Тема 5.

Задание №1.

А.- для первой и второй групп:

Обобщить и проанализировать данные о доходной и расходной части федерального бюджета и бюджета РК за 2009-2012гг.). Материал представить в виде таблиц, диаграмм, графиков. Начать с построения исходных таблиц на базе ФЗ или РЗ «Об исполнении бюджета на соответствующий год».

Доходы и расходы бюджета рф (рк)

Направления	2010г.	2011г.	2012г.	2012г/ к 2010г.	Среднегодовой темп роста
Доходы: 1.Налоговые: 1.1., 1.2. 2.Неналоговые: 2.1, 2.2.
Итого:
Расходы: по направлениям
Итого:
Дефицит (профицит)

Среднегодовой темп прироста рассчитывать как корень в степени n-1 из частного от деления отчетного показателя к базовому. На основании предыдущей таблицы самим построить следующую: (Структура доходов и расходов бюджета РФ (РК) в %).

Доходы и расходы бюджета рф (рк)

Направления	2010г.	2011г.	2-12г.	2012г / к 2010г.
Доходы: 1.Налоговые 2.Неналоговые
Итого:	100	100	100
Расходы по статьям
Итого:	100	100	100

Используя полученные данные, представить их в виде графиков, диаграмм. На их базе сделать свои выводы:

-тенденции изменения;

-большой удельный вес и меньший удельный вес по статьям доходов и расходов;

-объяснить причины сложившейся ситуации;

-достижения, отрицательные тенденции, проблемы;

-сравнить (по возможности) показатели бюджета РФ с зарубежными;

-выявит общее и различия по доходам и расходам бюджетов РФ и РК.

Б. Для третьей и четвертой групп: Рассмотреть и оценить показатели бюджета РФ и РК на 2014-2016 г.г. Материалы предоставить в виде таблиц, диаграмм, графиков. Оценить возможность реализации плановых и прогнозных показателей.

Сбор информации на плановый период 2014-2016г.г. осуществлять исходя из принятых бюджетов, использовать пояснения, мотивы принятия тех или иных управленческих решений, а также - оценки экспертов, законодателей. Цитировать коротко, ясно.

Обязательно высказывать свою точку зрения на итоги, планы, опираясь на полученные данные. Формы таблиц см. выше. Исходные документы: законы «О федеральном бюджете» или «О республиканском бюджете» на соответствующий плановый период.

Задание №2. Сформулировать мотивы принятия решений органами ГРЭ в области бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики.

Задание №3. Показать механизм и формы воздействия бюджетно-налоговой, денежно-кредитной, антимонопольной политики на функционирование предприятий, субъектов федерации и муниципальных образований.

Эти задания (№2, №3) выполнять на основе результатов анализа задания №1 и задания №2 темы 4, и задания №2 темы 3, задания №1 и темы5. Именно необходимость достижения поставленных целей и учет изменения факторов внутренней и внешней среды национальной и региональной экономики определяет мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования. И как следствие этих решений, макроэкономическая среда влияет на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления. Опишите свое понимание этого влияния на принятие решений организациями и органами ГМУ.