
- •Лабораторна робота № 1
- •1. Загальні відомості
- •2. Ботанічна класифікація.
- •3. Агобілогічна класифікація
- •4. Господарча класифікація
- •5. Класифікація за тривалістю життя
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Лабораторна робота № 2
- •1. Морфологічні та біологічні особливості
- •1.1 Капуста білоголова і червоноголова
- •1.2. Савойська капуста
- •1.3. Брюссельська капуста
- •1.4. Цвітна капуста.
- •1.5. Кольрабі.
- •1.6. Листкова капуста
- •1.7. Капуста китайська і пекінська
- •1. Морфологічні та біологічні особливості помідорів
- •Морфологічні особливості перцю
- •Морфологічні особливості баклажанів
- •4.1. Морфологічні та біологічні особливості огірка
- •4.2. Морфологічні особливості дині
- •4.3. Морфологічні особливості кавуна
- •4.4. Морфологічні особливості гарбузів
- •5.1. Загальна характеристика коренеплідних овочевих культур
- •5.2. Морфологічні особливості коренеплідних культур
- •6.1. Загальна характеристика цибулинних культур.
- •6.2. Морфологічні особливості цибулі-ріпки, шалоту, порею, батуна, шніта, багатоярусної, слизун, запашної
- •8.1. Столові сорти, та вимоги до них
- •Вивчити морфологічні особливості картоплі
- •8.3.Складання агрономічної частини технологічної карти вирощування картоплі
- •Питання для самоперевірки
- •Література:
- •Лабораторна робота № 9
- •9.1 Вимоги до умов зовнішнього середовища багаторічних культур
- •9.3. Сорти, ботанічні та біологічні особливості спаржі. Способи розмноження спаржі
- •Лабораторна робота № 10
- •10.1. Характеристика насіння овочевих культур
- •10.2. Визначення за проростками та будовою першого листка
- •Лабораторна робота №11
- •11.2. Розрахунок кількості розсади
- •2. Схеми розміщення овочевих культур і розсади, см
- •Література:
- •Лабораторна робота № 12
- •12.1. Основний обробіток грунту.
- •12.2.Удобрення
- •12.3. Передпосівний обробіток грунту
- •12.5. Догляд за рослинами
- •12.6. Збирання врожаю
- •Контрольні запитання
- •Література:
- •Лабораторна робота № 13
- •13.1. Агротехніка вирощування ранньої білоголової капусти
- •13.2. Агротехніка вирощування пізньостиглої білоголової капусти
- •13.3. Агротехніка вирощування капусти безрозсадним способом
- •14.1.Характеристика методу
- •14.2. Вік розсади і площа живлення
- •Підготовка розсади до висаджування та особливості вирощування
- •14.4. Промислове вирощування розсади
- •Контрольні запитання
Міністерство аграрної політики та продовольства України
Таврійський державний агротехнологічний університет
Факультет АТЕ
Кафедра Рослинництва
Методичні вказівки
до виконання лабораторних робіт з дисципліни
"Овочівництво"
Напрям підготовки: 6.090101 ”Агрономія”
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
м. Мелітополь, 2013
Укладачі: к.с.-г.н., доцент Нінова Г.В.
асистент Карпенко К.М.
Методичні вказівки розглянуто і узгоджено на засіданні кафедри загального землеробства (протокол № від 2013 року). Схвалено та рекомендовано до перевидання методичною комісією факультету агротехнологій та екології ТДАТУ (протокол № від 2013 року).
Рецензенти: к.с.-г.н., доцент Колесніков М.О.
к.с.-г.н., ст. викладач Іванова І.Є.
Зміст
Вступ……………………………………………………………………………….4
Лабораторна робота № 1. Класифікація овочевих культур................................5
Лабораторна робота № 2. Капустяні овочеві культури..............………....8
Лабораторна робота № 3. Плодові групи пасльонових ....…………………….9
Лабораторна робота № 4. Плодові групи гарбузових.........…………………..17
Лабораторна робота № 5. Овочеві Коренеплідні............................…………...30
Лабораторна робота № 6. Цибулинні......................................…………….…..38
Лабораторна робота № 7. Зеленні овочеві культури..….............…………….45
Лабораторна робота № 8. Бульбоплідні……………………................……....51
Лабораторна робота № 9. Багаторічні…………..............................................67
Лабораторна робота № 10. Визначення овочевих культур за насінням і вегетативними органами……………………………………………………..
Лабораторна робота № 11. Розрахунок кількості насіння і розсади
для вирощування овочевих культур...................................................................77
Лабораторна робота № 12. Складання агрономічної частини технологічної карти вирощування помідорів..............................................................................83
Лабораторна робота № 13. Складання агрономічної частини технологічної карти вирощування капусти білоголової ...........................................................91
Лабораторна робота № 14. Технологія вирощування розсади .........................98
Література………………………………………………………………………117
ВСТУП
Метою навчальної дисципліни „Овочівництво " є підготовка фахівців ОКР «бакалавр» з агрономії для виконання ними аналітичних і екологічних виробничих функцій та завдань у галузі та розуміння того, що кожна конкретна технологія, це цілісна чітко визначена і науково-обгрунтована система з комплексом доцільних, взаємопов'язаних елементів.
Об’єктами Овочівництва є морфологічні фактори, екологічні і біологічні особливості культур; сучасні біологічні, енерго- та ресурсозберігаючі, екологічно доцільні технології вирощування культур.
