
- •Содержание
- •Методико-практическое занятие №1 Тема: Методика эффективных и экономичных способов владения жизненно-важными умениями и навыками
- •Осанка и походка
- •Упражнения
- •Методико-практическое занятие №2 Тема: Простейшие методики оценки функционального состояния и подготовленности организма
- •Экспресс оценка соматического здоровья по г.Л. Апанасенко
- •Повышение уровня двигательной активности (тест)
- •Возьмём 5 условных сфер вашей деятельности
- •Программа повышения двигательной активности
- •Программа минимум (5 мин.)
- •Методика угг (под запись)
- •Классификация ору
- •3. Положения рук, ног, туловища и движения ими.
- •Правила записи ору и требования к оформлению комплексов.
- •5.Обучение ору
- •Методико-практическое занятие № 5
- •После изучения данной темы студент должен
- •1 Туризм как средство оздоровления
- •1.2 История развития
- •2.Вида и формы туризма
- •3. Ориентирование
- •4. Туристические походы
- •4.1. Разработка маршрута
- •4.2 Снаряжение
- •4.3. Бивачные работы
- •Порядок установки палатки следующий
- •4.4. Разведение костра
- •4.5 Организация питания
- •Информационная карта
- •Методика составления индивидуальных программ физического воспитания
- •Формы самостоятельных занятий
- •Особенности самостоятельных занятий для женщин
- •Авторские программы физического воспитания
- •Примерный комплекс занятия по аэробике
- •Шейпинг.
- •Методика занятий шейпингом
- •Атлетическая гимнастика.
- •Общие закономерности силовой тренировки в атлетической гимнастике
- •Основные компоненты системы изотон.
- •Практика изотона
- •Методико-практическое занятие № 7 Тема: Методы контроля за состоянием здоровья и физическим развитием
- •Информационная карта
- •Контрольные вопросы
- •Методы контроля за состоянием здоровья и физическим развитием Мышечная сила
- •II. Быстрота
- •Гибкость
- •IV. Выносливость
- •VI. Скоростно-силовые качества
- •V. Двигательно-координационные способности
- •Подсчет результатов
- •Методико-практического занятия № 8 Тема: Основные методики самомассажа
- •Основные методики самомассажа
- •Поглаживание
- •Физиологическое влияние
- •Разновидности приёма
- •Растирание
- •Разминание
- •Ударные приёмы
- •Вибрационные приёмы
- •Пассивные движения
- •Методико-практическое занятие №9 Тема: Методы контроля за функциональным состоянием организма
- •Основные этапы занятия
- •Тестовый контроль
- •Методико-практическое занятие № 10 Тема: Методика оценки и коррекции телосложения
- •Атлетическая гимнастика для мужчин Расположение мышц тела
- •Информационная карта
- •Тест для определения физической подготовленности
- •(Для мужчин)
- •Типы телосложения
- •Формирование плечевого пояса (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •I. Увеличение общей мышечной массы плечевого пояса
- •II. Упражнения, локально влияющие на отстающие пучки дельты или их отдельные части
- •Развитие грудных мышц (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •Упражнения на развитие грудных мышц (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •Развитие мышц спины (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •I. Упражнения для увеличения общей массы мышц спины
- •II. Упражнения для корректировки формы мышц спины
- •III. Упражнения для улучшения рельефа мышц спины
- •Развитие мышц бедра (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •I. Упражнения для увеличения общей массы и силы мышц бедра
- •II. Балансировка развития мышц бедра
- •III. Приобретение рельефа мышц бедра
- •Упражнения для тренировки пресса (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •Развитие мышц плеча (атлетическая гимнастика для мужчин)
- •Упражнения для силы и объема мышц плеча –
- •II. Упражнения для приобретения рельефа мышц плеча –
- •Упражнения для улучшения формы ног без отягощений.
- •Пропорции телосложения
- •Как приспособить занятия физическими упражнениями к особенностям пропорций телосложения
- •Рекомендуемый расчет веса тела для женщин (кг) в зависимости от роста, пола, ширины грудной клетки:
- •Комплексы атлетической гимнастики (для женщин) Комплекс №1
- •Комплекс №2
- •Комплекс №3
- •Комплекс №4 Формирование красивого бюста
- •Комплекс №5 Улучшение формы ног (голень)
- •Комплекс №6 Улучшение формы ног
- •Методико-практическое занятие №11 Тема: Методика индивидуального подхода к направленному развитию физических качеств
- •Неправильная осанка
- •Напряжение мышц
- •Психическая скованность
- •Недостаточный приток крови
- •Гипоксия
- •Боли напряжения
- •Теоретическая часть
- •Заключительная часть
- •Основные этапы занятия
- •1. Фундаментальные принципы психосоматического подхода.
- •Эндокринная
- •Дыхательная
- •1.1. Психофизиологические особенности конституциональных типов.
- •Релаксация как исходный этап психотренинга.
- •Смена напряжения и расслабления.
- •Словесный метод (аутогенное расслабление).
- •Самообладание.
- •Тренировка волевого внимания (техника медитации).
- •Метод преобразования энергии отрицательных эмоций.
- •Самопрограммирование.
- •Формулы самовнушения.
- •Условия, обеспечивающие успешность психотренинга.
- •Тест-эталонный контроль
- •Основные этапы занятия.
