақгүлділер (Cucurbitaсеаe)

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Асқабақ, қияр, қауын туыстарының өкілдерін анықта.

3. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 26. Қатар Сабынкөктер (Scrophylariales), Сабынкөктер тұқымдасы (Scrophylariaceae)

Класс - магнолиопсидтер, немесе қос жарнақтылар -Magnoliopsida

Қатар – түтікгүлдер - Tubiflorales

Тұқымдас – қияршөптер - Boraginaceae

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Медуница, кәріқыз, жабысқақ туыстарының өкілдерін анықта.

3. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер:: 1-8.

Қосымша әдебиеттер: 2- 4, 6, 11, 13, 14.

Тақырып СОӨЖ № 27. Қатарлар Шамшатгүлдер (Fаgales), Талдыгүлдер (Salicales).

Қатар – Шамшатгүлдер (Fаgales). Талдыгүлдер (Salicales)

Тұқымдас – Шамшатгүлдер (Fаgaсеае). Талгүлдер (Salicaсеае)

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Шамшат, тал, емен, терек туыстарының өкілдерін анықта.

3. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 28. Қатар Жұлдызгүлділер (Asterales) немесе Күрделігүлдер (Compositales). Тұқымдас Күрделігүлдер (Compositae) немесе Жұлдызгүлдер (Asteraceae)

Қатар – Жұлдызгүлділер (Asterales)

Тұқымдас - Жұлдызгүлдер (Asteraceae)

Тапсырма:

1. Гербаридің үлгілері бойынша ерінгүлдердің морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

2. Жұлдызгүл, бақбақ, түймешетен, түймедақ туыстарының өкілдерін анықта.

3. Схема бойынша тұқымдас өкілдерін сипаттау: экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.

Тақырып СОӨЖ № 29: Дара жарнақтылар класы (Monocotyledoneae). Лалагүлділер (Liliales)

Қатар - лалагүлдер – Liliales

Тұқымдас - лалагүлдер – Liliaceae

Тапсырма:

1. Тексертуге конспекті көрсетіңіз: «Дара жарнақтылардың шығу тегі мен негізгі бағыттары».

2. Астықтұқымдастардың гүлінің диаграммасын сал.

3. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін, гүл шоғырын қарау.

4. Фиксирленген Сұрақтар бойынша лалагүлдер тұқымдасының өкілдерінің гүл құрлысын зерттеу: гүлшоғырының типін, гүл серіктерін, гүлдерін, гүл мүшелерін, олардың орналасуын, бірігу дәрежесін, жатын типін, жемісін.

5.Қызғалдақ, қаз жуа, қарға көз, спаржа және олардың өмірлік формасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы және адам өміріндегі маңызын сипатта.

Тақырып СОӨЖ № 30. Астық гүлділер (Poales, Graminales), Пальма гүлділер (Arecales) қатарлары.

Тапсырмалар:

1. Гербаридің үлгілері бойынша морфологиялық белгілермен танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын, олардың орналасуын, жүйкеленуін қарау.

1. Фиксирленген Сұрақтар бойынша пиязгүлдер тұқымдасының өкілдерінің гүл құрлысын зерттеу: гүлшоғырының типін, гүл серіктерін, гүлдерін, гүл мүшелерін, олардың орналасуын, бірігу дәрежесін, жатын типін, жемісін.

2. Пияз туысының өкілдерін анықта және олардың өмірлік формасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы және адам өміріндегі маңызын сипатта.

3. Гербаридің үлгілері бойынша қияқтардың морфологиялық белгілермен танысу: сабағын (жұмыр немесе үшқырлы, толық немесе толық емес, буынмен және буынаралықпен немесе онысыз), жапырақтарын (қынабының болуын немесе болмауын, оның формасын), олардың орналасуын, бірігіп кетуін, жатын түрін, жемісін.

4. Қияқтың аналық гүлін салу.

5. Қияқ туысының өкілдерін анықта және экобиоморфасын, мекен ету ортасын және таралуын, морфологиялық тән белгілерін, гүл құрлысының ерекшеліктерін, табиғаттағы маңызын сипаттап жаз.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 4,5, 6, 7, 8, 10, 11.