
- •Эволюция моделей оп
- •Опекающая модель оп
- •Поддерживающая модель (разделение ответственности)
- •Коллегиальная модель (участие)
- •Развивающая модель (партнерство)
- •Тенденции развития моделей оп
- •Анализ современных проблем управления оп
- •Моделирование организационного поведения (организационный дизайн): макет и практические примеры
- •Модель центральной стратегии
- •Общая корпоративная философия авторитарная модель
- •Развивающая модель
- •Основные выводы
Моделирование организационного поведения (организационный дизайн): макет и практические примеры
Процесс моделирования ОП является основной целью изучения ОП вообще. Необходимость свободного целевого моделирования вытекает из следующих целей и особенностей существования организаций:
Модель ОП (МОП) зависит от этапа жизненного цикла, на которой находится организация. С переходом к новому этапу модель должна измениться.
Модель зависит от стиля управления и личной философии управляющего. Ее необходимо сначала адаптировать к стоящей во главе компании личности, затем модель должна меняться в соответствии с изменениями личности.
МОП зависит от уровня развития коллектива организации. Ее следует, во-первых, изначально адаптировать к тому сочетанному типу занятых, который сложился или формируется в организации, а во-вторых, менять при изменениях типа занятых.
Модель зависит от стратегической цели и миссии организации, она должна быть адаптивной к изменяющимся целям.
МОП зависит также от внешней среды организации и должна развиваться вместе с ней.
Модель может быть полностью адаптивной. Ее основой в данном случае будет служить развивающая базовая МОП.
Модель может состоять из неизменяемой концептуальной части и сменных идеологий. Это потребует создания глубинной корпоративной философии на основе целей и подходящих для их достижения базовых моделей.
МОП может быть и статичной, если не изменяются ее цели и задачи.
Позитивный управленческий эффект, который получит организация и ее руководитель в случае освоения процесса моделирования ОП:
возможность плавно и «мягко» переводить систему из одного состояния в другое;
психологически устойчивый персонал;
возможности адаптации и развития;
устойчивый уровень эффективности трудового процесса;
возможность разделения полномочий и ответственности.
Негативный управленческий эффект при освоении моделирования:
большой объем исходной информации и необходимость масштабного системного анализа;
значительные усилия по созданию базовых моделей и первичному их внедрению в жизнь компании;
временное недовольство людей организации;
возможна текучесть кадров;
рост конфликтов в первоначальный период построения МОП и др.
Несмотря на наличие негативных составляющих процесса моделирования, его освоение дает управляющему главное – свободу принятия и реализации управленческих решений с запрограммированным и корректируемым эффектом в режиме разделения обязанностей и в отсутствие конфликтов.
Базовая схема процесса моделирования ОП выглядит следующим образом:
1-й этап – исследование этапа развития организации; состояния человеческого капитала; требований внешней и внутренней среды; типа и формы текущей стратегии; целей, ценностей и других составляющих корпоративной (организационной) культуры на нынешнем этапе развития.
Перечень проблем для исследования: этап развития организации, определяемый по количественным и качественным показателям; степень готовности организации к изменениям; центральная стратегия компании; тип и структура корпоративной культуры; структура человеческого капитала организации; соотношение рыночной стоимости труда и реальной ценности единицы человеческого капитала; принцип Парето для работников в организации; настоящее и будущее в качествах человеческого капитала; ресурсы (потенциал) имеющегося человеческого капитал. Инструмент – диагностика качеств человеческого капитала по методике «360°». Возможно использование характеристик из портрета российского работника.
2-й этап – описание исходной модели ОП и ее составляющих.
Перечень проблем для исследования: тип модели ОП, к которому относится исследованный вами человеческий капитал сейчас. Какую модель необходимо создать для этих людей с целью повышения качества и эффективности их работы? Каковы основные соотношения целей, ценностей и установок человека и организации; уровень разделяемости ценностей в организации?
Форма существования ценности в организации предполагает вербальное выражение, выражение в виде политической или административной линии, события культурной жизни или спорта, неформальных, но традиционных установок, кодексов и правил, системы мотиваторов и демотиваторов и др.
