Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка для контрольных ЭУ.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.98 Mб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА

Кафедра производственного менеджмента

Н. В. Скузоватова логистика

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ

Оренбург

2008

ББК

C

Обсуждена на заседании кафедры «Производственный менеджмент» (Протокол №4 от 18.12. 2008 г.)

Рекомендована Учебно-методической комиссией факультета экономики (Протокол № 2008 г)

Утверждена Учебно-методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента (Протокол № 2008 г.)

С

Скузоватова Н. В. Логистика : метод. реком. по выполн. контр. работ / Н. В. Скузоватова. – Оренбург : Оренб. гос. ин-т менеджмента, 2008. – 50 с.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Логистика» предназначены для студентов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)». Методическая разработка подготовлена преподавателем Скузоватовой Н. В.

В данной работе отражены требования, предъявляемые к контрольной работе, порядок выбора варианта, указаны задания контрольной работы, даны методические указания по их выполнению, оформлению работы, приведены критерии оценки.

УДК

ББК

© Скузоватова Н. В., 2008

© Оренбургский государственный

институт менеджмента

Оглавление

Предисловие………………………………………………………………

4

1 Общие методические указания по выполнению контрольной работы……………………………………………………………………...

7

2 Правила выбора варианта контрольной работы ……………………..

10

3 Задания контрольной работы …………………………………………

12

4 Методические указания по выполнению заданий контрольной работы ……………………………………………………………………..

42

5 Оценка контрольной работы …………………………………………

47

Библиографический список ……………………………………………..

48

Приложения ………………………………………………………….......

49

Предисловие

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования современный экономист, который занимается решением проблем, связанными с организацией работы предприятия, должен уметь организовывать работу по управлению материальными, финансовыми, информационными и другими видами потоков на предприятии, в т.ч. знать основные способы логистической организации процессов, уметь рассматривать возникающий эффект, и непосредственно участвовать в этой работе, разрабатывать мероприятия по оптимизации деятельности предприятия в сфере логистики для эффективного управления предприятием.

В связи с этим в учебный план специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» включена дисциплина «Логистика». Актуальность изучения дисциплины и резко возрастающий интерес к ее изучению обусловлены потенциальными возможностями повышения эффективности функционирования материалопроводящих систем, которые открывает использование логистического подхода

Целью дисциплины «Логистика» усвоение студентами теоретических основ и практических умений и навыков проектирования, формирования и оптимизации микро - и макрологистических концентрационно-распределительных систем и эффективного использования данных систем при управлении различными логистическими потоками.

Изучение дисциплины направлено на решение следующих задач:

  • сформировать представление о предмете, основных понятиях курса, объектах и субъектах логистики; особенностях логистических систем, основных подходах к управлению логистическими потоками;

  • создать представление о целях, задачах и основных функциях менеджера в сфере управления логистическими потоками;

  • показать связь курса с другими дисциплинами экономического профиля;

  • сформировать представление о месте логистики в хозяйственной деятельности предприятий и организаций;

  • сформировать представление о структуре и содержании основных разделов логистики;

  • рассмотреть особенности организации хозяйственной деятельности коммерческих посредников различного типа;

  • ознакомить с видами распределения ресурсов и содержании функции распределения продукции в сбытовой логистике;

Предлагаемые методические рекомендации представляют собой подробный план - описание лекционного курса и практических занятий по курсу «Логистика». В них изложены темы изучаемого материала, содержание лекционных и практических занятий, предложена учебно-методическая литература.

Студент, прослушавший курс «Логистика» должен знать:

  • причины возникновения и развития логистики;

  • характеристику логистического подхода к управлению предприятиями и организациями;

  • основные определения логистики;

  • методы проектирования логистических концентрационно-распределительных систем;

  • методы организации движения логистических потоков и определение их оптимального сочетания.

уметь:

  • использовать теоретические знания для решения практических задач в сфере логистики.

  • выявлять проблемы логистической деятельности предприятий и организаций;

  • определять направления совершенствования логистической деятельности предприятий и организации;

  • разрабатывать программы и планы деятельности логистических систем и их звеньев;

  • принимать стратегические и оперативные решения в сфере логистической деятельности предприятий и организаций;

  • определять эффективность функционирования логистических систем и их звеньев;

  • организовывать взаимосвязь логистических подразделений с другими подразделениями коммерческой службы предприятий и организаций.

владеть:

  • методами проектирования, формирования и оптимизации логистических концентрационно-распределительных систем;

  • методами выбора логистических посредников и оценки результатов их деятельности.

иметь навыки:

- системного управления логистическими потоками на предприятии:

- определение потребности в необходимых материальных, информационных и финансовых ресурсах;

- обоснование размера финансовых средств на приобретение и доставку необходимого количества ресурсов;

- установление хозяйственных связей с субъектами рынка;

- определение количества, длины и ширины каналов концентрации/распределения ресурсов;

- выбор условий поставки и форм оплаты ресурсов;

- определение оптимальных размеров партий поставок ресурсов;

- выбор тары и упаковки ресурсов;

- выбор способа и последовательности транспортировки и грузопереработки ресурсов;

- определение условий складирования и хранения ресурсов;

- оптимизация параметров и характеристик материальных, сервисных и сопутствующих им информационных и финансовых потоков;

- организация выполнения заказов на продукцию и услуги;

- выбор методов управления запасами;

- выбор методов и форм сервисного обслуживания покупателей машин и оборудования;

- разработка организационной структуры логистической системы и ее звеньев и др.

Дисциплина «Логистика» логически увязана с основными дисциплинами специальности. Рассматриваемая дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин как: «Менеджмент», «Маркетинг», «Бухгалтерский учет», «Экономическая теория», «Документирование управленческой деятельности», «Экономика и социология труда», «Сравнительный менеджмент» и др.

Вместе с тем знания, умения и навыки, приобретенные при изучении данной дисциплины, используются в дисциплинах: «Организация предпринимательской деятельности», «Управление качеством продукции в городском хозяйстве».

В период сессии студенты прослушивают лекционный курс, закрепляют приобретенные теоретические знания на практических занятиях. После чего в межсессионный период они выполняют контрольную работу, и за месяц до начала сессии предоставляют ее в деканат института. Выполненная и зачтенная контрольная работа считается доказательством успешного освоения учебной дисциплины и является допуском к сдаче экзамена.

Целью выполнения контрольной работы является:

  • систематизация углубление и закрепление, теоретических знаний и практических умений по дисциплине «Логистика».

Задачи, позволяющие реализовать цель выполнения контрольной работы:

  • развитие навыков самостоятельной работы;

  • более полное и глубокое изучение вопросов управления качеством;

  • умение анализировать теоретический материал, делать выводы;

  • дальнейшее формирование навыков оформления контрольной работы.