§ 4.1. Экономика как деятельность и как наука Основные виды экономической деятельности. Экономика как наука а экономическая сфера жизни 14- общества

Основная цель экономической деятельности — превращение ограниченных ресурсов в жизненные блага — то­вары и услуги.

Услуги следует отличать от материальных товаров: о товары вещественны, а услуги нематериальны, неосязаемы. На­пример, лыжи или фильм - это товары, а выдача лыж напрокат или показ фильма — это услуги; о услуги неотделимы от своего источника, например пункта прока­та лыж;

О услуги нельзя накапливать: если лыжи можно складировать, то вы­дачу лыж складировать нельзя; О если человек покупает вещь, он приобретает право собственности на нее, а при пользовании услугой перехода права собственности не происходит. Просматривая фильм или покупая билет на самолет, человек не становится собственником фильма или самолета.

Чтобы жить, человек должен удовлетворять свои материальные по­требности — в пище, одежде, жилье и т.д. Материальные блага сущест­вуют в ограниченном количестве: их не хватает на всех. Поэтому чело­веку ничего не достается без усилий: чтобы удовлетворять свои по­требности, ему необходимо трудиться, зарабатывать, решать, на что стоит потратить деньги в первую очередь, покупать и продавать това­ры, обмениваться ими. Выражаясь языком экономистов, человек дол­жен вступать в отношения производства, обмена, распределения и по­требления. Эти отношения в совокупности составляют экономическую сферу жизни общества. В эту сферу также включены отношения собст­венности и рыночные отношения, экономика отдельных предпри­ятий и отраслей, экономическая политика государства, мировая тор­говля и т.д.

Для обозначения всей совокупности действий, отношений, условий, которые направлены на обеспечение выживания человека и повыше­ние его благосостояния, употребляется слово «экономика». Оно обра­зовано от греческих oikos (дом, домохозяйство) и nomos (закон, зна­ние) и первоначально обозначало искусство управления домашним хозяйством. В современном русском языке слово «экономика» имеет два основных значения.

Во-первых, экономика - это хозяйственная система, которая созда­ет материальную основу для человеческого существования. Основной целью функционирования экономики как хозяйственной системы яв­ляется удовлетворение многообразных потребностей человека в усло­виях ограниченных ресурсов.

Во-вторых, экономика — это наука, изучающая хозяйство, способы его ведения и управления им, закономерности протекания хозяйст­венных процессов и отношения между людьми в процессе производ­ства и обмена товаров. Основной целью экономики как науки являет­ся поиск наиболее эффективных форм ведения хозяйства и организа­ции производства.

В этой главе экономика рассмотрена в обоих своих аспектах: и как наука, и как хозяйство. Подробно проанализированы отношения собственности и рыночные отношения, роль государства в экономи­ке, проблемы экономического развития государства, модели рацио­нального поведения потребителя и производителя, а также освеще­ны некоторые вопросы, связанные с современной мировой эконо­микой.

В ходе движения товаров и услуг от ресурсов к потребителю совершаются различные виды хозяйственной деятельности, основными из которых являются производство, распределе­ние, обмен и потребление. Эти виды деятельности обычно на­зывают этапами воспроизводства (рис. 4.1).

_т

Распределение

[ГзГ

0

Потребление

Ресурс

Производство

Обмен

Рис. 4.1. Этапы воспроизводства

Экономические ресурсы иначе называются факторами про­изводства. К основным факторам производства относят: труд - это всякие физические и интеллектуальные усилия, прилагаемые людьми в процессе хозяйственной деятельности. Трудовым ресурсом считаются и сами работники с их навыка­ми, способностями, образованием, квалификацией; землю — вещества и силы, которые природа предоставляет че­ловеку бесплатно, например земельный участок под пред-

производить? (этот вопрос касается технологий и методов эф­фективного и социально ответственного производства).

Распределение — это процесс разделения произведенного экономического продукта или дохода на части. При распреде­лении происходит определение долей, которые получат участ­ники хозяйственной деятельности и другие члены общества: первичное распределение — распределение полученного дохода среди непосредственных участников экономической деятель­ности - рабочих, менеджеров, владельцев ресурсов, админист­рации предприятия и т.д. В рыночной экономике основным регулятором первичного распределения служит рынок: боль­ше получает тот, кто лучше и больше сделал; вторичное распределение — операции, связанные с перераспре­делением первичных доходов - через прямые налоги, дивиден­ды, субсидии, социальные выплаты, пособия, пенсии. Вторич­ное перераспределение, как правило, осуществляется государ­ством или различными фондами: деньги получает тот, кто в них нуждается.

Обменом называют действие, в результате которого люди отдают один экономический продукт и взамен получают дру­гой. В широком смысле обмен - это процесс движения това­ров, услуг и производственных ресурсов от одного участника экономической деятельности к другому. Обмен может быть: прямым, т.е. натуральным, — это непосредственный обмен про­дуктами труда. Типичным примером натурального товарооб­мена на современном этапе является бартер, при котором сто­роны договариваются об обмене одних товаров на другие без использования денег;

опосредован деньгами, т.е. иметь вид товарно-денежного обра­щения. Поскольку деньги тоже можно рассматривать как осо­бый товар (который можно обменять на любой другой товар), то товарно-денежный обмен фактически выступает в форме специфической купли-продажи.

