
- •Тестові завдання з одним варіантом відповіді:
- •1.Основним нормативним документом, що визначає організацію навчального процесу в конкретному напрямку освітньої або кваліфікаційної підготовки, є
- •3.До основних форм організації навчання студентів належать :
- •5. Тематика лекційного курсу визначається:
- •6 До видів самостійної роботи студента належать:
- •8 Навчальний тиждень як складова частина навчального часу студента встановлюється тривалістю не більше:
- •9 Першою сторінкою письмової роботи є:
- •3 Навчання у вищих навчальних юридичних закладах здійснюється за такими формами:
- •4 Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах, можуть бути відраховані з вищого навчального закладу:
- •5 Студент підлягає відрахуванню з вищого закладу освіти якщо він під час екзаменаційної сесії:
- •6 Джерела письмової роботи можна розміщувати в списку:
Олександре Яковичу, надісланий Вами файл містить питань на 21 бал (підраховано загальну суму балів за обома типами). У ППД зазначено 15 балів, отже потрібно привести питань на 45 балів (тоді варіативність буде достатньою). |
|
2012.12.24 16:15 |
Молдаванова Наталiя Олександрiвна |
Не менш важливим є те, що тестові питання повинні забезпечуватись матеріалом відповідної лекції. На даний момент немає жодної зарахованої лекції. |
|
2012.12.24 16:21 |
Молдаванова Наталiя Олександрiвна |
Під час створення (редагування) файлу з тестовими питаннями прошу наводити окрему нумерацію питань кожного виду. Тоді легко визначити сумарну кількість балів: 9 питань по 1 балу, 6 питань по 2 бали = 21 бал. |
Тести до теми 3.
Навчальний процес у вищих закладах юридичної освіти.
Всього за один сеанс тестування студент має опрацювати питань на 15 балів (це відповідає ППД).
Правильні відповіді визначте „+”.
Тестові завдання з одним варіантом відповіді:
1.Основним нормативним документом, що визначає організацію навчального процесу в конкретному напрямку освітньої або кваліфікаційної підготовки, є
а) освітньо-кваліфікаційна характеристика;
+б) навчальний план;
в) навчальна програма дисципліни;
г) робоча навчальна програма дисципліни;
2.Нормативний документ, який визначає місце i значення навчальної дисципліни в реалізації освітньо-професійної програми підготовки, її зміст, послідовність i організаційні форми вивчення навчальної дисципліни, вимоги до знань i вмінь студентів – це:
а) навчальний план;
б) робочий навчальний план;
в) навчальна програма дисципліни;
+г) навчальна програма;
д) робоча навчальна програма
Що включає в себе науково-методичне забезпечення навчального процессу?
державні стандарти утворення;
навчальні плани;
навчальні програми по всіх нормативних і вибіркових навчальних дисциплінах;
програми навчального, виробничої й іншого видів практик;
підручники і навчальні допомоги;
інструктивно-методичні матеріали до семінарські, практичним і лабораторні заняттям; індивідуальні семестрові задачі для самостійної роботи студентів по навчальних дисциплінах; контрольні задачі до семінарським, практичним і лабораторним заняттям;
контрольні роботи з навчальних дисциплін для перевірки рівня засвоєння студентами навчального матеріалу;
методичні матеріали для студентів з питань самостійної обробки професійної літератури, написання курсових робіт і дипломних проектів (робіт);
В яких формах здійснюється навчальний процес у вищих закладах освіти?
навчальні заняття
виконання індивідуальних завдань
самостійна робота студентів
практична підготовка
контрольні заходи.
3.До основних форм організації навчання студентів належать :
а) семінари;
б) лабораторні заняття;
в) практикуми;
г) заліки;
+д) самостійна робота.
Які основні види навчальних занять застосовуються у вищих закладах освіти?
лекція,
лабораторне заняття,
практичне заняття,
семінарське та індивідуальне заняття,
консультація.
(бесіда, екскурсія, інструктаж, тестування)
4. До основних видів навчальних занять не належать:
а) лекції;
б) практичні та семінарські заняття;
в) індивідуальні заняття;
+г) тестування;
д) консультація.
5. Тематика лекційного курсу визначається:
а) методичними вказівками для проведення практичних занять;
б) робочим навчальним планом;
+в) робочою навчальною програмою навчальної дисципліни;
г) індивідуальним навчальним планом студента;
д) освітньо-професійною програмою підготовки фахівців.
6 До видів самостійної роботи студента належать:
а) лабораторне заняття;
+б) курсова робота;
в) індивідуальні заняття;
г) колоквіум;
д) семінар.
Чим визначається навчальний час студента?
навчальною програмою
+ кількістю облікових одиниць часу, відведеного на реалізацію освітньо-професійної програми підготовки на певному освітньо-кваліфікаційному рівні.
освітньо - професійною програмою
освітньо – кваліфікаційною характеристикою
Які облікові одиниці навчального часу студента прийняті у вищій освіті України?
академічна година,
навчальний день,
навчальний тиждень,
навчальний семестр,
навчальний рік,
навчальний курс.
Що є мінімальною обліковою одиницією навчального часу?
навчальна година астрономічна година
+ академічна година
………
Яка тривалість академічної навчальної години?
як правило 30 хвилин.
як правило 40 хвилин.
+ як правило 45 хвилин.
як правило 60 хвилин.
Скільки академічних години утворюють пару
1 академічна година
1,5 академічних годин
+ 2 академічних годин
2,5 академічних годин
При проведенні пари без перерви, її тривалість повинна становити не менше як:
+ 80 хвилин.
Навчальний день студента як складова частина навчального часу має тривалість не більше:
а) 6 академічних годин;.
б) 7 академічних годин;
в) 8 академічних годин;
+г) 9 академічних годин;
д) 10 академічних годин.
Навчальний тиждень - складова частина навчального часу студента тривалістю не більше:
а) = 54 академічних годин (18 кредитів);
Скільки місяців триває навчальний рік у вузі?
8 місяців,
9 місяців,
11 місяців,
+ 12 місяців,
Навчальний рік складається з:
навчальних днів,
проведення підсумкового контролю,
екзаменаційних сесій,
вихідних,
святкових і канікулярних днів.
З чого складається навчальний час?
з навчальних днів,
з екзаменаційних сесій,
з вихідних днів ,
з святкових та канікулярних днів.
7