Завдання для самостійної роботи

Теми рефератів

• Світогляд як спосіб орієнтації людини в світі.

• Роль філософії в індивідуальному розвитку людини.

• Світогляд і філософія як форми людського самовизначення в світі.

• Світогляд індустріальної епохи (ХІХ-ХХ ст.)

• Предмет філософії в його історичному розвитку

• Філософія і наука

• Філософія і релігія

• Філософія і мистецтво

• Проблема буття в історії філософії

• Філософські проблеми космології

• Філософські проблеми сучасної фізики

• Філософські проблеми біології

• Людські виміри проблеми буття.

• Час і простір як філософські категорії

• Метафізика від Аристотеля до наших днів

Проблемні завдання та теми для обговорення:

1.  На що скероване філософське пізнання?

2.  Які джерела філософської думки? Які основні теми філософських роздумів?

3.  Культурні ролі філософії та філософів в історії людства.

4.  Особистість філософа (філософія як образ життя).

5. В чому практичне значення притчі? Філософія як терапія.

5.  Філософія: наука чи форма суспільної свідомості?

6. Чому виділяють декілька історичних типів світогляду?

7. Проаналізуйте співвідношення філософії, науки та мистецтва, визначте, що є спільного та відмінного між ними.

8.Проаналізуйте зміст категорії «буття» та її співвідношення з категоріями «життя» та «смерть».

9.Розкрийте, як в філософії екзистенціалізму розглядається проблема буття.

10.Дайте характеристику основних принципів процесу розвитку.

11.Проаналізуйте, як співвідносяться поняття „рух” та „розвиток”.

12.Співставте вчення про категорії у Аристотеля, Канта та Гегеля.

Семінарське заняття № 2.

Тема 1.3. Проблема свідомості у філософії. Тема 1.4. Сутність пізнання. Основні форми і методи пізнання

План.

1. Свідомість як філософська категорія. Свідомість та мова.

2. Структура та форми суспільної свідомості.

3. Сутність пізнання. Проблема істини у філософії. Критерії істини.

4. Специфіка наукового пізнання, його рівні та форми.

5. Методи наукового пізнання: а) загальнологічні методи; б) методи емпіричного пізнання; в) методи теоретичного пізнання.

Додаткова література

1. Дубровский Д.И. Сознание, мозг, искусственный интеллект. - М., 2007. Режим доступу: http://www.globalistika.ru/dubrovsky/nauchnye_texty/sozn_mozg.htm#SP

2. Леонтьев А.И. Деятельность, сознание, личность. - М., 2005.

3. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. - М, 1992.

4. Кон И.С. В поисках себя. - М., 1998.

5. Кант І. Критика чистого розуму. – К., 2000.

6. Фрейд З. Введение в психоанализ. – Спб, 2010.

7. Фрейд З. Психология бессознательного. - М., 2009.

8. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991.

9. Рассел Б. Человеческое познание, его сфера и границы. - К., 2001.

10. Декарт Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках и другие философские работы / Пер. с лат. - М, 2011.

Завдання для самостійної роботи

Теми рефератів

• Свідомість як філософська категорія

• Проблеми наукового вивчення свідомості.

• Суттєві ознаки людської свідомості та її принципові відмінності від інтелекту тварин.

• Основні концепції походження свідомості.

• Проблема штучного інтелекту.

• Свідомість і мова.

• Проблема виникнення свідомості (онтогенетичний і філогенетичний аспекти)

• Чи одинокі ми у Всесвіті?

• Чи можлива ера роботів?

• Передбачення як функція науки

• Інтуїція як форма пізнання

• Специфіка природничих та гуманітарних наук

• Наука і позанаукові типи пізнання

• Критерії істини в історії філософії

• Чуттєве і раціональне у пізнанні

• Пізнання і сучасна інформаційна техніка