Для наиболее точного описания параметров отдельной модели необходимо определить ценности, имеющиеся у основных групп или статистических представителей персонала, а также в организации в целом, по мнению персонала. Для этой цели можно применить следующие оценочные таблицы.
Таблица 1
Оценочная таблица ценностей по различным типам занятых в организации
№ |
Предполагаемые цели и ценности |
Человеческий капитал |
|
1 |
Самостоятельность, независимость, свобода от людей и обстоятельств |
2 |
Причастность к делу |
3 |
Самореализация, саморазвитие, самосовершенствование; развитие, совершенствование, оставить что-то после себя |
4 |
Создание уникального; творчество, нестандартные решения, искусство, красота решений, польза решений, креатив |
5 |
Создание как процесс, возможно, разрушение, чистка |
6 |
Стремление добиться успеха у людей (как признание полезности изобретения) |
7 |
Признание у профессионалов (пользователей), значимость, нужность, полезность |
8 |
Стремление соответствовать окружающему миру, изменять себя и его, иногда любой ценой, адаптивность (и супергибкость тоже) |
9 |
Самоуважение; доказательство себе собственной состоятельности |
10 |
Совесть; постоянная объективная оценка собственных деяний |
11 |
Гармония с собой и миром |
12 |
Самодостаточность; холистическая ценность личности творца |
13 |
Внутренняя сила; собственные ценности и метаценности |
14 |
Доведение дела до конца, упорство, фанатизм |
15 |
Самодисциплина, достижение цели |
16 |
Самоотдача; самопожертвование |
17 |
Дело; духовные ценности |
18 |
Синергетический эффект |
Персонал |
|
1 |
Самость, эгоцентризм, самоценность; Я, мое, для меня... |
2 |
Много денег |
3 |
Материальная обеспеченность с излишком; материальное стимулирование, карьера, статус |
4 |
Самоутверждение; коллектив и отношения с ним как инструмент достижения личных целей; власть, ресурсы, личный доход, статус, личные цели |
5 |
Признание, авторитет; имидж работника; признание в коллективе для личных целей и самоуважения, авторитет как инструмент, социальная безопасность, неформальное лидерство, стремление к власти |
6 |
Работа в известном, престижном месте; имидж организации в социуме; от значимости компании – к личной значимости (шит и инструмент) |
7 |
Власть, доступ к информации и другим ресурсам, влияние |
8 |
Продвижение по службе, ресурсы, амбиции, доход |
9 |
Личный успех |
10 |
Личная незаменимость; личный профессионализм |
11 |
Должность, статус |
12 |
Независимость, доступ к ресурсам; неограниченная личная свобода, безнаказанность |
13 |
Самостоятельность; индивидуализм, несение частичной ответственности, самореализация, частичное творчество |
14 |
Личное благополучие во всем; предприимчивость, риск для себя |
15 |
Свобода относительно других людей; личная значимость, самоуважение, предприимчивость; рабочее место, дающее возможность заработать |
16 |
Выживание, становление, власть, статус, карьера и др.; смекалка, находчивость |
17 |
Хитрость, изворотливость; самоуважение, высокая самооценка |
18 |
Краткосрочная психологическая устойчивость |
Человеческие ресурсы |
|
1 |
Доход, покой, стабильность; благополучие собственное и своей семьи; страх за свой социум и будущее, экономическая стабильность ячейки общества |
2 |
Развитие в меру возможностей; готовность к изменениям, обучаемость в меру сил, желание попробовать себя в новых областях в меру сил, развиваться, не стареть |
3, 4 |
Порядочность, открытость, законность; честность; прозрачность, открытость системы и отношений в ней |
5 |
Соучастие, спасение, помощь, защита, любовь, желание принести пользу, сделать добро |
6 |
Уважение коллектива и руководства, семьи и окружающих; желание принадлежать к социуму |
7 |
Защита, спасение, желание принести пользу; патриотизм корпоративный и страновый; желание победить |
8 |
Полнота и эмоциональная насыщенность жизни; наличие хобби, увлечений; желание быть интересным, развитие, совершенствование |
