МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО»

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Кафедра культуры предпринимательства

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ»

квалификация (степень) «бакалавр»

форма обучения - очная

Нижний Новгород

2013

Планы семинарских занятий

Тема 1. Философия, круг ее проблем и место в духовном мире человека Занятие 1

1. Что такое философия? Предмет философии. Мировоззрение и его исторические типы: мифология, религия, философия. Материализм и идеализм.

2. Функции философии. Место и роль философии в культуре.

Литература

1. Спиркин А.Г. Философия: Учебник / А.Г. Спиркин. – М., 2010. –С. 5-9.

Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. М., 2009. - С. 11-18.

Хрестоматия по философии / Сост. Н.А. Багровников, С.А. Ермаков, М.И. Михайлов. – Н. Новгород: НКИ, 2002. – С. 6-34, 42-58.

2. Бердяев Н.А. Философия свободного духа / Н.А. Бердяев. – М., 1994. – С. 230-243.

Ермаков С.А. Философия в жизни человека: Учебное пособие / С.А. Ермаков.  Н. Новгород: НКИ, 2006. – С. 14-16.

Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия. Учебник для вузов.

Философия: Учебник для высших учебных заведений. – Ростов н/Д, 1998. – С. 15-25.

Шаповалов В.Ф. Основы философии: От классики к современности / В.Ф. Шаповалов. – М., 1998. – С. 10-15.

Тема 2. Философия древнего Востока Занятие 2

1. Индийская философская традиция. Философия буддизма. Четыре Благородные Истины и Восьмеричный Путь Спасения.

2. Философская мысль древнего Китая. Лаоцзы – родоначальник даосизма. Конфуций и основы его учения. Значение древнекитайской философии.

Литература

1. Гусейнов А.А. Великие моралисты / А.А. Гусейнов. – М., 1995. – С. 45-64.

Ермаков С.А. Философия в жизни человека: Учебное пособие / С.А. Ермаков.  Н. Новгород: НКИ, 2006. – С. 17-26.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов. М., 2006. С. 171-172.

Марков Б.В. Философия: Учебник для вузов. СПб., 2009. с. 30-34.

Хрестоматия по философии / Сост. Н.А. Багровников, С.А. Ермаков, М.И. Михайлов. – Н. Новгород: НКИ, 2002. – С. 62-66, 73-78.

2. Блинников Л.В. Великие философы: Учебный словарь-справочник / Л.В. Блинников. – М., 1998. – С. 196.

Гусейнов А.А. Великие моралисты / А.А. Гусейнов. – М., 1995. – С. 22-44.

Ермаков С.А. Философия в жизни человека: Учебное пособие / С.А. Ермаков.  Н. Новгород: НКИ, 2006. – С. 27-34.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов. М., 2006. С. 172-173.

Марков Б.В. Философия: Учебник для вузов. СПб., 2009. с. 30-34.

Малявин В. Конфуций / В. Малявин. – М., 1992. – С. 316-332.

Хрестоматия по философии / Сост. Н.А. Багровников, С.А. Ермаков, М.И. Михайлов. – Н.Новгород: НКИ, 2002. – С. 78-87.

Тема 3. Основные этапы европейской философии Занятие 3

1. Античная философия, ее особенности. Сократ и поворот к человеку: «Познай самого себя». Философия Платона и Аристотеля.

2. Христианство как духовный фундамент средневековой философии: восточные Отцы Церкви. Особенности средневековой философии.

3. Философия Нового времени. Бэкон и Декарт. Эмпиризм и рационализм. Трактат Т. Гоббса «Левиафан».

Литература

1. Блинников Л.В. Великие философы: Учебный словарь-справочник / Л.В. Блинников. – М., 1998. – С. 35-43, 265-273, 317-319.

Ермаков С.А. Философия в жизни человека: Учебное пособие / С.А. Ермаков.  Н. Новгород: НКИ, 2006. – С. 35-49.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов. М., 2006. С. 26-45.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник / А.Г. Спиркин. – М., 2010. – С. 19-26, 49-66.

Хрестоматия по философии / Сост. Н.А. Багровников, С.А. Ермаков, М.И. Михайлов. – Н. Новгород: НКИ, 2002. – С. 87-96.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – М., 2006. – С. 30-43.