Потребление — использование экономического продукта для удовлетворения своих потребностей. Различают потребление: личное — удовлетворение непосредственных личных потреб­ностей человека в пище, жилье, одежде, образовании, отдыхе, сохранении здоровья и т.д.;

приятием, пахотная земля, полезные ископаемые, лес, вода, воздух, свет, тепло; о капитал - совокупность созданных прошлым трудом человека благ, которые используются в процессе производства в качест­ве средств: производственное здание, станки, оборудование, инструменты; капитал возникает в результате взаимодействия земли и труда.

К важным факторам производства относят также предпри­нимательские способности - организационные и управленче­ские усилия, способствующие эффективному использованию производственных ресурсов. Именно предпринимательские способности позволяют объединить трудовые, земельные ре­сурсы и капитал в процессе хозяйственной деятельности. В со­временном (информационном) обществе в список определяю­щих факторов часто включают информацию.

Производством называется процесс создания материаль­ных благ, необходимых для существования и развития обще­ства; в сущности это превращение экономических ресурсов в товары и услуги. Тот или иной способ производства определя­ется:

о производственными отношениями в широком смысле - эконо­мическими отношениями между людьми, возникающими как в процессе производства, так и в процессе движения товара от производителя к потребителю (отношениями между рабочи­ми, организатором и исполнителем; отношениями собствен­ности; отношениями сотрудничества или эксплуатации и т.д.);

о производительными силами, которые складываются из челове­ческого фактора производства - рабочей силы и вещественно­го фактора - средств производства, которые в свою очередь представляют собой совокупность предметов труда (того, из чего производится продукт, например сырье или полезные ис­копаемые) и средств труда (того, с помощью чего он произво­дится, например инструменты, машины, дороги). Таким обра­зом, производительные силы - это прежде всего работники, сырье и оборудование.

Для производства важнейшими являются три вопроса: ка­кие товары следует производить? (этот вопрос касается ассор­тимента продукции). Сколько товаров следует производить? (этот вопрос касается объема производства). Как их следует

0 общее — удовлетворение общественных потребностей в управле­нии, безопасности, правозащите и т.д. То, что способствует удов­летворению этих потребностей, например оборона государства, называется общественным благом. Общественным благом не мо­жет пользоваться кто-то один, оно доступно для всего общества.

Экономика как наука занимается изучением принципов и за­кономерностей экономической деятельности. В ее задачи вхо­дит оптимизация использования природных ресурсов, труда и капитала; изучение путей повышения эффективности произ­водства; поиск способов оптимального распределения мате­риальных благ; исследование закономерностей рыночного товарообмена, а также условий выбора населением товаров и услуг. Обобщая эти задачи, основными проблемами экономи­ческой науки можно назвать, с одной стороны, изучение отно­шений между людьми, складывающихся в процессе хозяйст­венной деятельности (производства, распределения, обмена, потребления), а с другой — поиск способов эффективного хо­зяйствования в условиях ограниченности ресурсов.

Экономика изучает хозяйственную систему на двух основ­ных уровнях анализа - макроэкономическом и микроэконо­мическом.

Микроэкономика (от греч. mikros — малый) рассматривает отношения между отдельными хозяйствующими субъектами -личностями, работниками, предприятиями. На этом уровне анализируется поведение потребителя на рынке, взаимодейст­вие предпринимателя и работников; иначе говоря, исследуют­ся конкретные практические вопросы хозяйственной деятель­ности. Особое внимание здесь уделяется изучению цен и их влиянию на экономическую деятельность, а также анализу ра­боты отдельно взятых отраслей и рынков.

Макроэкономика (от греч. makros- длинный, большой) рас­сматривает экономику как единое целое, анализируя пробле­мы экономического развития, повышения занятости, увеличе­ния объема производства, роли государства в экономике, лик­видации безработицы и бедности, преодоления кризисов и т.д. Макроэкономика интересуется общим состоянием экономики в стране, группе стран или во всем мире, а не на отдельном предприятии или в отдельной отрасли.

Иногда особо выделяется международная (мировая) эконо­мика, которая рассматривает систему международной торгов­ли, валютные отношения и т.д.

В системе экономической деятельности особое место зани­мают менеджмент и маркетинг.

Менеджмент (от англ. management — управление) — дея­тельность по управлению социально-экономическими систе­мами (предприятиями) с целью повышения прибыльности и эффективности производства, а также наука о таком управле­нии. Выделяют четыре основные функции менеджмента: о планирование - постановка целей и определение путей их до­стижения;

о организация - распределение работ и полномочий среди ра­ботников, групп, отделов и их координация;

о руководство — создание стимулов и мотивов к труду, организа­ция условий для эффективной работы;

о контроль — действия по проверке деятельности предприятия и ее коррекция в случае отклонений.

Маркетинг (от англ. market — рынок) — деятельность, на­правленная на формирование и удовлетворение нужд и по­требностей посредством обмена, а также теория этой деятель­ности. Маркетинг рассматривает процессы создания товаров и услуг и их реализации как единое целое. Задачами маркетин­га являются:

о изучение рынка — исследование (возможного) спроса на товар, установившихся цен на него, предложений конкурентов, за­просов потребителей и т.д.;

О внедрение на рынок — будет успешным, если товар удовлетворя­ет запросам покупателя, его цена оправданна, имеется разви­тая торговая и сервисная сеть;

О воздействие на рынок — стимулирование и формирование спро­са, как правило, при помощи рекламы;

О адаптация производства к требованиям рынка — придание производству гибкости, что позволяет ему быстро приспособ­ляться к постоянно изменяющемуся спросу.

Знание микро- и макроэкономических характеристик хо­зяйственной деятельности, основ менеджмента и маркетинга позволяет наиболее эффективно решать экономические зада-