9 |
Отсутствие материальных и других затруднений; материально обеспеченная жизнь; достойная оплата труда, социальный пакет; льготы и гарантии разного рода, отличительные знаки |
10 |
Признание, добрая оценка; потребность в успехе (доведении дела до конца); интерес к работе (возможно, любой) |
11 |
Выживание; частичная адаптивность; страх потерять самое необходимое, не выжить |
12 |
Эффективность в социуме, организации и на рабочем месте; ответственность, исполнительность; эффективность в работе, значимость, статус, ответственность, нематериальная мотивация |
13 |
Порядок; долг; совесть |
14 |
Профессионализм для себя и организации, качество; самосовершенствование; гарантии |
15 |
Защита, общее дело, единство |
16 |
Стойкость, психологическая устойчивость, мужество |
17 |
Самореализация; причастность |
Кадры |
|
1 |
Достижение стабильности посредством сохранения постоянной работы, оклада, подавление любой инициативы |
2 |
Достижение эмоциональной поддержки и тепла; "коллективизм", групповое единомыслие, безответственность, безнаказанность, равенство в потреблении ресурсов; существование в коллективе ("теплая компания"), социальный пакет, коллективные мероприятия и времяпрепровождение |
3 |
Достижение признания своей значимости в коллективе, общение, уважение, авторитет |
4 |
Равный для всех доступ к ресурсам, их перераспределение; "проедание" ресурсов организации без достижения значимых результатов (сметное существование, освоение средств и др.) |
5 |
Выполнение несложных привычных функций под постоянным внешним контролем при полной собственной пассивности; отсутствие обязанностей, подчиненность, безответственность, безнаказанность; бюрократия, возможность раздробления ответственности, малый доход при отсутствии усилий (организационные рантье) |
6 |
Неизменяемость, покой; стандарт и порядок, стабильность, покой, безответственность; отсутствие необходимости проявления инициативы |
7 |
Спаянность и единство, защита; лояльность, преданность, опека персонала руководством |
Таблица 2
Оценочная таблица примерных ценностей, присущих моделям ОП
№ |
Выявленные ценности модели |
Авторитарная модель |
|
1 |
Стандартизация |
2 |
Формализация |
3 |
Линейная максимальная управляемость сверху вниз |
4 |
Концентрация власти наверху |
5 |
Узкая профессиональная подготовка |
6 |
Высокая скорость принятия и реализации решений |
7 |
Единоначалие |
8 |
Информация ограниченная, дозированная, формализованная |
9 |
Ограничение движения информации |
10 |
Жесткая иерархия |
11 |
Жесткое узкое распределение обязанностей |
12 |
Возможность концентрации сил и ресурсов |
13 |
Экономия ресурсов |
14 |
Контролируемый доступ к ресурсам |
15 |
Исполнительность |
16 |
Стабильность |
17 |
Уверенность в завтрашнем дне |
18 |
Идеология |
19 |
Упорядочение процессов |
20 |
Возможность прямого силового воздействия, законность власти |
21 |
Гарантии |
22 |
Минимально равные права |
23 |
Директивный стиль управления |
24 |
Простота управления и воздействия |
25 |
Индивидуальное принятие решений |
26 |
Отсутствие людей в управлении |
27 |
Жесткий контроль |
28 |
Статус |
29 |
Должность |
30 |
Власть |
31 |
Оперативность |
32 |
Количественные показатели |
33 |
Влияние системы в социуме |
34 |
Могущество лица внутри системы |
Опекающая модель |
|
1 |
Стаж |
2 |
Лояльность |
3 |
Преданность системе |
4 |
Личная преданность |
5 |
Полная управляемость главой модели |
6 |
Аналог пожизненного найма |
7 |
Полная подчиненность |
8 |
Порядок |
9 |
Стандартизация |
10 |
Унификация |
11 |
Забота |
12 |
Социальный пакет |
13 |
Отсутствие инициативы |
14 |
Отсутствие амбиций |
15 |
"Коллективизм" – групповое единомыслие |
16 |
Неизменяемость |
17 |
Равный доступ к "кормушке" (ресурсы, возможности) для всех в системе |
18 |
Возможность косвенного силового воздействия без конфликтов |
19 |
Социальный контроль и социальное давление |
