
- •Министерство образования и науки, молодежи и спорта украины национальная металлургическая академия украины
- •ЗАдания к лабораторной работе 1
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 1
- •ЛабораторнаЯ рАбота №2
- •Методические указания
- •Форматирование положительных, отрицательных, нулевых и текстовых значений
- •Например, задан формат:
- •Включение цвета в форматы
- •ЗАдания к лабораторной работе 2
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 2
- •ЛабораторнаЯ рАбота №3
- •Методические указания
- •ЗАдания к лабораторной работе 3
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 3
- •ЛабораторнаЯ рАбота №4
- •Методические указания
- •Некоторые математические функции
- •Некоторые статистические функции
- •Некоторые тригонометрические функции
- •Некоторые функции для работы с датами и временными значениями
- •Логические функции
- •ЗАдания к лабораторной работе 4
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 4
- •ЛабораторнаЯ рАбота №5
- •Методические указания
- •ЗАдания к лабораторной работе 5
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 5
- •ЛабораторнаЯ рАбота №6
- •Методические указания
- •ЗАдания к лабораторной работе 6
- •Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 6
ЗАдания к лабораторной работе 6
Запустить табличный процессор EXCEL.
Открыть файл с лабораторными работами.
Проанализировать и выделить данные, необходимые для построения приведенных примеров диаграмм.
С помощью Мастера Диаграмм построить диаграммы как на новом листе (см. рис.6.1), так и внедренные (рис.6.26.3). Обеспечить выбор типа диаграмм в соответствии с характером анализируемых данных.
Выполнить редактирование элементов построенных диаграмм (рядов данных, легенды, осей, текстов), используя контекстное меню и пункты основного меню (Вставка, Формат, Диаграмма):
Вставить и отформатировать названия диаграммы и осей X и Y.
Рисунок 6.2 Лист " Диаграмма 2"
Рисунок 6.3 Лист " Диаграмма 3"
Присоединить метки значений к точкам данных.
Изменить цвет и толщину линий рядов данных.
В диаграмме 1 (рис.6.1):
добавить и отформатировать метки категорий по оси X, связав их с ячейками листа "Структура имущества предприятия" (годы);
добавить новый ряд данных (информацию о "Денежных средствах" из листа "Структура стоимости имущества");
вставить плавающий текст, содержащий информацию об источнике данных;
изменить поворот объемной диаграммы.
В диаграмме 2 (рис.6.2):
добавить имена рядов, связав их с ячейками листа "Баланс", содержащими данные об отчетном периоде (годы);
отформатировать легенду;
добавить новые элементы рядов (данные о "Долгосрочных пассивах" из листа "Баланс").
В диаграмме 3 (рис.6.3):
изменить вид секторов круговой диаграммы;
выдвинуть один из элементов ряда;
добавить в качестве меток данных название категории и процент.
Добавить перед листом «Баланс» еще два рабочих листа, первый из которых переименовать в «Титульный лист», а второй – в «Меню».
Оформить первый добавленный лист как титульный, обеспечив вставку объекта WordArt и рисунка (рис.6.4).
Рисунок 6.4 Пример оформления титульного листа работы
Создать кнопку (панель Формы/Кнопка), назначив ей макрос, выполняющий переход с «Титульного листа» на лист «Меню». Переименовать созданную кнопку в «Переход в меню».
На листе «Меню» создать главное меню, включив в него все кнопки перехода на рабочие листы.
Контрольные вопросы к защите лабораторной работы 6
Чем отличается порядок действий при построении внедренной диаграммы и диаграммы на новом листе?
Что необходимо сделать перед вызовом Мастера Диаграмм?
Дайте определение рядов и категорий данных при построении диаграмм (на примере диаграмм лабораторной работы).
Что нужно сделать с диаграммой, прежде чем приступать к ее форматированию?
Назначение легенды, в каком случае целесообразно использовать легенду при построении диаграммы.
Как заменить ряд данных, изменить/добавить его название или метки категорий?
Как добавить к диаграмме новые данные (ряды или точки)?
Что такое "плавающий текст", для чего используется?
Перечислите возможности изменения вида объемных диаграмм.
Дайте определение и назначение макроса в EXCEL.
Определите назначение макрорекордера и порядок его вызова на выполнение.
Укажите последовательность действий при записи нового макроса.
Охарактеризуйте возможные варианты вызова макроса на выполнение.