
- •1. Передмова
- •2. Опис предмета навчальної дисципліни «підприємницьке право»
- •3. Структура навчального процесу з дисципліни «підприємницьке право»
- •4. Орієнтовна структура плану підготовки студента з дисципліни «підприємницьке право»
- •5. Система контролю якості знань студентів з дисципліни «підприємницьке право»
- •6. Структура залікового кредиту з дисципліни «підприємницьке право»
- •Структура залікового кредиту дисципліни
- •Заочна форма навчання
- •7. Методичні вказівки до вивчення програми дисципліни «підприємницьке право»
- •Тема 1. Поняття, структура та джерела підприємницького права. Поняття та види підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 1 Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 2. Загальні положення про суб`єкти підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 2 Питання, що виносяться на обговорення
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 3. Правове становище окремих видів суб’єктів підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів .
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 4. Порядок державної реєстрації суб’єктів підприємництва та припинення підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 4 Питання, що виносяться на обговорення
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 5. Державне регулювання і контроль у сфері підприємництва Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне завдання 5. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 6. Правове регулювання розрахунків у підприємницькій діяльності. Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 7. Цінове регулювання підприємницької діяльності. Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 8. Правове регулювання рекламної діяльності. Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 8. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 9. Правовий режим інформації в підприємницькій діяльності. Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 9. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 10. Правове регулювання оціночної діяльності. Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Тема 11. Правове регулювання аудиторської діяльності.
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •Тема 12. Відповідальність у сфері підприємницької діяльності. Захист прав та законних інтересів суб`єктів підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Практичне заняття 12. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Список рекомендованих нормативно-правових актів:
- •8. Завдання для самостійної роботи. (57 год)
- •9. Навчальний проект (комплексне практичне індивідуальне завдання)
- •Теоретичні завдання кпіз формуються у відповідності з темами № 1-12 Робочої програми з дисципліни.
- •Тестові та практичні завдання формуються відповідно до вимог Практикуму з дисципліни .
- •10. Методи навчання:
- •11. Методи оцінювання:
- •Шкала оцінювання
- •13. Список рекомендованих джерел: література:
- •Ресурси
- •Ресурси інтернет
- •14. Контрольні питання з дисципліни «підприємницьке право»:
Завдання для самостійної роботи студентів
Від чого залежить загальний порядок реєстрації суб'єктів підприємництва в порівнянні з порядком реєстрації некомерційних організацій? Наведіть приклади.
Розкрийте поняття та етапи державної реєстрації суб’єктів підприємництва.
Що вважається місцем державної реєстрації суб’єкта підприємництва?
Якими є строки державної реєстрації суб’єктів підприємництва?
В чому полягають особливості правового статусу державного реєстратора та спеціально уповноваженого органу з питань державної реєстрації?
Якими є вимоги до оформлення документів, які подаються для державної реєстрації?
Вкажіть на спеціальні особливості державної реєстрації утворення та припинення юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців.
Дайте поняття та охарактеризуйте вимоги до Державного реєстру. Яким є порядок його ведення?
Що таке реєстраційна справа та які особливості її ведення?
В чому полягають так звані спеціальні правила реєстрації окремих суб'єктів підприємництва? До кого вони застосовується?
Список рекомендованих нормативно-правових актів:
Господарський кодекс України від 16.01.2003 р.
Цивільний кодекс України від 16.01.2003 р.
Закон України від 15 травня 2003 р. «Про державну реєстрацію юридичних осіб та фізичних осіб - підприємців».
Закон України від 15 травня 2003 р. «Про державну реєстрацію юридичних осіб та фізичних осіб - підприємців».
Закон України від 23.09.2010 р. «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо створення єдиної системи державної реєстрації юридичних осіб».
Тема 5. Державне регулювання і контроль у сфері підприємництва Короткий теоретичний коментар до теми:
Приступаючи до вивчення даної теми студенти повинні звернути увагу, що до останнього часу поняттю та проблемам участі держави і місцевого самоврядування у сфері господарювання або так званої державної економічної політики, в юридичній науці не приділялось достатньої уваги. А тому, студенти повинні здійснити розширене тлумачення проблематики обґрунтованості/необґрунтованості концепції втручання/невтручання держави в економічні процеси.
Щодо питання про напрями економічної політики, то студенти повинні уважно ознайомитись із статтею 10 ГК України та виокремити на її основі конкретні приклади із господарської практики та вміти їх проаналізувати. Студенти повинні вміти наводити відомі їм приклади із практики господарювання України про окремі форми та напрями господарського державного регулювання. Таким чином, аналізуючи економічну роль сучасної держави в господарському обороті України студенти повинні прийти до певного обґрунтованого висновку про обґрунтованість /необґрунтованість концепції втручання/невтручання держави в економіку. Студенти повинні належним чином опанувати законодавство про форми участі держави в сфері господарювання та визначити правові, економічні й організаційні принципи системи прогнозних і програмних документів економічного і соціального розвитку України, а також вміти тлумачити ці принципи.
Важливим при вивченні теми є набуття навичок студентами вміти пояснювати елементи змісту та сутності контролю в сфері господарювання як особливого напрямку діяльності держави, обумовленості й необхідності у державному управлінні. Студенти повинні звернути увагу, що держава здійснює так званий загальний контроль і нагляд за господарською діяльністю суб’єктів господарювання. Зокрема, студентам слід проаналізувати особливості контролю і нагляду у таких сферах, як перевірка стану і достовірності бухгалтерського обліку та звітності, за додержанням суб’єктами господарювання кредитних зобов’язань перед державою і розрахункової дисципліни, додержанням вимог валютного законодавства, податкової дисципліни, з питань додержання суб’єктами господарювання державних цін на продукцію і послуги,з питань додержання антимонопольно-конкурентного законодавства та іншими.