20 |
Возможность администрирования, управление не нужно |
21 |
Теплые отношения между людьми |
22 |
Концентрация ресурсов |
23 |
Защищенность |
24 |
Гарантии |
25 |
Возможность раздробления ответственности |
26 |
Возможность контроля за каждым действием |
27 |
Спаянность |
28 |
Возможность не напрягаться на рабочем месте (распределение усилий) |
29 |
Человеческое обаяние |
30 |
Исполнительность |
31 |
Не требуется сложного управления мотивацией, качеством и др. |
32 |
Покой |
33 |
Закрытость системы для внешней среды |
34 |
Монокультура – все одинаковые, равные |
Коллегиальная модель |
|
1 |
Умеренная активность; постоянная занятость людей разнообразными задачами (по большей части рутинными), совещания, обсуждения, общие собрания только для генерации идей |
2 |
Умеренная инициативность; ограниченные инновационные предложения в строго заданных рамках, ограниченный интерес к мнениям людей |
3 |
Узкий управляемый организацией профессионализм; совершенство в своей профессиональной области; обучение по специализациям, профессиональные конкурсы, кружки по развитию, акцент на узкий профессионализм в корпоративной культуре |
4 |
Управляемость людей системой (организацией); человек (работник) – часть системы, он подчиняется ее воздействиям, выполняет задания без отказов, но с осмыслением и небольшой коррекцией по заданным стандартам |
5 |
Лояльность людей организации и коллективу; потребность в ежедневном общении, любовь к коллективным мероприятиям, развитие корпоративного патриотизма |
6 |
Преданность людей целям, стратегии и делу организации |
7 |
Патриотизм по отношению к организации; пропаганда организации внутри коллектива (внутренний PR), поддержка людьми организации в момент кризиса (но не активная, только на словах) |
8 |
Коллективизм; взаимопомощь, отсутствие конкуренции, праздники и концерты собственными силами, коллективные виды спорта, поддержка друг друга в конфликтах и на собраниях |
9 |
Общий успех, коллективные, бригадные формы оплаты труда, тяготение к уравниловке, общие награждения, авторство и упоминания в речах |
10 |
Ответственность на рабочем месте полностью возлагается на работника; нет давящего процессного контроля за выполнением заданий, контроль за результатами каждого |
11 |
Ответственность за общий результат частичная (идеологическая) без делегирования полномочий и доступа работников к ресурсам организации |
12 |
Частичные инновации (рационализаторская деятельность); поддержка инноваций, касающихся незначительных или малых изменений в текущем процессе или на рабочих местах (метод плавных незаметных изменений в постоянном режиме) |
13 |
Процесс деятельности важнее, чем результат; размытость формулировок целей и задач, они в глагольной форме; длительные неторопливые обсуждения, акцент на процесс |
14 |
Уважение организации к своим работникам; вежливость, корректность; акцент на уважение конкретного человека во всех поведенческих проявлениях |
15 |
Ценность каждого элемента для системы ей нужен каждый работник на своем рабочем месте, частичная исключительно деловая открытость коммуникаций для каждого человека, развитые социальные отношения (профсоюз, столовая, медпункт и др.) |
16 |
Долг каждого работника – поддержка системы в момент кризиса |
17 |
Общение ставится во главу угла, поддерживается и развивается |
18 |
Системность (даже при поручении проектов, в матрице – в поведенческой модели, требующей самостоятельности); согласование, визы и др. |
19 |
Возможность силового воздействия на людей – право окончательного решения власть оставляет за собой, вызовы на ковер, проработки, иногда публичные; подчеркивание значимости высшего руководства и его возможностей силой разрешить любой вопрос; карательные функции возложены на высшее руководство |
20 |
