Тестовые задания к главе 6

1. Основные цели экономического анализа это:

А) правильная оценка состояния фирмы и анализ того, насколько это состояние отличается от требуемого или планируемого;

Б) сбор необходимой информации;

В) выявление возможностей и путей перевода фирмы из фактического состояния в требуемое или планируемое;

Г) подготовка всей необходимой информации, предложений для принятия оптимального решения;

Д) повышение уровня образованности сотрудников в области экономических знаний и тем самым повышения эффективности их труда.

2. Какие положения не относятся к задачам экономического анализа:

А) элиминирование негативных данных на величину результативного показателя системы;

Б) повышение уровня обоснованности разработки и реализации бизнес-планов по функциям управления для внутреннего использования;

В) объективное и всестороннее исследование влияния на экономику фирмы внешней и внутренней среды;

Г) расчет отношения уровня данного явления к его уровню в прошлое время или в базисный период;

Д) определение области эффективного использования трудовых, материальных и финансовых ресурсов;

Е) выявление и измерение внутренних резервов, установление путей их использования и, в конечном итоге, повышение прибыльности предприятия.

3. Факторный анализ это:

А) один из видов экономического анализа;

Б) один из видов количественного (формализованного) метода анализа;

В) один из видов качественного (эвристического) анализа;

Г) методика комплексного и системного анализа воздействия факторов на величину результативного показателя;

Д) методика графического анализа всех результативных показателей системы;

Е) эффективный способ решения системных задач требующих нетрадиционного, оригинального решения.

4. Какие типы анализа не могут быть отнесены к факторному анализу:

А) детерминированный (функциональный) и стохастический (корреляционный);

Б) прямой (дедуктивный) и обратный (индуктивный);

В) морфологический и статистический;

Г) одноступенчатый и многоступенчатый;

Д) ретроспективный и перспективный (прогнозный).

5. Какие способы применяются в детерминированном анализе:

А) индексный;

Б) относительных разниц;

В) абсолютных разниц;

Г) цепной подстановки;

Д) интегральный метод;

Е) пропорционального деления.

6. Дополните необходимыми элементами (вставьте вместо многоточия) следующее предложение: «Создать факторную систему – значит представить изучаемое явление в виде … , частного или произведения нескольких факторов, которые воздействуют на его величину и находятся с ним в функциональной зависимости.»

7. Продолжите фразу: «Определенность это…», выбрав вариант из следующего списка:

А) выбор наиболее адекватной к оригиналу модели и перенос

результатов исследования на оригинал;

Б) единственный и детерминированный результат жизнедеятельности системы;

В) эффективный способ решения системных задач требующих

нетрадиционного, оригинального решения;

Г) метод структурного анализа сложных систем, позволяющий выделить

в сложных системах подсистемы с их функциональными и

количественными зависимостями;

Д) оценка частоты возникновения неблагоприятных событий;

Е) соответствие используемой модели реальному объекту или процессу.

8. Взаимодействия между объектами внутренней или внешней среды сложной системы, вызывающие определенные (детерминированные) последствия могут быть исследованы следующими методами системного анализа:

А) методами математического программирования;

Б) методами структурного анализа сложных систем, позволяющими

выделить в сложных системах подсистемы с их функциональными и количественными зависимостями;

В) элиминированием негативных данных на величину результативного

показателя системы;

Г) методами качественной теории сложных систем - исследованием

устойчивости систем;

Д) повышением уровня образованности сотрудников в области

экономических знаний и тем самым повышением эффективности их труда.

9. Выберите из ниже предлагаемого перечня методов системного анализа, только те, что относятся к оценкам риска для конкретных процессов.

А) метод программирования;

Б) экономический метод;

В) анализ статистических данных по неблагоприятным событиям, имевшим место в прошлом;

Г) теоретический анализ структуры причинно-следственных связей процессов;

Д) метод дерева целей;

Е) экспертный подход.

10. Из ниже предлагаемого списка выберите только те, которые относятся к техногенным источникам, причинам возникновения рисковых ситуаций.

А) выход из строя аппаратуры;

Б) ураган;

В) пожар;

Г) ошибка персонала;

Д) перебои напряжения в электросети.