
- •Модуль 1. Глагол Тема 1. Глагол to be - быть, находиться, являться
- •Употребление:
- •Тема 2. Глагол to have - иметь, владеть, обладать
- •Распространенные сочетания с have:
- •Тема 3. Глагол to do - делать
- •Употребление:
- •Фразеологические сочетания с do:
- •Тема 4. Предложение Порядок слов в утвердительном предложении
- •Порядок слов в вопросительном предложении
- •Примечания:
- •Тема 5. Present Simple Tense. Простое настоящее время
- •Употребление:
- •Тема 6. Past Simple Tense. Простое прошедшее время
- •Употребление:
- •Тема 7. Present Continuous Tense. Настоящее продолженное время
- •Употребление:
- •Тема 8. Present Simple Tense versus Present Continuous Tense. Ннастоящее простое время в сравнении с настоящим продолженным временем
Тема 6. Past Simple Tense. Простое прошедшее время
Формы |
|
Правильные глаголы |
Неправильные глаголы |
+суффикс –e(d) для всех лиц ед. и мн. числа |
особые формы |
to help-helped - помог |
to see-saw - видел |
to love-loved - любил |
to speak-spoke - разговаривал |
I saw him yesterday and talked to him. Я видела его вчера и говорила c ним. |
|
Вопросительная форма |
Отрицательная форма |
– Did you see him yesterday? – Yes, I did. / No, I did not (didn’t). I didn’t see him yesterday. – Вы видели его вчера? – Да./Нет. Я не видела его вчера. |
Употребление:
Для обозначения действий, закончившихся в прошлом (часто с обстоятельствами вчера, на прошлой неделе/в прошлом году и т.п.):
They came to Moscow 5 years ago. Они приехали в Москву 5 лет тому назад.
I telephoned him an hour ago. Я звонил ему час тому назад.
He wasn’t at the club yesterday. Он не был в клубе вчера.
В вопросах о времени действия в прошлом:
When did you see him last? Когда вы его видели вчера?
Конструкция used to (+ do) обозначает действие, которое регулярно происходило в прошлом, но больше таковым не является.
I used to go swimming to the pool on Monday.
Перечисление действий в прошлом, происходивших в том же порядке, как рассказывается (вне зависимости от того, как долго происходило каждое из действий).
I got up, had breakfast and read the newspaper.
Я встал, позавтракал и почитал газету.
1. Сначала заполните пропуски в рассказе о дне Марии. Затем придумайте вопросы, которые вы задавали Марии:
spaghetti, 1 p.m., the sports centre, 9 a.m., an Italian restaurant, 8 a.m., half an hour later, my brother, a birthday present, bus, did some work
I left home at 1________________________ yesterday morning and went to college by 2______________________. I arrived there 3______________________. My lessons began at 4__________________ and finished at 5__________________. I went to 6______________________ for lunch. I met 7______________________ there and we had lunch together. We both ate 8________________________. After lunch, I bought 9________________________ for my father, and my brother went to 10________________________ to play volleyball. In the evening I stayed at home and 11________________________.
12. When ___did you leave home___?
13. How ______________________________________?
14. When ______________________________________?
15. What time ______________________________________?
16. What time ______________________________________?
17. Where ______________________________________?
18. Who ______________________________________?
19. What ______________________________________?
20. What ______________________________________?
21. Where ______________________________________?
22. What ______________________________________?
2. Переведите предложения с русского на английский язык:
Я не играл в футбол вчера, я играл в баскетбол.
В прошлое воскресенье музей не открылся в 9 часов утра, он открылся в 10 часов.
Я не разбивал стакан вчера вечером, я разбил тарелку.
Мы не ездили в Москву прошлым летом, мы ездили в Киев.
Катя не ела фрукты на завтрак, она съела яйцо.
Петя не одевал вчера пальто, он носил теплый свитер.
Их не было дома вчера вечером, они ходили в кино.
Я не навещал родителей на прошлой неделе, я звонил им.
Мы не ездили в центр, мы гуляли в парке.
Она не работала на прошлой неделе, она болела.