- •2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
- •4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
- •6. Перекладіть подані твердження й визначте, чи відповідають вони змістові тексту.
- •7. Знайдіть у тексті синоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •8. Знайдіть у тексті антоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •14. Перепишіть подані запитання непрямою мовою.
- •15. Перепишіть подані речення непрямим проханням або наказом.
- •16. Виправте помилки у поданих реченнях.
- •17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
- •1. Напишіть транскрипцію поданих слів і перекладіть їх:
- •2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
- •3. Перекладіть подані словосполучення і складіть з ними речення англійською мовою:
- •4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
- •6. Перекладіть подані твердження й визначте, чи відповідають вони змістові тексту.
- •7. Знайдіть у тексті синоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •8. Знайдіть у тексті антоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •14. Перепишіть подані запитання непрямою мовою.
- •15. Перепишіть подані речення непрямим проханням або наказом.
- •16. Виправте помилки у поданих реченнях.
- •17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
- •1. Напишіть транскрипцію поданих слів і перекладіть їх:
- •2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
- •3. Перекладіть подані словосполучення і складіть з ними речення англійською мовою:
- •4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
- •6. Перекладіть подані твердження й визначте, чи відповідають вони змістові тексту.
- •7. Знайдіть у тексті синоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •8. Знайдіть у тексті антоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •14. Перепишіть подані запитання непрямою мовою.
- •15. Перепишіть подані речення непрямим проханням або наказом.
- •16. Виправте помилки у поданих реченнях.
- •17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
- •1. Напишіть транскрипцію поданих слів і перекладіть їх:
- •2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
- •3. Перекладіть подані словосполучення і складіть з ними речення англійською мовою:
- •4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
- •6. Перекладіть подані твердження й визначте, чи відповідають вони змістові тексту.
- •7. Знайдіть у тексті синоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •8. Знайдіть у тексті антоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •14. Перепишіть подані запитання непрямою мовою.
- •15. Перепишіть подані речення непрямим проханням або наказом.
- •16. Виправте помилки у поданих реченнях.
- •17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
- •1. Напишіть транскрипцію поданих слів і перекладіть їх:
- •2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
- •3. Перекладіть подані словосполучення і складіть з ними речення англійською мовою:
- •4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
- •6. Перекладіть подані твердження й визначте, чи відповідають вони змістові тексту.
- •7. Знайдіть у тексті синоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •8. Знайдіть у тексті антоніми поданих слів, запишіть їх і перекладіть.
- •14. Перепишіть подані запитання непрямою мовою.
- •15. Перепишіть подані речення непрямим проханням або наказом.
- •16. Виправте помилки у поданих реченнях.
- •17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
16. Виправте помилки у поданих реченнях.
1. She advised to visits the doctor regularly.
2. He ordered went jogging every day.
3. They recommended keep to diet.
4. He told to ate healthy food.
5. They asked if the cause of his death is known already.
6. She asked if they would have the disease exacerbation in autumn?
7. The aged man told that he needs some medical care.
8. His father told that smoking endanger his health.
9. The doctor told that she has had a myocardial infarction.
10. His daughter asked if he has suffered from dysrythmias for many years.
17. Перекладіть подані речення англійською мовою.
1. Учені вивчали, як окремі екстремальні погодні умови впливатимуть на легеневий газообмін людини.
2. Лікарі піддавали сумніву те, що раптова смерть пацієнта настала від зупинки серця.
3. Його часто запитували, як непрямий вплив погодних змін може загрожувати здоров’ю людини.
4. Ніхто не міг пояснити, чому з кожним днем так погіршувалися серцево-судинні ускладнення цього пацієнта.
5. Беззаперечним фактом стало те, що глобальні зміни клімату спричиняють природні катаклізми.
Варіант 5.5
1. Напишіть транскрипцію поданих слів і перекладіть їх:
pollution |
pursue |
occupancy |
mixture |
nuclear |
production |
cardiovascular |
respiratory |
alternative |
beneficial |
consequent |
particularly |
encourage |
enhance |
strategy |
2. Визначте, до яких частин мови належать подані слова і перекладіть їх:
disease, and, reduce, urban, the, among, other, filtration, of, likely, determine, high, on, similarly, these, greenhouse, public, as, depend, fitness, by, include, high, primarily, with, economic, hospital.
article |
|
noun |
|
pronoun |
|
verb |
|
adverb |
|
adjective |
|
preposition |
|
conjunction |
|
3. Перекладіть подані словосполучення і складіть з ними речення англійською мовою:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Прочитайте та виконайте письмовий переклад тексту.
The likely impacts of climate change mitigation activities on risk of cardiovascular disease and stroke depend primarily on emissions-associated energy production activities, particularly in the transportation sector. Some mitigation activities related to energy production, such as the increased use of wind, wave, solar, and nuclear sources of power generation, are likely to reduce cardiovascular disease risks by reducing air pollution emissions.
As with respiratory health risks, risks of cardiovascular disease and stroke may be reduced in urban populations through filtration of ambient pollutants by tree cover. Co-benefits of tree cover include reduced energy use to cool buildings, and consequent reductions in greenhouse gas emissions.
Fuel mixtures associated with high emissions of pollutants will have adverse impacts on cardiovascular health, as these pollutants are associated with incidence of cardiovascular hospital admissions among those with existing heart disease.
Mitigation activities such as increasing the density of urban development, enhancing public transportation options, and encouraging alternatives to single occupancy vehicle use are likely to benefit cardiovascular fitness, reducing the overall burden of cardiovascular disease. More research is needed, including economic analyses, to determine the most beneficial strategies to pursue.
Research into health impacts of increased temperature, extreme weather, and changes in air quality associated with climate change will inform research into cardiovascular health impacts. Similarly, research into the health impacts of potential mitigation and adaptation activities can be applied to other health outcomes sensitive to emissions.
(Originated from “A Human Health Perspective on Climate Change”, 2010)
5. Знайдіть у тексті відповідники поданих слів та словосполучень і складіть з ними речення англійською мовою:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|