Кафедра медицинской биологии

с основами генетики и экологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ПОСОБИЕ ПО БИОЛОГИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО

ФАКУЛЬТЕТА

(ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

издание третье,

с изменениями и дополнениями

ОМСК — 2009

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

_____________________________________________________________________

Кафедра медицинской биологии

с основами генетики и экологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ПОСОБИЕ ПО БИОЛОГИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО

ФАКУЛЬТЕТА

(ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

издание третье,

с изменениями и дополнениями

ОМСК — 2009

УДК 57 (078) ББК 28.0я73 У-912 Учебно-методическое пособие по биологии для студентов фармацевтического факультета (дневная форма обучения): Учеб.-метод. пособ. / Т.М. Лютикова, Г.А. Актушина, В.Г. Федоров, Т.Б. Володичева, Н.Б. Жданова // Под общ. ред. Т.М. Лютиковой. – Омск: Изд-во , 2009. - с. УМО-95-Д 01.03.06 Учебно-методическое пособие предназначено для оказания помощи студентам фармацевтического факультета очной формы обучения в освоении программы курса «Общая биология» при подготовке к практическим занятиям и экзамену. Составители: профессор, д.б.н. Т.М. Лютикова, доцент, к.м.н. Г.А. Актушина, доцент, к.б.н. В.Г. Федоров, ст. преп., к.б.н. Т.Б. Володичева, ассистент, к.б.н. Н.Б. Жданова.

Под общей редакцией профессора Т.М. Лютиковой.

Ответственный за выпуск доцент Г.А. Актушина.

Рецензенты: профессор, д.м.н. В.В. Семченко, профессор, д.фарм.н. А.В. Гришин.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов

© Коллектив авторов 2009

© ГОУ ВПО «Омская государственная медицинская академия», 2009

Предисловие

Биология, являясь одной из важнейших естественных наук, представляет собой комплекс дисциплин о существовании и развитии живой природы Земли, о закономерностях и механизмах формирования организмов и их групп. Как фундаментальная дисциплина, биология является теоретической основой для прикладных наук (медицины, ветеринарии, фармации и др.), а также хозяйственной деятельности человека.

Программа обучения будущих провизоров включает в себя материалы об общих принципах функционирования живых систем, что дает основу естественно-научного мировоззрения, а также служит базисом для последующего изучения медико-биологических дисциплин и специальных предметов фармацевтического факультета.

Знание основных законов биологии необходимо для понимания закономерностей системной деятельности организма человека. Особое значение в фармацевтическом образовании имеют следующие вопросы: принципы адаптации клетки к условиям существования, регуляции ее деятельности; механизм адаптивной перестройки организма человека во взаимосвязях со средой обитания; человек как экосистема, экология человека. Материалы этих тем помогут студентам понять сущность жизненных процессов и правильно оценить возможности лечебного действия лекарственных веществ на организм человека.

Предмет "Биология" в фармацевтических вузах (факультетах) совместно с другими дисциплинами призван, в конечном счете, сформировать специалиста, способного решать общебиологические, медицинские и фармацевтические задачи, связанные с проблемой "Человек и лекарства".

В последние годы все больше обнаруживается дефицит биологического и медицинского образования провизора. Особенно это стало ощутимым в связи с четко определившимся в обществе взглядом на провизора, как на консультанта врачей и населения по различным проблемам лекарствоведения. Эта категория действий провизора регламентирована Государственным образовательным стандартом.

Провизор сегодняшнего дня имеет широкий круг обязанностей, начиная с осуществления менеджмента и маркетинга, включая работу по проведению в жизнь общебиологических знаний для населения, и кончая деятельностью по решению конкретных задач, обеспечивающих рациональную (эффективную и безопасную) фармакотерапию.

В течение ряда лет законы наследственности и изменчивости, закономерности наследования, онтогенеза, проблемы мутагенного и канцерогенного действия лекарственных веществ рассматривались в программах по ботанике и физиологии. Новый предмет "Биология " позволяет изучать эти вопросы более основательно, с общебиологических позиций и целенаправленно.

В фармацевтических вузах (факультетах) не изучают такие предметы, как гистология и иммунология, а также клинические дисциплины. В связи с этим целый ряд вопросов, рассматриваемых этими предметами, включен в курс биологии для того, чтобы улучшить взаимопонимание врача и провизора.

В программе предусмотрены следующие методы обучения: лекции (1ч в неделю), двухчасовые практические занятия, контроль знаний с помощью вопросов эвристического характера, ситуационных задач и тестовых заданий. В конце первого семестра проводится итоговый экзамен.