Социальный контроль и косвенное управление – товарищеские проработки и суды, апелляции к коллективу на совещаниях и собраниях; поощрение розни в коллективе, психологические игры, сплетни и слухи как норма, возможность скрытых оскорблений и унижений как управленческий инструмент |
21 |
Дисциплина в полуавтономном режиме – планы, отчеты, отметки прихода и ухода формируются самостоятельно, собственноручное составление должностных обязанностей, но контроль осуществляется руководителем |
22 |
Равные возможности при иерархическом продвижении наверх системы – поддержка инициативы развития и продвижения, – направляющем и корректирующем воздействии руководства, нормирование продвижения по срокам, формам и другим показателям |
23 |
Единомыслие |
24 |
Теплые отношения между людьми – разговоры о личном, сочувствие, чаепития |
25 |
Жесткое управление сверху – подчеркивание авторитарной власти при каждом удобном случае, в том числе в кулуарах |
26 |
Доказательная формальная логика; неприятие эвристических и холистических методов управления и существования, только порядок, жесткие доказательства и логическая связь |
27 |
Коллегиальный способ принятия решений (поговорить); постоянные совещания, собрания, перекуры, чаепития и др. |
28 |
Причастность – подчеркивание общей принадлежности системы людям без каких-либо прав влияния на ее судьбу |
29 |
Нужность – пропаганда без доказательств реальной нужности в области трудового процесса, но с доказательствами с социальной стороны (элемент опеки) |
30 |
Защищенность – социальные функции системы, пропаганда единства и защищенности в социуме |
31 |
Статус в коллективе – культивация наставников и особо уважаемых людей, авторитет |
32 |
Открытость новым веяниям, совершенствование процессов; коллективное частичное осмысление и внедрение нового |
33 |
Неторопливость при реализации решений, обстоятельность; постоянные обсуждения с незначительным частичным результатом |
34 |
Исполнительность – порядок; отчетность, единоначалие, контроль, дисциплина и карательные механизмы |
35 |
Материальная мотивация по заслугам (общим и личным); относительно справедливая система, не сильно разнящаяся оплата труда |
Поддерживающая модель |
|
1 |
Участие в управлении; возможно участие в собственности, руководство доступно – сотрудник может прийти с предложениями и решением проблемы; поддерживается личная инициатива, спортивные конкурентные мероприятия; группы поддержки; участие всех в жизни компании |
2 |
Общая ответственность за конечный результат – вклад частный, результат общий, зависящий от каждого работника; идеология коллективной ответственности; мероприятия, развивающие коллективную ответственность (проекты) |
3 |
Значимость количественных показателей труда |
4 |
Наличие сбалансированной параметрической системы, включающей количественные и качественные показатели результата труда; значимость качественных показателей труда |
5 |
Широкий диапазон решений-альтернатив; имеются методики коллективной выработки принятия и реализации решений и навыки создания и обработки альтернативных решений, экспертные коллективные оценки, конкурсы решений и проектов, многовариантность путей развития организации |
6 |
Экспертная власть; стремление доказать профессионализм, отстоять свою точку зрения, поделиться ею, индивидуализм, обидчивость, конкурентность |
7 |
Убеждение – возможность и способность формально-логическим или иным путем убедить коллег и руководство в правильности своего экспертного мнения |
8 |
Индивидуализм – "перетягивание" работ и результата на себя, эгоизм, пониженная возможность работать в коллективе и команде, гипертрофированное самомнение, преувеличение своих заслуг и возможностей |
9 |
Многосторонняя коммуникационная система с ограниченным доступом к информации на основе решаемых задач |
10 |
Оценки, суждения; оперирование не фактами, а готовыми оценочными индивидуальными системами |
11 |
Взаимопомощь ради дела на взаимовыгодной основе, ради общей цели как инструмента достижения индивидуальной цели |
