
- •Орієнтована тематика реферативних доповідей
- •Питання до підсумкового контролю з курсу «Основи індивідуального та групового консультування» для студентів денної та заочної форм навчання
- •Система поточного та підсумкового контролю
- •Структурування дисципліни за видами робіт і оцінювання результатів навчання студентів у семестрі за ваговими коефіцієнтами
- •Оцінювання тестового контролю
- •Література до вивчення курсу
- •Бажаємо успіхів
Оцінювання тестового контролю
Тестове завдання для кожного студента складається з двадцяти тестових питань. Оцінювання здійснюється за чотирибальною шкалою.
Відповідність набраних балів за тестове завдання оцінці, що виставляється студенту, представлена у наведеній таблиці.
Сума балів за тестове завдання |
1- 9 |
10 -15 |
16-18 |
19-20 |
Оцінка |
2 |
3 |
4 |
5 |
Якщо відповідь на тестове завдання має 2-3 правильних значення, а студент зумів вказати частину з них, то сума балів у цьому випадку буде дорівнювати 0 балів.
На тестування відводиться 20 хвилин. Правильні відповіді студент записує у талоні відповідей. При цьому усі графи для відповідей повинні бути заповнені літерами, що відповідають правильним, на погляд студента, відповідям. Через 20 хвилин студенти здають викладачу завдання з талонами відповідей. Викладач на наступному занятті оголошує результати тестування.
Література до вивчення курсу
Основна:
Абрамова Г.С. Практическая психология: учебник для вузов – М.: Академический проект, 2000
Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: учебное пособие для студентов – М.: Академия, 2000
Абрамова Г.С. Графика в психологическом консультировании – М.: ПЕР СЭ, 2001
Авдеев В.В. Психотехнология решения проблемных ситуаций. В 2-х томах – М,: Изограф,
Алексеева Л.С., Меновщиков В.Ю. Семейная психотерапия в центре психолого-педагогической помощи: научно-методическое пособие – М.: НИИ семьи, 1998
А.Айви и др. Психологическое консультирование и психотерапия – М.: 2000
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование – М.: Класс, 1999
Ахола Т., Фурман Б. Краткосрочная позитивная психотерапия: методическое пособие – СПб.: Речь, 2000
Барабанова М.В. Изучение психологического содержания синдрома выгорания: Реф. диплом. Работы. МГУ. Фак. психологии, 1994 // Вестн.Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1995.№ 1.
Барчина Е.,Ионов Ю. Профессия – телефонный консультант // Вестник РАТЭПП. М., 2000.№ 1.
Бендлер Р., Гриндер Д., Сатир В. Семейная терапия и НЛП – М.: Институт общегуманитарных исследований
Битянова М. Содержание консультатвной деятельности школьного психолога, – М., 1997.
Болотова А.К., Макарова И.В. Прикладная психология: учебник для вузов – М.: Аспект Пресс
Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – Изд. 3-е, испр. и доп.- М.: Независимая фирма «Класс», 2001. – 336 с. – (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 94)
Бондаренко О.Ф. Психологічна допомога особистості – Харків, Фоліо, 1996
Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 136с.
Вагин И.О. Психология зла. Практика решения конфликтов – СПб.: Питер, 2001
Васьковская С.В., Горностай П.П. Психологическое консультирование: Ситуационные задачи. – К.: Вища школа, 1996. – 192 с.
Гиль Ц. Принципы внушения в практике телефонной психологической помощи // Вестник РАТЭПП. 1995. № 1.
Глэддинг С. Психологическое консультирование: 4-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 736 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
Горностай П.П., Васьковская С.В. Теория и практика психологического консультирования. Проблемный подход. – Киев: Наукова думка, 1995. – 128с.
Гуманистическая и трансперсональная психология: хрестоматия – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000
Демьянов Ю.Г. Основы психопрофилактики и психотерапии: пособие для студентов психологических факультетов университетов – СПб.: Паритет, 1999
Дикманн Х. Методы аналитической психологии – М., 2001.
Джордж Рики, Кристиани Тереза. Консультирование: теория и практика/Пер. с англ. Александра Шадура. – Изд-во Эксмо, 2002. – 448 с. (Серия «Искусство консультирования»).
Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования: Учебное пособие. – М.: «Ось - 89», 2003. – 336.
Желдак И.М. Искусство быть семьей. Практическое пособие. – М., 1998.
