III.3. Матеріали для самоконтролю

А. Питання для самоконтролю:

1. Рух - засіб буття. Форми і види руху.

2. Простір і час як універсальні і загальні форми буття. Особливості простору і часу: класичні і сучасні уявлення.

3. Види простору і часу: фізичне, біологічне, соціальне Іхні особливості. Особливості організації в живих системах.

4. Гуманістичний зміст простору і часу, культурно-практичне значення.

5. Час у біології й медицині.

6. Проблема поля в сучасній філософії й природознавстві

Б. Тести для самоконтролю:

1. Які з перерахованих нижче явищ є матеріальними?

1. виробничі відносини; - сузір’я;

2. інформація; - галюцинації;

3. абсолютний вакуум; - релігійне вчення;

4. ідеологія; - каяття;

5. час.

2. Які з даних визначень матерії є філософськими?

1. Матерія - це все, що має масу та енергію.

2. Матерія – це інобуття абсолютної ідеї.

3. Матерія – це все, що складається з атомів.

4. Матерія – це сукупність відчуттів.

5. Матерія – це поняття для означення об’єктивно-реального бутя світу в часі, просторі, русі.

3. Матеріалізм, це:

а) вчення про пізнання матеріального;

б) вчення про первинність матерії і вторинність духу;

в) вчення про первинність духу і вторинність матерії;

г) вчення про світ;

д) теорія походження людини.

4. Буття завжди пов'язане з рухом. Тому рух необхідно визначити як:

1. засіб бутя

2. форму буття

3. вид буття

4. клас буття

5. рід буття

5. Рух притаманний всьому буттю і його можна розділити по формах. Формами руху є:

1. механічне, фізичне, хімічне, біологічне, соціальне

2. механічне, фізичне, теплове

3. біологічне, соціальне, теплове

4. механічне, біологічне, атомарне

5. соціальне, теплове, атомарне.

6. Буття існує в русі і має свої форми. Формами буття вважають:

1. простір, час

2. простір, рух

3. простір, час, рух

4. час, рух

5. рух, розвиток

7. Простір і час властиві кожному об'єкту. Чим складніше об'єкт, тим складніші його форми. Простір і час мають специфічні форми, що класифікуються у видах. Видами простору і часу є:

1. фізичне, біологічне, соціальне

2. фізичне, соціальне

3. біологічне, соціальне

4. фізичне, хімічне, соціальне

5. біологічне, хімічне, соціальне

8. Кожному виду простору властиві його характерні і специфічні риси. Специфічними рисами біологічного простору виступають:

1. симетрія й асиметрія

2. симетрія і детермінізм

3. асиметрія і детермінізм

4. симетрія і рух

5. асиметрія і прямування

В. Задачі та завдання для самоконтролю:

1. Як Ви розумієте висловлення Геракліта. “У ту ж ріку вступаємо і не вступаємо. Існуємо і не існуємо?”

2. Чи можна замінити поняття "матерія" поняттям «реальність»? Аргументуйте свою відповідь. Дайте відповідні визначення.

3. Проаналізуйте наступне визначення матерії: "На початку міркування про матерію треба помістити визначення їй: "Матерія є протяжне, непроникне, ділене на нечутливі частини".

Ломиносів С.В. Вибр. філос. твори. – М.: 1950. – С.92.

4. Виразите Ваше відношення до наступного твердження російського фізика Н.А. Умова. На 2-м Менделєєвському з'їзді в 1911 році він сказав: "Останній розвиток фізики є процес проти матерії, що скінчились її вигнанням... Матерія зникла, її різновиди замінені системами родинних один одному електричних індивідів, і перед нами рисується замість звичного матеріального глибоко відмінний від нього мир електромагнітний".

Умов Н.А. Соч. – Пг.: 1917. – Т.3. – С. 403_404.

5. Дайте аналіз ленінського визначення матерії. Чому В.И.Ленін говорить про своє визначення:"...говорити про те, що таке поняття може "застаріти", є дитячий белькіт..." Як Ленін доводить, що не можна дати іншого визначення матерії?

Див.: Ленін В.И. Матеріалізм і емпіріокритицизм. – Гл. II, §4; Гл. III, §I.

6. Чи правильно з філософської точки зору вираження "анігіляція матерії"? Який зміст вкладає в нього фізика? Який щабель філософського розвитку знайшов відбиття в цьому вираженні?

7. Проаналізуйте наступне визначення матерії: "...Матерія є збуджений стан динамічної геометрії... Геометрія визначає закони руху матерії..."

Уилер Дж.А. Передбачення Ейнштейна. – М.: 1970. –С.15,18.

8. З положення про те, що спокій є окремий випадок руху, а рух абсолютне, деякі роблять висновок про абсолютність спокою. Покажіть неспроможність даного умовиводу.

9, Проаналізуйте наступну точку зору: "Немає підстав припускати, що жива матерія управляється іншими законами, чим нежива матерія, і є серйозні підстави думати, що все в поводженні живої матерії може теоретично бути пояснене в термінах фізики і хімії".

Б.Рассел. Людська свідомість. – М.,1957. – С.71.

10. Проаналізуйте наступний уривок художнього тексту: "У порівнянні зі швидкістю мислення швидкість світла – ніщо; думка, те йдучи в минуле, може рухатися у зворотному напрямку в часі і у просторі, швидше всього..."

Ч.Айтматов. Плаха // Новий мир. – 1986. – №6. – С. 44.

11. Існує точка зору, що при зникненні всіх матеріальних об'єктів зникають простір і час... Як можна спростувати або довести цю точку зору?

12. "Дівчинка, що протанцювала на Новорічному балі до ранку, не зможе відповісти, яке було її відчуття часу на балі – довгим або, навпаки, коротким. І шлиссельбуржец, що відбув 25 років ув’язнення , скаже: "Мені здається, що я провів у фортеці вічність, але одночасно мені здається, що я провів там короткі тижні...", у похмурій одноманітності зміни місяців і років час стиснувся, зморщився... Так виникло одночасно відчуття стислості і нескінченості" Гроссман В. Життя і доля // Жовтень. – 1988. – №I. – С.20.

Які філософські ідеї відбиті в цьому фрагменті художнього

тексту?