IV. Аудиторная работа

Ориентировочная основа действия (ООД).

Работа 1. Лямблия кишечная (Lamblia intestinalis).

Рассмотрите и изучите при большом увеличении микроскопа препарат лямблий, окрашенных в голубой цвет. Обратите внимание на обратно грушевидную форму тела, наличие 2-х ядер. Могут быть видны опорные стержни и жгутики. Иногда, наряду с вегетативными формами, на препаратах встречаются цисты лямблий. Зарисуйте 2-3 лямблии, обозначьте ядра, аксостиль, жгутики.

Работа 2. Лейшмания (Leishmania).

Изучите препарат вегетативных жгутиковых форм лейшманий под большим увеличением микроскопа. На препарате они обычно располагаются группами, реже обособленно. Тело лейшманий округлой или веретеновидной формы, окрашено в сине-фиолетовый цвет. Хорошо виден длинный, извитой жгутик. Зарисуйте 2-3 лейшмании и обозначьте цитоплазму, ядро, жгутик.

Работа 3. Трипаносома (Trypanosoma).

Изучите при большом увеличении микроскопа мазок крови с трипаносомами. В поле зрения видны бледно-розовые эритроциты. Между ними хорошо заметны более крупные сине-фиолетовые, имеющие извитую форму, паразиты. Обратите внимание на своеобразную форму тела, наличие ядра в центре последнего и свисающего жгутика на заднем конце. У более крупных трипаносом может быть видна ундулирующая мембрана, расположенная между жгутиком и телом. Зарисуйте несколько эритроцитов и 2-3 трипаносомы, обозначьте: эритроциты, трипаносомы; у одной из трипаносом отметьте ядро, жгутик, ундулирующую мембрану.

V. Итоговый контроль

Проводится путем оценки ответов на вопросы тестового контроля, решения ситуационных задач, ответов на вопросы выводов и проверки альбомов.

Пример ситуационной задачи:

У больного с симптомами поражения желудочно-кишечного тракта обнаружены цисты лямблий. Можно ли на этом основании говорить, что симптомы вызваны паразитированием лямблий, или необходимо прежде провести дополнительные исследования?

Ответ: Сходные симптомы поражения желудочно-кишечного тракта (расстройство стула, снижение аппетита, боли в правом подреберье) могут быть обусловлены присутствием ряда кишечных простейших (дизентерийной амебы, кишечной трихомонады, лямблий). Поэтому для точного диагноза необходимы дополнительные исследования на наличие других кишечных простейших.

Вопросы для выводов:

- почему свободноживущие жгутиковые считаются “переходной формой” между растительным и животным миром?

- каково значение колониальных жгутиковых в эволюции органического мира?

- при перенесении какого протозойного заболевания формируется стойкий иммунитет?

Тема 9: Тип простейшие (protozoa). Класс споровики (sporozoa). Класс инфузории (infusoria)

Знания морфологических особенностей и циклов развития внутриклеточных (малярийный плазмодий) и тканевых (кишечный балантидий) паразитов могут быть использованы для понимания физиологических и патологических процессов, протекающих в клетке, а значит и для рационального применения лекарств. Изучение способов заражения при данных заболеваниях позволит проводить в жизнь систему профилактирующих мероприятий.