- •Содержание
- •«Глобальный менеджмент»
- •«Стратегическое управление персоналом в глобальном мире».
- •«Стратегическое управление персоналом в глобальном мире»
- •Раздел I. Характеристика курса «Глобальный менеджмент»
- •Программа курса «Глобальный менеджмент»
- •Тема 1. Концептуальные установки современного менеджмента.
- •Тема 2. Новая школа науки управления (Школа количественного подхода).
- •Тема 3. Состав и содержание функций управления в системе современного менеджмента.
- •Тема 4. Проектирование работы в организации
- •Тема 5. Проектирование организаций.
- •Тема 6. Мотивация и контроль как функции управления.
- •Раздел II. Темы и содержание занятий по курсу «Глобальный менеджмент»
- •Тема 1. Концептуальные установки современного менеджмента.
- •Практикум 2 Краткая хронология мирового менеджмента
- •Тема 2. Новая школа науки управления (Школа количественного подхода).
- •Практикум Новая парадигма управления
- •Рассмотрите принципы э. Деминга и сформулируйте принципы, которые, по Вашему мнению, целесообразно применять на российском предприятии в условиях развития инновационной экономики.
- •Тема 3. Состав и содержание функций управления в системе современного менеджмента.
- •Практикум Внедрение производственной системы «Тойота» на российском предприятии
- •Внедрение системы «Тойота» в Новгородской области
- •Тема 4. Проектирование работы в организации
- •Практикум 1.
- •Тема 5. Проектирование организаций.
- •Практикум 1 Система менеджмента на «Тойоте».
- •Тема 6. Мотивация и контроль как функции управления.
- •Рассмотрите и проанализируйте конкретную ситуацию.
- •Стратегия компании “Инструм-Рэнд”2
- •Вопросы для подготовки к итоговой аттестации по курсу “Глобальный менеджмент”.
- •Примерные темы курсовых работ по курсу «Глобальный менеджмент»
- •Литература
- •Раздел III. Характеристика курса «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире».
- •Программа курса «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире»
- •Тема 1. Необходимость новой парадигмы управления персоналом в экономике знаний
- •Тема 2. Лидерство и менеджмент.
- •Тема 3. Сущность стратегического управления персоналом.
- •Тема 4. Интеллектуальные сотрудники – вызов современному менеджменту
- •Тема 5. Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития организации.
- •Тема 6. Компетенция персонала как объект стратегического управления.
- •Тема 7. Корпоративная культура в современном менеджменте
- •Тема 8. Формирование эффективной корпоративной культуры в современном менеджменте.
- •Тема 9. Особенности корпоративной культуры на предприятиях России.
- •Учебный план.
- •Раздел IV. Темы и содержание занятий по курсу «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире»
- •Тема 1. Необходимость новой парадигмы управления персоналом в экономике знаний
- •Практикум 1 Конкуренция за таланты. Лучшие работодатели сша и России
- •Тема 2. Лидерство и менеджмент.
- •Практикум по лидерству
- •Назовите основные, по Вашему мнению, признаки нового лидерства – ответственного лидерства.
- •Каковы пути его достижения.
- •Тема 3. Сущность стратегического управления персоналом.
- •Практикум 1 Практикум по теме "Составляющие стратегии управления персоналом"
- •Стратегии управления персоналом.
- •1. Исходная ситуация
- •2. Действующие лица в управлении персоналом
- •3. Инструменты преобразований на фирме х
- •4. Ключевые моменты преобразований
- •5. Результаты стратегии фирмы х в отношении персонала
- •6. Предложения по совершенствованию стратегии фирмы х в отношении персонала (с учетом внешних и внутренних факторов)
- •Тема 4. Интеллектуальные сотрудники – вызов современному менеджменту
- •Практикум Особенности управления современными сотрудниками
- •Факторы, способные оказать наибольшее влияние на рост и падение уровня вовлеченности сотрудников
- •Тема 5. Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития организации.
- •Характеристика систем управления персоналом на японских и российских предприятиях
- •Тема 6. Компетенция персонала как объект стратегического управления.
- •Практикум
- •Тема 7. Корпоративная культура в современном менеджменте
- •Практикум
- •Тема 8. Формирование эффективной корпоративной культуры в современном менеджменте.
