- •Мгудт 2011
- •Содержание
- •Общие положения
- •1. Цель и задачи курсового проектирования
- •2. Объект проектирования
- •3. Объем и содержание проекта
- •3.1. Пояснительная записка курсового проекта. Правила оформления.
- •3.2. Графическая часть проекта
- •3.3. Макеты бк и мк изделий
- •4. Защита курсового проекта
- •Методические указания к выполнению основных разделов курсового проекта
- •1.Техническое задание
- •2.Техническое предложение
- •2.1. Антропоморфологическая характеристика фигуры
- •2.2. Анализ современных тенденций моды
- •2.3. Анализ моделей – аналогов
- •2.3.1. Выбор моделей-аналогов
- •2.3.2.Анализ композиционного построения моделей-аналогов
- •2.3.3.Анализ конструктивного решения моделей-аналогов
- •Выводы по техническому предложению
- •3.Эскизный проект
- •3.1.Разработка эскизов моделей – предложений коллекции.
- •3.2. Обоснование выбора эскиза основной модели коллеции и разработка ее художественного эскиза
- •3.3.Разработка технического рисунка проектируемой модели. Составление описания внешнего вида модели
- •4.Технический проект
- •4.1. Выбор материалов на изделие (конфекционирование)
- •4.2. Разработка бк (имк) проектируемого изделия и ее проверка в макете
- •4.2.1.Обоснование выбора методики конструирования
- •4.2.2.Исходная информация для проектирования бк изделия
- •4.2.3.Расчет и построение чертежей бк и имк проектируемого изделия
- •4.2.4.Проверка базовой и исходной модельной конструкции в макете из ткани
- •4.3. Разработка модельной конструкции проектируемого изделия и ее апробация в макете
- •4.4.Разработка конструкции узлов изделия
- •4.5.Изготовление образца модели и уточнение конструкции
- •4.6. Нормирование расхода материала на модель
- •4.7. Оценка качества образца модели
- •Выводы по техническому проекту
- •Выводы по курсовому проекту
- •Список литературы
- •Учебное издание
- •Конструктивное моделирование одежды
- •Информационно-издательский центр мгудт
- •117997, Москва, ул. Садовническая, 33, стр.1
3.3. Макеты бк и мк изделий
Изготовление макетов БК и МК (или образца МК изделия, по согласованию с руководителем проекта) выполняют в материале для проверки качества их посадки на типовой или конкретной фигуре и установления степени соответствия разработанной МК эскизу модели с учетом выполнения требований к экономичности и технологичности изделия. Подготовка макетов к примерке должна отвечать требованиям, изложенным в МУ по практике [6].
4. Защита курсового проекта
Защита студентом курсового проекта является завершающей стадией его выполнения. Защита проекта производится перед комиссией из числа преподавателей кафедры при непосредственном участии руководителя проекта. В кратком докладе студент должен изложить основное содержание проекта, особо остановившись на новизне разработок, выполненных в проекте. Оценка курсового проекта производится по результатам защиты с учетом качества посадки макетов БК и МК изделия на типовой или конкретной фигуре, соответствия разработанной модели художественному эскизу, а также с учетом качества выполнения чертежей графической части и оформления пояснительной записки. При оценке КП может учитываться своевременность выполнения проекта, степень творческой активности (участие в выставках, конкурсах и т.д.)
Курсовые проекты, имеющие теоретическое и практическое значение, могут быть представлены на конкурс студенческих научных работ, а также переданы для внедрения в учебный процесс или в промышленность.
Студенты, не представившие в установленный срок курсовой проект или не защитившие его по неуважительной причине, считаются имеющими академическую задолженность.
Методические указания к выполнению основных разделов курсового проекта
Курсовой проект по конструктивному моделированию одежды – это первая разработка, базирующаяся на комплексном подходе к решению реального проектного задания по созданию новых моделей одежды на основе теоретических знаний и практической подготовки студента к решению профессиональных задач.
Приступая к работе, надо помнить о том, что наибольших успехов в проектировании одежды всегда достигает тот, кто обладает внутренней дисциплиной, упорством в достижении наилучших результатов и любовью к творчеству. Именно поэтому конструирование и конструктивное моделирование одежды часто называют переводом творческих мыслей в технический чертеж.
Технические чертежи БК и МК одежды, разрабатываемые в графической части курсового проекта, сопровождаются пояснительной запиской, которую начинают с титульного листа (см. приложение 1), являющегося первым (но не нумеруемым) листом документа.
После титульного листа помещают содержание пояснительной записки (ПЗ). Слово «Содержание» пишут посередине титульного листа ПЗ, затем последовательно перечисляют: введение, заголовки разделов (глав), их подразделов (параграфов) и пунктов, выводы по проекту, список литературы и приложений. В правой части листа, ниже пишут сокращенное слово «Стр.», под которым проставляют номер страницы начала соответствующего раздела, подраздела и пункта (как пример смотрите содержание данных методических указаний).
«Введение» (или «Технико-экономическое обоснование») как раздел записки не нумеруют, но пишут заглавными буквами посередине нового листа.
ВВЕДЕНИЕ
Во введении необходимо кратко осветить перспективы развития швейной промышленности и пути решения задач, стоящих перед ней в настоящее время – в период рыночных конкурентных отношений.
Основное внимание в курсовом проекте уделяется разработке БК и МК изделия и необходимой технической документации. Поэтому во введении должны быть рассмотрены основные направления совершенствования методов проектирования одежды массового производства, охарактеризовано состояние промышленного ассортимента проектируемого вида одежды, обоснована актуальность и практическая значимость темы, а также предполагаемый экономический или социальный эффект от внедрения результатов проектирования в производство, сформулированы цель и задачи КП.
Объем введения в пояснительной записке 1-2 листа.
Текст технического задания начинают с нового листа ПЗ.