
- •За результатами вивчення дисципліни Для денної форми навчання
- •Для заочної форми навчання
- •Оцінювання поточної роботи студента
- •Порядок та критерії оцінювання знань студентів під час проведення модульного контролю
- •Тема 1. Державна митна політика України та митне право
- •Тема 2. Організація діяльності органів доходів і зборів України
- •Тема 3. Організація та здійснення митного контролю
- •Тема 4. Поняття та види митного режиму
- •Тема 5. Переміщення та пропуск товарів і транспортних засобів через митний кордон України
- •Тема 6. Митне оформлення. Декларування
- •Тема 7. Контроль митних органів за окремими видами діяльності підприємств
- •Тема 8. Митно-тарифне регулювання та стягнення митних платежів
- •Тема 9. Порушення митних правил і відповідальність за них
- •План семінарських (практичних) занять т е м а 1. Митна політика України та митне право
- •Т е м а 2. Організація діяльності органів доходів і зборів України
- •Т е м а 3. Організація та здійснення митного контролю
- •Питання для самоконтролю
- •Т е м а 4. Поняття та види митного режиму
- •Т е м а 6. Митне оформлення. Декларування
- •Т е м а 7. Контроль митних органів за окремими видами діяльності підприємств
- •Т е м а 8. Митно-тарифне регулювання та стягнення митних платежів
- •Тема 9. Порушення митних правил і відповідальність за них
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
БІЛОЦЕРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Юридичний факультет
Кафедра публічно-правових дисциплін
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
З КУРСУ „МИТНЕ ПРАВО УКРАЇНИ”
З ЕЛЕМЕНТАМИ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ
для студентів юридичного факультету
спеціальність – 6.060100
освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр
Біла Церква 2014
УДК 347.7 Рекомендовано методичною комісією
юридичного факультету
(Протокол № 2 від 23.09.2013 р.)
Укладач: Самойлович А.А.
Методичні вказівки з курсу «Митне право України» з елементами кредитно-модульної системи для студентів юридичного факультету. – Самойлович А.А. ― Біла Церква, 2014. ― с.
Засвоєння курсу дає можливість студентам сформувати науково обґрунтований підхід до проблем перетинання кордону України, правил митного оформлення товарів, транспортних засобів, сплати мита та митних зборів, правильно кваліфікувати дії, які являються порушенням митних правил.
Рецензент: канд. юрид. наук Кравцова К.М.
© БДАУ, 2014
В С Т У П
Вивчення курсу “Митне право Україна”― невід’ємна складова підготовки високо-кваліфікованих юристів.
Національна митна система України сприяє зміцненню української дер-жавності. З початку існування незалежної України при підтримці Президент-та України, Кабінету Міністрів України та Верховної Ради України служба в органах доходів і зборів України стала міцною і насправді дієздатною, спроможною за безпе-чити реалізацію державної політики у сфері митної справи. Щомісячно низка міжнародних і міждержавних пунктів пропуску сприяють поповненню кош-тів у значному обсязі.
Центральний орган виконавчої влади у сфері державної митної справи є таким органом, який першим формує думку іноземних гостей про Україну, її громадян, рівень загальнолюдської культури.
Засвоєння курсу дає можливість сформувати науково обґрунтований підхід до проблем перетинання кордону України, правил митного оформлення това-рів, транспортних засобів, сплати мита та митних зборів, правильно каліфіку-вати дії, які є порушенням митних правил (адміністративним правопору-шенням).
Наука “Митне право” тісно пов’язана з іншими юридичними науками, а са-ме з “Адміністративним правом” та “Цивільним правом”, посідаючи серед них особливе місце.
У результаті вивчення митного права студенти повинні:
– знати предмет, метод і систему митного права, зв’язок цієї галузі права з іншими галузями права; основні проблеми науки митного права; порядок організації та діяльності органів доходів і зборів, її склад; види та порядок здійснення митного контролю; види та характеристики митних режимів; порядок переміщення та пропуску товарів і транспортних засобів через митний кордон України; порядок здійснення митного оформлення; головні ознаки митно-тарифного регулювання та стягнення митних платежів; питання відповідальності за порушення митних правил;
– вміти використовувати отримані знання в практичній діяльності; вільно орієнтуватися в системі нормативно-правових актів, якими регламентуються митні відносини; аналізувати й коментувати відповідні нормативні положення; прогнозувати напрямки здійснення реформ у зазначеній сфері; вільно користуватися сучасною науковою і спеціальною літературою, електронними юридичними базами даних, іншими інформаційними джерелами.
ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
За результатами вивчення дисципліни Для денної форми навчання
№ п/п |
Об'єкти контролю |
Кількість балів |
Результат |
1 |
Оцінка поточної роботи в семестрі, у т. ч. : |
Від 0 до 100 балів, у т.ч.: |
Проходження під сумково-го контролю знань з дис-ципліни та одержання за-ліку студентами, що про-тягом семестру отримали понад 70 балів
|
1.1 |
Активність на семінарських заняттях (відповіді на 75% семінарських занять) |
до 20 балів |
|
1.2 |
Виконання завдань для самостійного опрацювання |
до 20 балів |
|
1.3 |
Виконання модульних завдань (2 модулі) |
до 25 балів |
|
1.4 |
Систематичність роботи на семінарських заняттях (відсутність пропусків лекцій та семінарських занять) |
до 10 балів |
Для заочної форми навчання
Поточний контроль здійснюється шляхом оцінювання виконання модульних завдань, на основі якого проводитись допуск до складання заліку і результати якого включаються до підсумкової оцінки разом з результатами письмового заліку.
