Склад і площа фізкультурно-спортивної зони загальноосвітньої школи

Елементи зони	Площа при кількості паралелей та класів, м2
	Початкові школи			Основні школи			Середні школи
	1	3	4	1	2	3	1	2	3
	4кл	12кл	16кл	9кл	18кл	27кл	11кл	22кл	33кл
Загальна площа	850	1210	1210	5450	6140	7600	5610	6140	7760
в тому числі шкільний стадіон з круговою біговою доріжкою 250 м	-	-	-	4200	4200	5260	4200	4200	5260

Таблиця 23

Розміри шкільних спортивних майданчиків

Майданчики	Розмір, м	Площа, м2
Комплексний	140 х 110	15400
Комбінований	35 х 25	875
Для гри в баскетбол	31 х 18	558
Для гри в волейбол	24 х 15	360
Гімнастичний	35 х 25	875

На комплексному спортмайданчику розміщують футбольне поле із твердим чи трав'яним покриттям 90х60 м; баскетбольну, дві волейбольні площадки, бігову доріжку на 110 м, кругову бігову доріжку на 350 м, сектор для стрибків у висоту, місце для стрибків у довжину з піщаною ямою 6х4 м, сектори для штовхання ядра і метання диска і гімнастичну площадку.

Для глядачів уздовж футбольного поля й ігрових площадок встановлюють ослони; передбачені туалети. По всьому периметрі майданчик озеленений кущами й огороджена забором.

Комбінований майданчик містить у собі кругову бігову доріжку довжиною 100 м, доріжку для розбігу довжиною 22 м з піщаною ямою 4х5 м, ігровий майданчик 18х9 м, 20 прольотів гімнастичних стінок, бруси, гімнастичного коня з ручками, гімнастичне містечко, колоди, поперечини, стрибкові снаряди і гімнастичні ослони. На малюнку дане розміщення снарядів, що рекомендується.

На гімнастичній площадці встановлюють гімнастичні снаряди: колоду, поперечину, бруси, кільця, гімнастичного коня з ручками, гімнастичну стінку, гімнастичні ослони; обладнають місця для вільних вправ, опорних стрибкі, кругову бігову доріжку на 100 м.

Покриття спортмайданчиків може бути ґрунтовим, асфальтовим. Незважаючи на великі витрати матеріалів і сил на укладання асфальтових покрить, такі площадки в кінцевому рахунку раціональні: вони більш довговічні і значно подовжують тренувальний сезон.

Оцінити процес фізичного виховання в конкретному навчальному закладі можна шляхом зіставлення ряду обов'язкових показників з відповідними гігієнічними рекомендаціями. На нашу думку, для цієї мети можна використовувати методику, запропоновану співробітниками Республіканського НДІ охорони здоров'я дітей і підлітків (Харків).

Програма гігієнічної оцінки фізичного виховання в школі (г.Н.Даниленко та ін.)

1. Кількість спортивних залів _______________________________________

2. Розміри:

   1. Довжина _______

   2. Ширина _______

   3. Висота _______.

3. Зали, що відповідають вимогам _______________________________, _________________________________.

4. Дотримання гігієнічних вимог до оформлення спортивних залів:

   1. Стеля (1)

   2. Стіни (1)

   3. Підлога (1).

5. Наявність усіх підсобних приміщень (1)

6. Природне висвітлення

   1. Орієнтація: Пд; З; С; Пн;

• ПдЗ; ПдС; ПнЗ; ПнС; (1)/(0)

2. Коефіцієнт природного освітлення _____________ (  1,5%) (1)

1. Штучне освітлення:

   1. Тип джерела світла:

- лампи накалювання (потужність) _______________

- люмінесцентні (тип, потужність) _______________

2. Світильники _____________________________________

   1. - прямого світла;

- відбитого світла;

- розсіяного світла;

7.2.2. Кількість _____________, розміщення ______________ (1)

8. Наявність повного набору необхідного устаткування і снарядів (1)

8.1. Стан спортивного інвентарю

- задовільне (1)

8.2. Наявність захисних щитів на батареях опалення (1)

8.3. Наявність захисної арматури на світильниках (1)

9. Вентиляція:

9.1. Повітряні канали функціонують (1)

9.2. Аерація здійснюється через

- вікна; - фрамуги; - кватирки.

9.2.1. Дотримання режиму провітрювання ___________________

9.2.2. Дотримання температурного режиму (15С) ____________ (1)

10. Наявність шумового фактора:

- джерело __________________;

- характер __________________.

11. Наявність спортивних площадок біля школи (1)

11.1. Устаткування їх відповідно до гігієнічних вимог (1)

12. Кількість учнів у фізкультурних групах

- основній __________________,

- підготовчій ________________,

- спеціальній ________________.

12.1. Регулярність проведення занять у спеціальних групах (0)/(1)

13. Місце проведення занять у початкових класах _______________________

13.1. Хто проводить заняття _________________________________________

14. Кількість відвідувань медичним працівником школи уроків фізкультури _________

14.1. Характер записів про відвідування _________________________________

15. Спортивні секції в школі:

- які? __________________________________________________

- скільки учнів? _________________________________________

16. Чи проводитися в школі ранкова гімнастика? (0)/(1)

17. Участь вчителів фізкультури у валеологічному вихованні учнів (0)/(1)

18. Кількість уроків фізкультури на тиждень ____________________________

На підставі результатів обстеження визначається індекс санітарно-гігієнічного благополуччя, що дорівнює відношенню набраних балів до їх максимально можливої суми (13).

Завдання11: Внести в анкету правильні відповіді на питання, що дозволяють одержати максимальну суму балів.

Увага! Обстеження за допомогою програми проводиться в період педагогічної практики в школі.

Зараховано: