Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТГП Урок 1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
50.6 Кб
Скачать

6. Юридическая практика и юридическая наука: соотношение и взаимодействие

Практика– это исторический процесс, охватывающий собой все человеческое общество на протяжении многовековой истории его развития, и направленный на создание материальных благ, преобразование природы или общества (В.М. Сырых).

Юридическая практикакак разновидность социальной практики представляет собой предметную преобразующую деятельность субъектов общественной жизни, направленную на создание и изменение правовых институтов и отношений (Петров А.В.)53.

“Социальная практика – это предметная деятельность людей, направленная на реальное преобразование различных общественных отношений и институтов Особенностью юридической практики как части социальной практики является то, что в ее рамках деятельность субъектов общественной жизни направлена на создание и преобразование отношений и институтов, входящих в правовую систему общества”54.

“В юриспруденции существует также более узкое представление о юридической практике как специальной деятельности судебных органов, прежде всего, верховных судов по рассмотрению и обобщению различных категорий юридических дел”55.

“Юридическая практика и юридическая наука (правоведение) различаются по субъектам деятельности и целям. Юридическая практика представлена, прежде всего, практикующими юристами, людьми и организациями, создающими, реализующими и обеспечивающими право. Юридическая наука представлена относительно узкой стратой ученых-юристов и специализированными научными и образовательными учреждениями, формирующими знания о правовой системе общества”56.

“Несмотря на различия, юридическая практика и юридическая наука – это необходимо взаимодействующие между собой элементы. Для практики потребность взаимодействия с наукой обусловлена ее направленностью на достижение конкретных частных целей. В непосредственной практической деятельности не выявляются общие закономерности функционирования правовой системы, которые в итоге определяют возможность достижения желаемых результатов. Наталкиваясь на противоречия и пытаясь разрешить их затратным методом проб и ошибок, юридическая практика неизбежно приходит к осознанию значимости для нее тесного взаимодействия с наукой57.

“Взаимодействие юридической науки и практики начинается с научного познания практической деятельности как основного объекта юридической науки. Оно завершается, через установление общих и существенных закономерностей объекта, внедрением научного знания в практическую деятельность. Внедрение осуществляется в рамках различных форм профессионального юридического образования, повышения квалификации юристов, правовой пропаганды”58.

“Соединение с наукой открывает для юридической практики путь осознанного и эффективного решения конкретных практических задач и достижения поставленных целей. Становится возможным мобильно и целенаправленно изменять направления практической деятельности, когда обнаруживается, что правовая система содержит отдельные элементы или тенденции развития, не соответствующие ее внутренним закономерностям”59.

“Юридическая практика выступает, со своей стороны, как критерий истинности правовой науки. В процессе внедрения научных идей в практику, оценки вызванных ими изменений происходит коррекция содержания научных категорий, понятий и законов, уточнение старого и прирост нового научного знания. Вместе с тем юридическую практику нельзя абсолютизировать в качестве критерия истинности науки, поскольку практика в силу своей природы может отклоняться от правильных, закономерных путей развития”60.

“Только используя достижения правовой науки, юридическая практика полностью реализует свои потенциальные возможности, избирает наиболее рациональные и исправляет ошибочные действия. В единстве, взаимопроникновении правовой науки и юридической практики обеспечивается наиболее эффективное функционирование и прогрессивное развитие правовой системы общества”61.

1Философия (греч. phileoлюблю и sophia - мудрость) – это форма общественного сознания, направленная на выработку мировоззрения, системы идей, взглядов на мир и на место в нем человека и исследующая познавательное, ценностное, этическое и эстетическое отношение человека к миру.

Философия – наука о всеобщих закономерностях, которым подчинены как бытие (т.е. природа и общество), так и мышление человека, процесс познания.

2Кибернетика (гр. – искусство управления) – это наука об общих законах получения, хранения, передачи и переработки информации в машинах, живых организмах, в обществе.

3 Петров А.В. Теория государства и права: тезисы лекций. - Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет, 1997. С. 8

4 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С.9.

5 Петров А.В. Теория государства и права: тезисы лекций. - Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет, 1997. С. 8

6Закономерность – это объективно существующая, повторяющаяся существенная связь явлений общественной жизни или этапов исторического процесса. Закономерности, действие которых проявляетcя в виде тенденций, определяют основную линию развития общества.

7 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С.13.

8 Там же.

9 Там же.

10 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С.15.

11 Слово «энциклопедия» – греческого происхождения, им обозначали круг сведений из области наук и искусств, необходимый для свободного образования свободного гражданина. Энциклопедия – это наука наук, содержащая все то, что более подробно раскрывается в науках специальных.

12 Конгломерат (от лат.сonglomtratus - cкрученный) – механическое соединение чего-либо разнородного.

13Пюттер (Иоанн-Стефан Pьtter, 1725 — 1805) — выдающийся немецкий государствовед; был профессором в Геттингене.

14Фридрих Вильгельм Шеллинг (1775-1854) – немецкий философ.

15Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814) – один из главных представителей немецкой классической философии.

16 Создание университета было предложено И.И. Шуваловым и М.В.Ломоносовым. Декрет о создании университета был подписан императрицей Елизаветой Петровной 12 (23) января 1755 года. В память о дне подписания указа ежегодно в университете отмечается Татьянин день (12 января по юлианскому календарю, по григорианскому календарю в XX—XXI веках — 25 января).

17Филипп Генрих Дильтей (нем.Philipp Heinrich Dilthey; 17231781)— первый профессор права в Московском университете, бывший в течение первых 10 лет единственным профессором юридического факультета университета.

18Фёдор Григорьевич Баузе (1752—1812) — юрист, историк права; профессоров юридической энциклопедии, коллекционер, собиратель старопечатных книг, славяно-русских рукописей, русских монет; член-корреспондент Петербургской академии наук (1801), ректор Московского университета (1807—1809. Он заменил Дильтея.

19Семён Ефимович Десницкий (ок. 1740 года— 1789) — русский просветитель, учёный правовед. По выражению Н.М. Коркунова, «праотец русской юридической профессуры».

20Иван Андреевич Третьяков (1735 — 1776) - учёный, юрист, эктраординарный профессор, исследователь проблем правовой науки.

21Николай Михайлович Коркуно́в (18531904) — русский учёный-юрист, философ права. Профессор, специалист по государственному и международному праву. Разрабатывал социологическое направление в юриспруденции.

22Алекса́ндрПетро́вичКуни́цын (1783 —1840) — выдающийся русский юрист.

23Габриэ́льФе́ликсовичШершене́вич (18631912) — русский юрист, цивилист, профессор Казанского и Московского университетов.

24Па́велИва́новичНовгоро́дцев (18661924) — русский юрист-правовед, философ, общественный и политический деятель, историк (автор книг по истории философии права).

25Бори́сНикола́евичЧиче́рин (18281904) — русский правовед, философ, историк и публицист.

26Богдан (Фёдор) Александрович Кистяковский (18681920) — правовед, философ и социологнеокантианской ориентации.

27 Князь Евге́нийНикола́евичТрубецко́й (18631920) — русский философ, правовед, публицист, общественный деятель.

28Петражицкий, Лев Иосифович (18671931) — российский и польский учёный, правовед, социолог, философ.

29Вениамин Михайлович Хвостов (18681920) — российский философнеокантианской ориентации, специалист по римскому праву, а в последнее десятилетие жизни — социолог.

30Ио́сифВлади́мировичГе́ссен (до крещения Иосиф Саулович Гессен; 1865 —1943) — российский государственный и политический деятель, юрист и публицист.

31Питири́мАлекса́ндровичСоро́кин (18891968) — русско-американский социолог и культуролог.

32Па́велГаври́ловичВиногра́дов (1854—1925) — крупнейший русский историк-медиевист и правовед, либерал.

33Серге́йАндре́евичМу́ромцев (18501910) — русский юрист, публицист и политический деятель. Профессор Московского университета.

34Константи́нАлексе́евичНево́лин (1806 — 1855) — известный юрист.

35Густав фон Гуго (17641844) — немецкийюрист, основатель исторической школы права.

36 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С.11.

37 Петров А.В. Теория государства и права: тезисы лекций. - Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет, 1997. С. 12.

38 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С.12.

39 Там же.

40 Там же.

41Эмпиризм (греч. – опыт) – учение в теории познания, считающее чувственный опыт единственным источником знаний.

42Лингвистический способ, с помощью которого с использованием правил и законов языка выясняется смысл употребленных в нормативно-правовых актах терминов, грамматических и языковых конструкций, связей между отдельными частями правовых документов.

43Логический способ, с его помощью с использованием законов формальной логики устанавливается объем и содержание отдельных правовых понятий и конструкций, логическая структура норм, связи между их элементами и т.п.

44Систематический способ, с его помощью выявляются связи между отдельными структурными элементами нормативно-правовых актов в системе права, в отраслях, в институтах и т.п.

45Историко-политический способ – анализ нормы права, с помощью уяснения историко-политической ситуации, в которой норма права принималась.

46Телеологический (целевой) способ – это уяснение смысла нормы права, с помощью установления целей ее принятия.

47Юридический способ – уяснение смысла нормы права, с помощью установления содержания юридических терминов, анализа юридических средств, правил, конструкций.

48Метод наблюдения применяется для непосредственного восприятия исследователем социально-правовой практики, деятельности органов государства, условий реализации правовых норм.

49Метод анализа письменных источников обеспечивает достоверность знаний о событиях, фактах, полученных при ознакомлении с документами политико-правового характера.

50Методы анкетирования и интервьюирования обеспечивают изучение мнения населения, должностных лиц о законодательстве и практике его применения.

51Социально-психологический метод – это разработанные в правовой науке тесты, шкалы, которые сориентированы на изучение внутреннего, психологического отношения человека к праву, к деятельности различных государственных и негосударственных организаций, то есть на изучение правосознания.

52Статистика (от лат. statuscостояние дел) – наука, обрабатывающая и изучающая количественные показатели развития общественного производства и общества, их соотношения и изменения.

Статистика – это получение, обработка, анализ и публикация информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества (технико-экономические, социально-экономические, социально-политические явления, культура), в неразрывной связи с их качественным содержанием. В более узком смысле статистика – это совокупность данных о каком-либо явлении или процессе.

53 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С. 19.

54 Там же.

55 Там же.

56 Там же.

57 Петров А.В. Теория государства и права: краткий курс. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2010. С. 19-20.

58 Там же. С. 20.

59 Там же.

60 Там же.

61 Там же.