Золотарева Т.Ф., Минингалиева М.Р. Социально-психологическая помощь в центрах социального обслуживания – М.: Союз, 2000.
Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. – М.: Академический Проект: ОППЛ, 2002. – 464 с. (Серия «Gaudeamus»).
Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование – М.: Смисл, 2000
Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии / Пер. с англ. А.Д. Иорданского. – М.: Независимая фирма «Класс», 1998. – 304 с. (Библиотека психологии и психотерапии).
Моховиков А.Н. Телефонное консультирование – К.: Академпресс, 1994
Мэй Р. Искусство психологического консултьтирования – М.: Класс, 1999
Мухіна В.С. Вікова психологія. Феноменологія розвитку, дитинство, отроцтво. - М., 2004.
Навайтис Г. Семья в психологическом консультровании – М.: МПСИ, Воронеж, 1999.
Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика психологического консультирования – СПб.: Питер, 2001.
Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – М., 1996. – С. 276-335.
Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия.
Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов. – СПб.: Речь, 2001. – 288с.
Психологічна діагностика інтелекту, мислення, креативності дитини / Упоряд.: С. Максименко, Л. Кондратенко, О. Главник. —К.: Мікрос-СВС, 2003.
Психологічна допомога сім'ї: Посібник / За ред. З. Г. Кісарчук. — К.: Вид.-во інст-ту соціології НАН України, 1992.
Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений – М.: Академия, 2000
Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: ЗАО «Издательство «Питер» », 1999. – 416 с.: (Серия «Мастера психологии»).
Роджерс К.Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы: Монография – М.: ЭКСМО-Пресс, 1999
Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога: В 2 кн. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.
Самосознание и защитные механизмы личности. Хрестоматия, Самара: БАХРАХ – М., 2000
Самоукина Н.В. «Игры в которые играют…» Психологический практикум. – г. Дубна, «Феникс +», 2000. – 128с.
Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992.
Семья в психологической консультации. Опыт и проблемы психологического консультирования/А.А. Бодалев, В.В. Столин. – М., 1989
Холостова Е.І. Соціальна робота з людьми похилого віку: Навчальний посібник - М.: Видавничо-торговельна корпорація «Дашков і ДО», 2002. - 296с.
Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции – М.: Академия, 2001
Черников А.В. Интегративная модель системной семейной психотерапевтической диагностики. Тематическое приложение к журналу «Семейная психология и семейная терапия» за 1997 год. М., 1997.
Шерман Р., Фредман Н. структурированные техникисемейной терапии: Руководство/Пер.с англ. А.З. Шапиро. – М.: Независимая фирма «класс», 1997. – 336 с. (Библитека психологии и психотерапии).
Шнейдер Л.Б. Пособие по психологическому консультированию: Учебное пособие. – М.: Ось-89, 2003. – 272 с.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В. Психология и психотерапия семьи – СПб.: Питер, 1999.
Додаткова література:
Хамитов Н. Философия и психология пола. – К.: Ника-Центр, 2001. – 224 с. – (Серия «Проблема Человека», Вып.1) 000047
Ключевые понятия психоанализа. [Под редакцией Вольфганга Мертенса. Перевод с немецкого С.С. Панкова] – СПб.: Б&К, 2001. – 383 с. 000001
Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 228 с. 000076
Мамайчук И.И. Психология дизонтегенеза и основы психокоррекциии. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. 168 с. 000075
Познавательные психические процессы/ Сост. И общая редакция А.Г. Маклакова. – СПб.: Питер, 2001. – 480 с.: ил. – (Серия «Хрестоматия по психологии») 000063
Алдер Г. Технология НЛП. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с.: ил. – (Серия «Сам себе психолог») 000082
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: В 2 кн.- М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – Кн.1: Система работы психолога с детьми разного возраста. – 384 с.: ил. 000021
Романова Е.С. Графические методы в практической психологии. – СПб.: Речь, 2001. – 416 с. – (Психологический практикум) 000111
Алдер Г. Техника развития интеллекта. – СПб.: Питер, 2001. – 192 с.: ил. – (Серия «Сам себе психолог») 000127
Вилсон Г., Макклафлин К. Язык жестов – путь к успеху. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с.: ил. – (Серия «Сам себе психолог») 000095
Пидкасистый П.И., Фридман Л.М., Гарунов М.Г. Психолого-дидактический справочник преподавателя высшей школы. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 354 с.
