
- •Краткое содержание модуля
- •Информатика. Тематический план выполнения и сдачи заданий срсп, срс и модульного задания
- •Философия. Бизнес этика. Тематический план лекционных занятий
- •Философия. Бизнес этика. Тематический план семинарских занятий
- •Философия. Бизнес этика. Тематический план выполнения и сдачи заданий срсп и срс
- •Академическое письмо и чтение. Тематический план дополнительных видов занятий
- •Тематический план срсп и срс по дисциплине «Академическое письмо и чтение»
- •Тематика практических занятий и экскурсий студентов дисциплины «Казахский язык»
- •Консультационные часы по дисциплине «Казахский язык»
- •Задание модуля, консультации, написание докладов, результаты и сроки выполнения
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский Гуманитарно-Юридический Университет
Высшая школа общеобразовательных дисциплин и языковой подготовки
Кафедра Истории Казахстана и общеобразовательных дисциплин
«Утверждаю»
Директор «ВШОДиЯП»
_______________ Жолаев Р.К.
«____» _________ 2014 г.
МОДУЛЬНАЯ КНИГА
Название модуля: НАУЧНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Дата публикации:
Версия:1
Количество европейских кредитов –15
Нагрузка студентов в часах –450 часов
Информатика – 135 часов
Академическое чтение и письмо – 135 часов
Казахский язык- 45 часов
Философия и бизнес этика – 135 часов
Физическая культура- 30 часов
Астана 2014
Ответственный координатор модуля Жунусова Жанна Курмановна
Электронная почта координатора модуля jannahasimova@mail.ru
Номер телефона координатора модуля 87014859540
Подпись координатора модуля _____________________________
Подпись директора «ВШОДиЯП»_______________ Жолаев Р.К.
Краткое содержание модуля
Описание темы модуля:
Модуль «Научная ориентация» включает взаимосвязанные общеобразовательные дисциплины, такие как Информатика, Философия и этика, Академическое чтение и письмо (казахский, русский), Физкультура.
Изучение модуля «Научная ориентация» позволит студентам:
обрести компетенции, связанные с управлением информацией и знаниями, способность к оценке и классификации данных, умение превращать информацию в знания, анализировать ее, хранить, эффективно применять и делиться полученным знанием; понимать основные принципы развития информационной среды, способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками; представлять и защищать свои письменные работы.
Цели модуля:
Модуль «Научная ориентация» направлен на формирование у студентов познавательных навыков и знаний, а также применения и использования их, как в области широких междисциплинарных контекстов, так и в рамках своей специальности, что позволит им продолжать обучение в значительной мере самостоятельно и автономно, в частности, в практике работы над курсовыми (дипломными) проектами.
Краткое описание задания по модулю:
Модульное задание представляет собой созданный группой студентов из 4-х человек готовый информационный продукт по проблемам философии и этики, используя навыки по академическому чтению и письму.
Ожидаемые результаты:
В процессе изучения дисциплин модуля «Научная ориентация» студенты должны научиться решать прикладные задачи с использованием современных программных продуктов, знать основные философские способы решения мировоззренческих вопросов в контексте культуры, грамотно представлять в устном и письменном виде результаты собственного научного исследования
Информатика. Тематический план практических и лабораторных занятий
№ |
Темы дисциплины модуля |
Объем в часах |
|
Модульное обучение в вузе. Информатика в сфере будущей специальности. |
2 |
|
Предмет информатики. Информация, ее виды и свойства. Информационные процессы. |
2 |
|
Основные понятия архитектуры ЭВМ. Периферийные устройства ПК |
2 |
|
Обзор современного программного обеспечения |
2 |
|
Компьютерные сети и телекоммуникаций. |
2 |
|
Работа в Интернете. Инфраструктура Электронного правительства Республики Казахстан. (мультимедийное обуч.) |
2 |
|
Технология подготовки текстовых документов |
2 |
|
Технология подготовки текстовых документов |
2 |
|
Создание оглавления, нумерации и ссылок в текстовом редакторе. |
2 |
|
Автоматизированные электронные системы в РК (экскурсия) |
2 |
|
Создание электронных презентаций |
2 |
|
Технология работы с электронными таблицами |
2 |
|
Технология работы с электронными таблицами |
2 |
|
Использование табличного процессора как базы данных. |
2 |
|
Деловая графика в табличном процессоре |
2 |
|
Средства статистического анализа данных |
2 |
|
Средства статистического анализа данных |
2 |
|
Средства обработки статистических данных |
2 |
|
Технология работы с базами данных |
2 |
|
Технология работы с базами данных |
2 |
|
Мультимедийные средства (гостевая) |
2 |
|
Мультимедийные приложения |
2 |
|
Графические редакторы |
1 |
|
Всего (45 часов) |
|