- •Часть 1
- •Предисловие
- •Задание 1.2.1
- •Задание 1.2.2
- •Задание 1.2.3
- •Задание 1.2.4
- •Задание 1.2.5
- •Задание 1.2.6
- •1. Собственность как экономическое явление. Типы, формы и виды собственности
- •2. Натуральное и товарное хозяйство: понятие, сходства и различия
- •Задание 2.2.1
- •Задание 2.2.2
- •Задание 2.2.3
- •Задание 2.2.4
- •Задание 2.2.5
- •Задание 2.2.6
- •Задание 2.2.7
- •Задание 2.2.8
- •Задание 2.2.9
- •Задание 2.2.11
- •Задание 2.2.12
- •Задание 2.2.13
- •3) Каковы альтернативные издержки производства первого и последнего столов, изготовленных суммарными усилиями по технологии Ивана Васильевича?
- •Задание 2.2.14
- •Задание 2.2.15
- •1. Ответьте на вопросы, поставленные в цитате ф.А. Хайеком.
- •2. Как Вы думаете, почему устройство жизни по принципу уравнительности неизбежно ведет к возникновению диктаторских режимов и насилия над людьми со стороны государства?
- •1. Пусть первоначально рынок находился в равновесии в точке е0 (рисунок 20).
- •Задание 3.2.1
- •Задание 3.2.2
- •Задание 3.2.3
- •Задание 3.2.4
- •Задание 3.2.5
- •1) Постройте график функции рыночного спроса (рисунок 26) и выведите его уравнение аналитически.
- •Задание 3.2.6
- •1) Постройте график функции рыночного предложения (рисунок 27) и выведите его уравнение аналитически.
- •Задание 3.2.7
- •Определите параметры рыночного равновесия графически и аналитически.
- •2) Вычислите объём сделки каждого участника торговли по равновесной цене.
- •Задание 3.2.8
- •1) Запишите шкалы спроса и предложения (таблицы 20, 21).
- •1. Государство устанавливает верхнюю границу цен (Рmax)
- •1. Государство вводит потоварный налог
- •2. Государство вводит потоварную дотацию
- •Задание 4.2.1
- •Задание 4.2.2
- •Задание 4.2.3
- •Задание 4.2.4
- •3. Что из перечисленного ниже входит в состав домохозяйств, фирм, государства:
- •4. Как повлияет на рассматриваемую модель включение в анализ в качестве ещё одного экономического агента «иностранного сектора»?
- •Задание 1к
- •Задание 2к
- •2) Точечный способ расчёта применяют, если необходимо определить эластичность спроса по цене в определенной точке, например, точке в которой цена p1 и объем спроса q1. Тогда…
- •6) Больше количество областей применения товара.
- •Задание 5.2.1
- •Задание 5.2.2
- •Задание 5.2.3
- •Задание 5.2.4
- •Задание 5.2.5
- •Задание 5.2.6
- •Задание 5.2.7
- •Задание 5.2.8
- •1) Определите:
- •2) Классифицируйте товар х на основе результатов, полученных в пункте 1):
- •Задание 5.2.9
- •Задание 5.2.11
- •4. Объясните изменения типа эластичности предложения томатов со стороны фермера в мгновенном, краткосрочном и долгосрочном периодах времени.
- •Графики
- •Решенное относительно qy :
- •Задание 6.2.1
- •Задание 6.2.2
- •Задание 6.2.3
- •Задание 6.2.4
- •Задание 6.2.9
- •2. Механизм перехода потребителя из одного равновесного положения в другое: эффекты замещения (замены) и дохода
- •Задание 7.2.1
- •Задание 7.2.2
- •Задание 7.2.3
- •Задание 7.2.4
- •1. Выведите функции среднего и предельного продукта труда и постройте графики apl, mpl и tpl (рисунок 70).
- •2. Руководство завода поставило перед собой задачу определить ежесуточный объём переменного фактора, при котором достигается максимальный объём выпуска продукции.
- •Задание 7.2.5
- •Величину годовых бухгалтерских и экономических издержек:
- •Задание 7.2.6
- •Задание 7.2.7
- •Задание 7.2.8
- •1) Рассчитайте постоянные и переменные издержки производства. Постройте соответствующие графики (рисунок 71).
- •3) Объясните динамику и взаимосвязь анализируемых величин.
- •Задание 7.2.9
- •1. Средние долгосрочные издержки. Эффект масштаба производства
- •2. Оптимальный размер предприятия и структура отраслей
- •Задание 1к
- •1) Изобразите на одном графике динамику постоянных и валовых издержек фирмы.
- •Задание 2к
- •1) Величину годовых бухгалтерских и экономических издержек:
- •Задание 3к
- •Задание 4к
- •Задание 5к
- •1) Определите:
- •Список литературы
- •5. Нуреев, р. М. Сборник задач по микроэкономике / р.М. Нуреев // м.: «Норма», 2010. – 432 с.
Задание 2.2.1
«Сказка – ложь?»
Перед вами отрывок из русской народной сказки «Об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером Волке», прочитайте его и объясните, в чём в данной ситуации заключаются «проблема выбора» и «альтернативные издержки»?
«…Кто поедет от столба сего прямо, тот будет голоден и холоден, поедет в правую сторону, тот будет здрав и жив, а конь его будет мертв, а кто поедет в левую сторону, тот сам будет убит, а конь его жив и здрав останется».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.2.2
Вашему вниманию представлены ситуации, требующие принятия решений в условиях экономического выбора. Прокомментируйте их в свете теории альтернативных издержек.
Ситуация 1. Бывшая домохозяйка Вера Захарова устроилась на высокооплачиваемую работу в банк АБВГД. Она умеет готовить и шить, но пригласила домработницу и стала пользоваться услугами ателье. Насколько обоснованны ее действия, как ее решение связано с альтернативными издержками?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ситуация 2. На машиностроительном заводе «Самокат-Холдинг» планируют внедрить новую автоматическую линию по производству самокатов. В любом ли случае это решение будет выгодным предприятию?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Ситуация 3. В городе Ижевске на общественном транспорте (автобус, трамвай, троллейбус) действуют единые тарифы. Объясните, почему тогда экономисты утверждают, что стоимость проезда в общественном транспорте для преуспевающего предпринимателя выше, чем для рабочего завода.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ситуация 4. Наташа месяц копила деньги на красивую дорогую заколку. Но, придя в магазин, она увидела, что все заколки проданы. Можно ли сказать, что Наташа ничего не потеряла, так как у нее осталась некоторая сумма денег?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________