Пирожков В.Ф. Криминальная психология. – М.: «Ось-89», 2001. – 704 с. Издание учебное. (Юридическая психология) 000197
Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2001. – 752 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии») 000166
Горянина В.А. Психология общения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 416 с. 000192
Психология сознания/ Сост. и общая редакция Л.В. Куликова. – СПб.: Питер, 2001. – 480 с.: ил. – (Серия «Хрестоматия по психологии»)
Душков Б.А. Психология типов личности, народов и эпох – Екатеринбург: Деловая книга, 2001 – 736 с. – (Gaudeamus) 000023
Самоукина Н.В. Психология оптимизма. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 240 с. 000189
Психология развития/ Сост. и общая редакция: авторский коллектив сотрудников кафедры психологии развития и дифференциальной психологии СпбГУ. – СПб: Питер, 2001. – 512 с.: ил. – (Серия «Хрестоматия по психологии») 000178
Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во. ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008 с. (Серия «Мир психологии») 000140
Телефонная психотерапевтическая помощь – телефон доверия – в системе социально-психологической службы: Метод. рекомендации / Сост.: А.Г. Амбрумова, А.М. Полеев. М., 1988.
Титова О. Опыт работы телефона доверия с наркозависимыми // Вестник РАТЭПП. М.,2000. № 1.
Фельдштейн Д.И. Психология становления личности. М.: Международная педагогическая академия, 1994.
Формы и методы кризисной психотерапии: Методические рекомендации / Сост. под рук. А.Г. Амбрумовой. М., 1987.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
Хачатурян С.Д. Консультирование в деятельности «Телефонов доверия» при правоохранительных органах: Учеб.-метод. пособие / ВЮИ Минюста России. Владимир, 2000.
Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных: Пер. с англ. — Симферополь: "Реноме", 1998.
Булах I. С, Хомич Г. О. і ін. Соціально-психологічні аспекти процесу адаптації учнів: Навчально-методичний посібник. — К.: УДПУ ім. Драгоманова, 1997.
Гозман Л. Я., Алешина Ю. Е. Социально-психологическое исследование семьи: проблемы и перспективы // Вест. МГУ. — 1985. — №4.
Артамонова Є.І. Психологія сімейних відносин з основами сімейного консультування: навчальний посібник для вузів. - М.: Академія, 2005. - 190 с.
Карабанова О.А. Психологія сімейних відносин та основи сімейного консультування: навчальний посібник. - М.: Гардаріки, 2005. - 320 с.
Красницька Г.С. Усиновлення: запитання та відповіді. - М.: 1997. Дрофа, 2001. – 128 с.
Тертель А.Л. Психологія у питаннях і відповідях. / А.Л. Тертель - М.: Проспект, 2008. - 176 с. 13
Холостова Е.І. Літня людина в суспільстві: В 2 ч. М.: Соціально- технологічний інститут, 1999.-320с.
Вік мудрості - вік творення / Програма розвитку ООН. - М., 1999. -75с.
Черносвитов Е.В. Соціальна медицина Учеб. посібник для студ. высш. учеб. закладів. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -304с.
Курбатов В.І. Соціальна робота, Ростов н/Д, 1999.
Холостова Е.І., Попов Н.Г. Технології соціального обслуговування населення, М., 2000.
Холостова Е.І. Професійний і духовно - моральний портрет соціального працівника, М., Союз, 1993.
Баранова М.Н., Черносвитов Е.В. Неврозоподобные стану в загальносоматичній практиці. Тбілісі, 1990. - 240с.
Методична допомога зі спецкурсу "Соціально-психологічний супровід виходу на пенсію" О.В. Красновой. М., 2000.
Хухлаєва О.В. Основи психологічного консультування та психологічної корекції. - М.: Изд. центр «Академія», 2006. Хухлаєва О.В. Психологія підлітка. - М.: Изд. центр «Академія», 2005.
Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2002. -340с.
Пезешкиан Н. Позитивна сімейна психотерапія: родина як психотерапевт. - М.: Смисл, 1993.
Уикс Д.Р., Л'абат Л, Психотехніка парадокса. Практ. рук-у по використанню парадоксів у психотерапії. Метод. Мат. - М., 2002. - 278.
Фицджеральд Р. Еклектична психотерапія. - Спб: Пітер, 2001.... (та багато інших книг, автори яких щедро діляться власними думками та досвідом)
Шостром 3., Браммер Л. Терапевтична психологія. Основи консультування й психотерапії. - Спб., 2002. - С. 160 -162.