- •Практикум 1 Система управления в Японии, сша и Вашей стране
- •Национальные модели управления (Япония, сша, Ваша страна)
- •Практикум 2. «Практика создания эффективной корпоративной культуры в России» Вопросы:
- •Современное, совместное лидерство;
- •Хорошая рабочая атмосфера;
- •Поощрение самостоятельности в работе;
- •В какой степени ценности корпоративной культуры компании отвечают ожиданиям работников
- •Тема 9. Особенности корпоративной культуры на предприятиях России.
- •Практикум 1
- •Характеристика систем управления персоналом на японских и российских предприятиях
- •Практикум 2
- •Примерные темы дипломных работ по курсу "Стратегическое управление персоналом в глобальном мире»
- •Темы курсовых работ (4 курс) по курсу: «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире»
- •Вопросы для подготовки к итоговой аттестации по курсу
- •Литература
- •Интернет: http://urss.Isa.Ac.Ru
Литература
(новые подходы в условиях глобализации):
Джефри Лайкер. Дао Toyota: 14 принципов менеджмента ведущей компании мира. – Изд-во "Альпина Бизнес Букс", 2005. – 402 с.
Канбан и "точно вовремя" на Toyota. Менеджмент начинается на рабочем месте. – "Альпина Бизнес Букс, 2008.
Фидельман Г. Альтернативный менеджмент. Путь к глобальной конкурентоспособности. - Изд-во "Альпина Бизнес Букс", 2005. (Новые прин- ципы менеджмента на практике).
Эдвард Деминг. Выход из кризиса. Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. - Изд-во "Альпина Бизнес Букс", 2007.
Джим Коллинз, Джефри Поррас. Построенные навечно. – Изд-во: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2004. (Исследование приемов работы 18 выдающихся корпораций, включая 3M, Wal Markt, Walt Disney, Boeing, Hewlett-Packard).
Тайити Оно. Производственная система Тойоты. Уходя из массового производства. – Изд-во: Институт комплексных стратегических исследований, 2005.
Раздел III. Характеристика курса «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире».
Цель курса
1.1. Объект дисциплины: Управление отношениями между людьми в деловой организации в условиях перехода к новому технологическому способу производства XXI века.
1.2. Предмет дисциплины: Система знаний, связанных с целенаправленным воздействием на персонал предприятия для обеспечения эффективного функционирования организации в условиях глобализации
1.3. Целью курса является:
Получение учащимися знаний, выработка умений и навыков, овладение основами профессионального поведения менеджера, необходимых для успешного управления персоналом организации в XXI веке.
1.4. В результате каждый слушатель должен
Знать:
Содержание кадровой работы на предприятии (пути формирования и развития трудового потенциала и кадрового состава предприятия, обеспечения его эффективного использования) в рамках стратегического управления.
Пути формирования деятельности службы управления персоналом организации на основе предвидения изменений окружающей среды.
Способы анализа трудового поведения работников и коллектива в целом, трудовых отношений и управления ими с целью обеспечения баланса интересов с позиций как экономической, так и социальной эффективности в рамках стратегического планирования.
Особенности стратегического управления персоналом в России.
Уметь:
Осуществлять подбор кадров, их расстановку и организационное взаимодействие для реализации стратегии развития предприятия как производственно-хозяйственной системы, функционирующей в условиях постоянных изменений окружающей среды.
Создавать условия для эффективной работы коллектива предприятия, повышения деловой самоотдачи работников в рамках стратегического управления персоналом.
Применять методы, принципы и средства, с помощью которых осуществляется формирование, развитие и рациональное использование трудового потенциала сотрудника и коллектива в целом для достижения стратегических целей организации.
Быть ознакомленным:
С новыми подходами к стратегическому управлению персоналом отечественных и зарубежных авторов.
С основными особенностями российской стратегии управления персоналом в условиях перехода к экономике знаний
Развитие профессиональных знаний и навыков
базовый курс изучается в рамках гуманитарного и экономического цикла и служит развитию знаний и навыков, необходимых для решения управленческих задач в условиях глобализации экономики;
В курсе «Стратегическое управление персоналом в глобальном мире» углубляются как общекультурные, так и профессиональные знания, особенно в части научно-исследовательской и социально-ориентированной деятельности.