12 |
Частичная взаимозаменяемость |
13 |
Широкая специализация; освоение смежных специальностей; интегрированное обучение в рамках смежных видов работ |
14 |
Коллективизм |
15 |
Наставничество |
16 |
Энергия, предприимчивость на рабочем месте, инициатива, высокая работоспособность и выносливость, готовность работать сверхурочно, активный отдых, энтузиазм, частичный фанатизм |
17 |
Инициативность; всевозможная поддержка инициативы, конкурсы проектов и внешние тендеры, профессиональные конкурсы и организационный дизайн, вознаграждения за инициативу и др. |
18 |
Предпринимательский подход – получение значимого результата на каждом рабочем месте, разумный предпринимательский подход и уровень риска, участие в собственности и управлении, процентный доход |
19 |
Инновации |
20 |
Динамическая стабильность; развитие внутренней среды компании |
21 |
Совершенствование на рабочем месте |
22 |
Конкурентность |
23 |
Адаптивность (выше, чем в предыдущих моделях ОП); приспособление на основе индивидуального предпринимательского подхода при низком общем эффекте адаптивности |
24 |
Мобильность – командировки, перемещения по иерархии и профессиональному слою и др. |
25 |
Использование (частичное) человеческого потенциала – личное развитие за счет организационных ресурсов; превращение компании в инкубатор для способного человека |
26 |
Равные возможности – развитие и существование работников на общих условиях и основаниях |
27 |
Обучаемость – частичная, в личных целях |
28 |
Умеренная агрессия |
29 |
Среднее, достаточное для потребителя качество, дисциплина и инициатива; средняя степень развития систем контроля качества, дисциплинарных и мотивационных систем, достаточная для решения краткосрочных конкретных задач |
30 |
Краткосрочный значимый материальный результат |
31 |
Результат, количественно измеримый |
32 |
Находчивость, нормированное творчество |
33 |
Штабные полномочия, обсуждение стратегических и сложных вопросов, коллективная выработка и принятие решений |
34 |
Делегирование полномочий |
35 |
Коллективный способ выработки и принятия решений: продуктивные обсуждения и активные методы работы типа мозгового штурма, "коллективного блокнота", брифинги, коллоквиумы |
36 |
Индивидуальная реализация решений на каждом рабочем месте |
37 |
Поддержка системы во всех начинаниях |
38 |
Гибкий контроль – точечная гибкая проверка процесса и результата, периодическая отчетность |
39 |
Гибкая мотивация – большой диапазон мотиваторов, но без метамотиваторов |
40 |
Открытость системы новым веяниям с предпосылкой к трансформации |
41 |
Развитие (ограниченное) компании и людей в ней – энтузиазм, творчество, самообразование, новые идеи и проекты, постоянное развитие своего направления и продукта на условиях получения ощутимого материального результата |
42 |
Амбиции – карьеризм в любых проявлениях |
43 |
Доведение дела до конца – только в краткосрочном режиме, определяемом мотиваторами: деньги, карьера, статус, проект |
44 |
Упорство |
45 |
Предприимчивость |
Развивающая модель |
|
1 |
Развитие бизнеса за счет развития личности – энтузиазм, творчество, самообразование, наставничество, новые идеи и проекты, постоянное развитие своего направления и продукта, всей организации в целом |
2 |
Потенциал работника (прошлые заслуги не значат ничего) – постоянная самооценка и развитие, беспокойство по поводу нестандартности и новизны, невозможность пользоваться старыми разработками в полном повторяющемся объеме |
3 |
Гибкость – нет ничего стабильного, кроме постоянных изменений, – адаптация методов и систем к изменившимся условиям, моделирование систем в прогностическом режиме |
4 |
Профессионализм в любых условиях с высоким средним статистическим результатом |
5 |
Синергетический эффект |
6 |
Самоконтроль |
7 |
Определенная, измеримая, достижимая цель |
8 |
Высокая степень децентрализации |
9 |
Открытые коммуникации, полный доступ к информации |