Основне завдання лабораторних робіт є закріплення теоретичного матеріалу, що подається на лекціях, набуття студентами умінь розробляти зональні технології вирощування овочевих культур.
Методичні вказівки складено відповідно з навчальним планом та робочою програмою для напряму підготовки: 6.090101 ”Агрономія”
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
Лабораторна робота № 1
Тема: Класифікація овочевих культур
Мета: Вивчити ботаніко-біологічну і виробничу класифікацію овочевих культур та їх морфологічні, господарські особливості.
1. Загальні відомості.
2. Ботанічна класифікація.
3. Агробіологічна класифікація.
4. Господарча класифікація.
5. Класифікація за тривалістю життя.
1. Загальні відомості
До овочевих належать понад 1200 ботанічних видів рослин, з яких майже половина дикоростучих, а решту вирощують як культурні. На території України в культурі поширено понад 70 видів овочевих культур. Основні з них належать до 11 ботанічних родин. Біологічні і господарсько-технічні особливості овочевих культур, а також умови їх вирощування різні. Для зручності вивчення, планування, організації виробничих, агротехнічних заходів вирощування їх умовно поділяють на окремі виробничо-біологічні групи.
2. Ботанічна класифікація.
За ботанічними ознаками розрізняють два класи овочевих культур: одно- і двосім'ядольні, їх об'єднують в 11 ботанічних родин. До овочівництва відносять також грибівництво.
До класу односім'ядольних належать такі родини:
родина Цибулинних (Аliасеае) — цибуля-ріпка, шалот, батун, порей, багатоярусна, шніт, слизун, часник;
родина Тонконогових (Роасеае)— кукурудза цукрова;
родина Спаржевих (Asparagaceae) — спаржа.
До класу двосім'ядольних:
родина Капустяних (Brassicaceae) — капуста білоголова, червоноголова, цвітна, броколі, савойська, брюссельська, кольрабі, пекінська, редька, редиска;
родина Селерових (Аріасеае) — морква, петрушка, пастернак, селера, кріп;
родина Лободових (Chenopodiaceae) — буряки, мангольд, шпинат;
родина Гарбузових (Cucurbitaceae) — огірок, кабачок, патисон, гарбуз, кавун, диня;
родина Пасльонових (Solanaceae) — помідор, перець, баклажан, фізаліс;
родина Бобових (Fabaceae) — горох, квасоля, біб;
родина Айстрових (Asteraceae) — салат-латук, ендивій, ромен, цикорій салатний, естрагон, артишок;
родина Гречкових (Polugonaceae)— щавель, ревінь;
родина Плівчастих (Agaricaceae) — печериця двоспорова, глива звичайна, шиїтаке, кільцевик, опеньок літній.
3. Агобілогічна класифікація
За основу виробничої класифікації беруть такі ознаки: спільність біологічних особливостей, агротехнічних вимог і господарських властивостей продуктивних органів. Виділено 8 груп овочевих рослин:
1) Капустяні - капуста білоголова, червоноголова, савойська, брюссельська, кольрабі, цвітна, проколі, листкова, пекінська, китайська. Всі види капусти належать до родини капустяних (Brassicaceae).
2) Плодові - томати, баклажани, солодкий і гіркий перець, фізаліс з родини пасльонових (Solanaceae), гарбузи великоплідні, звичайні, мускатні, кабачки, патисони, крукнеки, кавуни, дині, огірки з родини гарбузових (Cucurbitaceae), горох, квасоля, овочеві боби з родини бобових (Fabaceae), кукурудза цукрова з родини тонкоголосих (Роасеае).
3) Коренеплідні - столові буряки з родини лободових (Chenopodiaceae), морква, петрушка, пастернак, селера з родини селерових (Аріасеае), редька, редиска, бруква, ріпа з родини капустяних (Brassicaceae).
4) Бульбоплідні - картопля з родини пасльонових (Solanaceae), батат з родини березкових (Convolvulaceae).
5) Цибулинні - цибуля-ріпка, цибуля-шалот, цибуля-батун, цибуля-парей, цибуля-шніт, цибуля багатоярусна, часник з родини цибулинних (Аliасеае).
6) Листкові - салат-лутук, салат-ендивій, салатний цикорій (вітлуф) з родини айстрових (Asteraceae), шпинат, листкові буряки, або мангольд, з родини лободових (Chenopodiaceae), кріп, кмин, коріандр, ганус, кервель з родини селерових (Аріасеае), крес-салат, ріпак, листова гірчиця з родини капустяних (Brassicaeceae), майоран однорічний, чабер, васильки з родини ясноткових (Lamiaceae), огірочник (огіркова трава) з родини шорстколистих (Boriginaeceae) портулак з родини портулакових (Portulacaeae).
7) Багаторічні - щавель, ревінь з родини гречкових (Polugonaceae), спаржа з родини спаржевих (Asparagaceae), хрін, катран з родини капустяних (Brassicaeceae), естрагон, артишок, скорцонера з родини айстрових (Asteraceae), фенхель, любисток з родини селерових (Аріасеае), м'ята перцева, майоран багаторічний, чабер з родини ясноткових (Аріасеае).
8) Гриби - шампіньйони з родини пластинчастих (Agaricaceae) класу базидіальних.