- •Личная и социально-экономическая необходимость специальной
- •Назначение и задачи профессионально-прикладной
- •Производственная физическая культура в рабочее время.
- •Приложение № 3
- •Методика проведения производственной гимнастики в заданных условиях. Методика самостоятельного освоения отдельных элементов ппфп.
- •Методико-практическое занятие №16 Тема: Авторские системы укрепления здоровья. Система «Боди-флекс» (гибкое тело) Гриэр Чилдерс
- •«Боди-флекс» - дыхание красоты
- •12 Упражнений «Боди-флекс»
- •12 Упражнений «Боди-флекс»
- •«Задняя растяжка».
- •«Бриллиант».
- •Упражнений для верхних и нижних мышц живота.
- •Методико-практическое занятие №17 Тема: Авторские системы укрепления здоровья
- •Оздоровительная система тренировок по н.М. Амосову
- •Физиологические показатели при различной степени тренированности
- •Баллы для оценки разных видов тренировки
- •Ваше здоровье Комплекс упражнений, рекомендуемый н. М. Амосовым
- •Методико-практическое занятие №18 Тема: Особенности построения программ здорового образа жизни для различных групп населения.
- •Основные этапы занятия.
- •512 Ф группы (2000/01 уч.Год):
- •Физиологические показатели
- •Физические качества
- •Состояние иммунной системы
- •В) физическая работа
- •Методико-практическое занятие №19 Тема: Психофизиологические основы достижения успеха. Методики сохранения устойчивости к стрессовым воздействиям
- •Психофизиологические основы достижения успеха. Методики сохранения устойчивости к стрессовым воздействиям.
- •Понятие здоровья человека
- •Здоровье как социальная проблема
- •Здоровый образ жизни
- •Поль Брэгг – «специалист по продлению жизни»
Тестовый контроль
1. Тестирование необходимо
а) при релаксации
б) при врачебном контроле
в) избежать переутомления
г) развитие ловкости
2. Физическая работоспособность зависит от :
а) настроения
б) погоды
в) темпераменты
г) уровня здоровья
3.Пробы характеризующие сердечно-сосудистую систему:
а) проба Руфье
б) 20 приседаний за 30 сек
в) Гарвардский степ-тест
г) все перечисленные
4. Проба Штанге задержка дыхания:
а) на выдохе
б) вдохе
в) полу вдохе
г) полу выдохе
5.Физическое развитие сравнивают:
а) пол
б) возраст
в) социальное положение
г) развитие индивида с помощью средних величин
6. Работоспособность какой функциональной системы оценивается пробой Серкина А.Ф.
а) мышечной
б) ССС
в) дыхательной
г) нервной
7. Функциональная нагрузка:
а) заключение о сост. здоровья
б) оценка физ. развития индивида
в) нагрузка позволяющая оценить функц. состояние организма
г) физиометрические показатели
8. Какая из физиологических систем имеет самый короткий период врабатывания:
а) ССС
б) дыхательная система
в) нервная система
г) эндокринная система
9. Физическая подготовленность:
а) формирование двиг. умений и навыков
б) развитие физ.качеств
в) повышение уровня раб-ти
г) все перечисленное
10. Элементы закаливания:
а) питание
в) питьевой режим
в) уход за кожей
г) прогулки на свежем воздухе
Методико-практическое занятие № 10 Тема: Методика оценки и коррекции телосложения
Цель: Приобретений знаний, умений, навыков по оценке и коррекции телосложения
Задачи:
Ознакомление с методикой оценки телосложения.
Обучение простейшим методикам определения уровня физической подготовленности к коррекционным занятиям.
Ознакомление с методиками коррекции телосложения средствами атлетической гимнастики.
Обучение основным принципам построения тренировочного процесса при занятиях атлетизмом.
План:
Теоретические основы занятий атлетической гимнастикой.
Оценка типа и пропорций телосложения.
Определение уровня физической подготовленности к коррекционным занятиям.
Техника выполнения упражнений с весом собственного тела.
Литература:
Л.А. Остапенко, В.М. Шубов. Атлетическая гимнастика. – М.: ФиС. Знание. – 1986 г.
М.В. Макатун, С.А. Мазуренко. Идеальная фигура. Атлетическая гимнастика для женщин. – М.: ФиС. Знание. – 1990.
В.Л. Камарин. Спортивная медицина. М.: ФиС. – 1987.
И.В. Бельский. Магия культуризма. – Минск: Мога. – Н. – 1994.
Белов В.И. Энциклопедия здоровья: молодость до ста лет. 2-е изд. – М.: Химия, 1996.
После изучения данной темы студент должен
знать:
Суть оздоровительного влияния атлетической гимнастики на организм.
Особенности построения занятий для людей различных типов телосложения.
уметь:
Оценить своё телосложение.
Технически грамотно выполнять упражнения с весом собственного тела, с отягощениями, на тренажёрах.
Оборудование
Гантели 1,5 -2 кг – 20 шт.
3,5-5 кг – 10 шт.
Коврик гимнастический - 15 шт.
Лента сантиметровая – 3 шт.
Весы напольные – 1 шт.
Ростомер – 1 шт.
Часы настенные – 1 шт. или секундомер – 3 шт.
Калькулятор – 2 шт.