Ііі. Тренувальні вправи

Вправа 1. Провідміняти:

morbus chronĭcus – хронічна хвороба

infūsum frigĭdum – холодний настрій

methŏdus bona – добрий метод

Вправа 2. Узгодити прикметники з іменниками і перекласти українською мовою:

1. Tinctura, ae f (composĭtus, a, um). 2. Organon, i n (externus, a, um). 3. Musculus, i n (latus, a, um). 4. Pneumonia, ae f (croupōsus, a, um). 5. Tuberculum, i n (acūtus, a, um). 6. Emulsun, i m (oleōsus, a, um). 7. Remedium, i n (purgatīvus, a, um). 8. Oculus, i m (sinister, tra, trum). 9. Succus, i m (gastrĭcus, a, um).

Вправа 3. Перекласти українською мовою:

1. Vertebra thorācica. 2. Palātum durum. 3. Fractura humĕri dextri. 4. Cancer ventriculi morbus periculōsus est. 5. Diphtheria morbus contagiōsus est. 6. Aqua Menthae piperĭtae. 7. Tinctura spirituōsa aetherea. 8. Nervus vagus. 9. Labium leporinum. 10. Typhus exanthematĭcus. 11. Acĭdum borĭcum ut remedium antiseptĭcum adhibētur.

Вправа 4. Перекласти рецепти:

1. Recĭpe:	Tincturae Valeriane aethereae 10 ml Camphorae tritae 2,0 Misce. Da. Signa: по 20 крапель 2-3 рази на день після їжі.
2. Recĭpe:	Tincturae amārae Tincturae Rhei ana 15 ml Misce. Da. Signa: по 20 крапель 3 рази на день перед їжею.
3. Recĭpe:	Magnesiae ustae 20,0 Aquae destillatae 120 ml Misce. Da. Signa: по 1 столовій ложці кожні 10 хвилин при отруєнні кислотами (перед вживанням збовтати)

Вправа 5. Утворити словосполучення з поданих слів:

Albus, a, um (linea, ae f; bolus, us f; substantia, ae f); sinister, tra, trum (vertricŭlus, i m, atrium, i n, clavicŭla, ae f); profundus, a, um (ligamentum, i n, arteria, ae f, nervus, i m); tympanĭcus, a, um (sulcus, i m, ostium, i n, ganglion, i n, cellŭla, ae f)

Вправа 6. Перекласти латинською мовою анатомічні терміни:

Середня лінія, середня частка, міжкісткова зав’язка, поперечний діаметр, праве передсердя, праве вушко, середній палець, середній вузол, венозний клапан, венозна борозна, глотковий нерв.

IV. Перевірка засвоєння теми заняття

1. На які групи поділяються прикметники в латинській мові?

2. Які прикметники належать до першої відміни?

3. Які прикметники належать до другої відміни?

4. Як узгоджуються прикметники з іменниками? Навести приклади.

5. Як записуються прикметники в словнику?

V. Домашнє завдання: Є.М. Шевченко Латинська мова, с. 39-433; лексичний мінімум § 56 с. 42-43, вправи 4,6 с 44.

Інструкція

до практичного заняття № 9

Тема: "Хімічна номенклатура ".

Мета заняття навчитися:

- називати хімічні елементи, кислоти, оксиди, солі;

• утворювати назви лікарських речовин, препаратів.

План

1. Назви хімічних елементів.

2. Назви оксидів.

3. Утворення назв кислот.

4. Назви солей.

5. Прикметники в хімічній термінології, в назвах кислот.

Список використаної літератури