10 |
Экспертные оценки |
11 |
Творчество |
12 |
Самоирония |
13 |
Чувство юмора |
14 |
Максимальная работоспособность |
15 |
Ответственность за конечный результат – полная и на каждом рабочем месте. Совместное переживание побед и особенно неудач. Совесть, признание и исправление своей вины, переживание командной неудачи как своей вины, анализ всех событий с другими членами команды, метацели и метамотиваторы |
16 |
Динамическая стабильность – постоянное развитие во всем, начиная с себя |
17 |
Развитие – тотальное, везде, всегда и всех |
18 |
Путь – духовные ценности, постулаты, практики и взгляды; метацели и метамотиваторы |
19 |
Совершенство |
20 |
Гармония |
21 |
Отсутствие конкуренции – конвергенция |
22 |
Малая численность – доверие рождается только в малой группе |
23 |
Интуиция – решения рождаются в творческом (креативном, интуитивном) процессе, основной инструмент работы команды и развивающей модели вообще |
24 |
Креативность |
25 |
Автономный режим выполнения задач |
26 |
Единое информационное поле |
27 |
Ценность личности – восприятие личности с холистической точки зрения как единства достоинств и недостатков, не нуждающееся в коррекции; принимают друг друга такими, как они есть, а затем постепенно добровольно подстраиваются друг под друга |
28 |
Доверие – возможность подчиниться безоговорочно в ситуации, когда более компетентен другой |
29 |
Равенство профессионализма и типов темперамента (внутренней силы), власти, денег, отношений |
30 |
Невмешательство руководства в дела команды |
31 |
Закрытость системы для внешнего воздействия |
32 |
Высокая обучаемость |
33 |
Взаимное обучение |
34 |
Универсализация |
35 |
Взаимозаменяемость – освоение каждым технологий членов команды |
36 |
Упорство – фанатизм, упорство в любых проявлениях |
37 |
Изобретательность |
38 |
Максимальная эффективность в непредсказуемых условиях |
39 |
Нестандартность решений |
40 |
Экономичность решений |
41 |
Простота и реализуемость решений |
42 |
Высшая мотивация и метамотиваторы |
43 |
Единство |
44 |
Самоуправление |
45 |
Самоподстройка |
46 |
Преданность цели или задаче |
47 |
Стойкость |
48 |
Сила – внутренняя сила, мощность, влияние на окружающих, вескость |
Для идентификации и выбора существующей (и будущей) модели можно применять еще одну оценочную таблицу (табл. 3), по которой с высокой долей совпадения ценностей можно определить тип модели ОП, соответствующий определенному типу занятых.
Таблица 3
Разделяемые, частично разделяемые и неразделяемые ценности в моделях организационного поведения
№ |
Тип модели ОП |
Тип коллектива, который разделяет ценности модели |
Тип коллектива, который частично разделяет ценности модели |
Тип коллектива, который не разделяет ценности модели |
1 |
Авторитарная |
Кадры |
Человеческие ресурсы |
Человеческий капитал, персонал |
2 |
Опекающая |
Кадры |
Человеческие ресурсы, персонал |
Человеческий капитал |
3 |
Коллегиальная |
Человеческие ресурсы |
Кадры |
Человеческий капитал, персонал |
4 |
Поддерживающая |
Персонал |
Человеческие ресурсы, человеческий капитал |
Кадры, персонал |
5 |
Развивающая |
Человеческий капитал |
Человеческие ресурсы |
Кадры, персонал |
6 |
Ранг коллективов по частоте выбора моделей с разделяемыми и частично разделяемыми ценностями |
1 –человеческие ресурсы, 2 – кадры, 3 – персонал, 4 –человеческий капитал |
|
|
3-й этап – выбор параметров будущей модели ОП (согласно центральной стратегии организации) и определение следующего этапа развития организации; будущего необходимого состояния человеческого капитала организаций; будущих требований внешней и внутренней среды; типа и формы будущей стратегии; целей, ценностей и других составляющих корпоративной (организационной) культуры на следующем этапе развития.
На первой стадии выполнения работ 3-го этапа необходимо сформулировать центральную стратегию организации, принятую управленческим блоком.