Оцінювання поточної роботи студента
Поточний контроль знань студента є невід'ємною частиною всього навчального процесу і засобом виявлення ступеня засвоєння студентом програмного матеріалу. Поточний контроль роботи студента протягом семестру повинен:
- допомагати студентові в організації його роботи;
привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу і підготовки до сприйняття наступних тем з програми дисципліни;
виявити ступінь відповідальності студента та його ставлення до роботи, причини, що перешкоджають виконувати навчальну програму;
стимулювати активність та інтерес студента у вивченні дисципліни;
виявити обсяг, рівень і якість сприйняття студентом матеріалу, який вивчається;
визначити недоліки й прогалини у знаннях та шляхи їх усунення;
- виявити рівень опанування навичками самостійної роботи.
Оцінювання поточної роботи студента протягом семестру проводиться за трьома основними напрямами (об'єктами контролю):
систематичність та активність роботи на семінарських заняттях;
виконання завдань для самостійного опрацювання;
виконання модульних завдань.
Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 100 балів.
Результати оцінювання поточної роботи студента в семестрі є підставою для допуску його до складання заліку.
Для студентів заочної форми навчання об'єктом поточного контролю є виконання модульних завдань.
Порядок та критерії оцінювання знань студентів під час проведення модульного контролю
Матеріали для модульного контролю знань включають два модулі (блоки).
Кожне модульне завдання може включати кілька (не більше 3) програмних питань, одне практичне завдання та блок тестів (не більше 20)
Кожне модульне завдання оцінюється в 25, 20, 15, 10, 5 або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
Для студентів заочної форми навчання: перший і другий модулі включають по 4 завдання, які оцінюються за загальними правилами (максимальна оцінка за кожен модуль для студентів заочної форми навчання 40 балів)
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
Теоретичні питання |
10-5 балів (зараховано) |
Студент вільно орієнтується в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання й вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно й граматично правильно викладати думки |
|
0 балів (не зараховано) |
Студент не відповів на поставлені запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її незнання загальних положень програми дисципліни |
Практичні завдання |
10-5 балів (зараховано) |
Студент правильно вирішив ситуацію на основі діючого законодавства, вірно обгрунтував рішення з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору |
0 балів (не зараховано) |
Студент не вирішив ситуації, або вирішив її невірно, чи неправильно обґрунтовує своє рішення, або ж неспроможний його аргументувати |
|
Тестові завдання |
5 балів (зараховано) |
Студент вирішив більшість тестових завдань абсолютно правильно і повно |
0 балів (не зараховано) |
Студент не вирішив більше половини тестових завдань або вирішив невірно, чи відповідь на них є неповною |
Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||
Денна форма |
Заочна форма |
||||||||||||
Усього |
у т.ч. |
Усього |
у т.ч |
||||||||||
л |
практ |
с. р. |
л |
практ |
с.р. |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||
Змістовий модуль 1 |
|||||||||||||
Державна митна політика України та митне право |
8 |
2 |
2 |
4 |
7,5 |
0,5 |
1 |
6 |
|||||
Організація діяльності органів доходів і зборів України |
8 |
2 |
2 |
4 |
9 |
1 |
2 |
6 |
|||||
Організація та здійснення митного контролю |
8 |
2 |
2 |
4 |
7,5 |
0,5 |
1 |
6 |
|||||
Разом – зм. модуль 1 |
24 |
6 |
6 |
12 |
24 |
2 |
4 |
18 |
|||||
Змістовий модуль 2 |
|||||||||||||
Поняття та види митного режиму |
8 |
2 |
2 |
4 |
7,5 |
0,5 |
1 |
6 |
|||||
Переміщення та пропуск товарів і транспортних засобів через митний кордон України |
8 |
2 |
2 |
4 |
8,5 |
0,5 |
2 |
6 |
|||||
Митне оформлення. Декларування |
8 |
2 |
2 |
4 |
8,5 |
0,5 |
2 |
6 |
|||||
Разом – зм. модуль 2 |
24 |
6 |
6 |
12 |
24,5 |
1,5 |
5 |
18 |
|||||
Змістовний модуль 3 |
|||||||||||||
Контроль митних органів за окремими видами діяльності підприємств |
8 |
2 |
2 |
4 |
7,5 |
0,5 |
1 |
6 |
|||||
Митно-тарифне регулювання та стягнення митних платежів |
8 |
2 |
2 |
4 |
8 |
1 |
1 |
6 |
|||||
Порушення митних правил і відповідальність за них |
8 |
2 |
– |
6 |
8 |
1 |
1 |
6 |
|||||
Разом – зм. модуль 3 |
24 |
6 |
4 |
14 |
23,5 |
2,5 |
3 |
18 |
|||||
Усього годин |
72 |
18 |
16 |
38 |
72 |
6 |
12 |
54 |
Програма курсу “Митне право України”