Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
теория и практика письменого перевода.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.04 Mб
Скачать

Текст № 5

Норма – это исторически обусловленная совокупность общеупотребительных языковых средств, правила их отбора, использования, признаваемые обществом наиболее пригодными в конкретный исторический период.

Язык изложения, нормы которого воспринимаются как общепринятые большинством носителей языка, называется литературным, или стандартным языком. Стандартный язык противостоит диалектам и просторечиям, которые условно или традиционно используются лишь небольшими группами носителей языка.

Большое значение для правильного понимания смысла текста имеет стиль изложения. В зависимости от функции текста используются различные функциональные стили изложения: научный, разговорный, официально-деловой, публицистический.

Текст № 6

Основной объект языкознания - естественный человеческий язык в отличие от искусственного языка или языка животных.

Следует различать два тесно связанных понятия - язык и речь. Язык - орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени.

Речь - проявление и функционирование языка, сам процесс общения; она единична для каждого носителя языка. Это явление переменное в зависимости от говорящего лица.

Фердинанд де Соссюр, великий швейцарский лингвист, оказавший огромное влияние на лингвистику XX века, предложил свою знаковую теорию языка. Ниже излагаются основные положения этого учения.

Язык - это система знаков, выражающих понятия.

Язык можно сравнить с другими системами знаков, такими, например, как азбука для глухонемых, военные сигналы, формы учтивости и т.д. Язык только наиважнейшая из этих систем.

Текст № 7

Linguistics is the scientific study of human language. Linguistics can be broadly broken into three categories or subfields of study: language form, language meaning, and language in context.

The first is the study of language structure, or grammar. This focuses on the system of rules followed by the speakers (or hearers) of a language. It encompasses morphology (the formation and composition of words), syntax (the formation and composition of phrases and sentences from these words), and phonology (sound systems). Phonetics is a related branch of linguistics concerned with the actual properties of speech sounds and non-speech sounds, and how they are produced and perceived.

The study of language meaning is concerned with how languages employ logical structures and real-world references to convey, process, and assign meaning, as well as to manage and resolve ambiguity. This subfield encompasses semantics (how meaning is inferred from words and concepts) and pragmatics (how meaning is inferred from context).

Language in its broader context includes evolutionary linguistics, which considers the origins of language; historical linguistics, which explores language change; sociolinguistics, which looks at the relation between linguistic variation and social structures; psycholinguistics, which explores the representation and function of language in the mind; neurolinguistics, which looks at language processing in the brain; language acquisition, how children or adults acquire language; and discourse analysis, which involves the structure of texts and conversations.