Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Агеева Н.Д. Пособие по социологии.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.12 Mб
Скачать

Теоретический курс

Раздел 1. Основы социологии

1.1.Тема «социлогия как наука об обществе

социальные отношения и взаимодействия

СОЦИОЛОГИЯ - наука о закономерностях становления, функционирования, развития общества и социальных взаимосвязей. Социальные взаимосвязи между членами общества разнообразны: социальный контакт, социальное действие, социальное взаимодействие, соци­альные отношения (отношения социальной зависимости и власти).

ЗАДАНИЯ:

3” Каковы объективные предпосылки превращения социологии в одну из ведущих общественных наук?

3” Каковы социально-политические, экономические и теоретические предпосылки возникновения социологии как науки?

4” В чем заключается различие взглядов на развитие общества О.Конта и К.Маркса.

5” Любая наука начинается с правильно постановленных вопросов. Мы спрашиваем, из чего состоят тела и почему они притягиваются, чему равна мощность и как работает паровая турбина А отвечает на таким образом постановленные вопросы физик, биолог или математик не смогут на них ответить. Они формируют вопросы иначе- в терминах и понятиях в своей науки. Стало быть, правильно сформированные вопросы описывают предмет данной науки, и методы, сущность и отличие от других наук.

Социология тоже задает вопросы, причем такие, какие ни когда не задал бы экономист или физик.

Например:

-Почему родовая знать предпочитает жениться и выходить замуж внутри своего круга? -Почему одни люди предпочитают нарушать правила, а другие- подчиняются им? -Почему образ жизни одного класса отличается от образа жизни другого класса? -Почему одни люди становятся богатыми, а другие бедными? -Почему в сплоченной группе индивид достигает того, чего не может достичь в одиночку? Вам предстоит побыть в роли социолога, взглянуть на мир его глазами и задать социологические вопросы.

Какие социологические вопросы вы зададите?

1.____________________

2.____________________

3.____________________

4.____________________

5.____________________

1.2.Тема: общество как социокультурная система

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗНЫХ ТИПОВ ОБЩЕСТВА

Линии сравнения

Тип общества

Доиндуст-риалыюе (традицион­ное)

Индустриальное

Постиндустриальное (информационное)

Основной

фактор

производства

Земля

Капитал

Знания

Основной

продукт

производства

Пища

Промыш­ленные изде­лия

Услуги

Характерные черты производства

Ручной труд

Широкое применение механизмов, технологий

Автоматиза­ция произ­водства, компьюте­ризация общества

Характер труда

Индивиду­альный труд

Преимуще­ственно стандартная деятельность

Резкое повышение творческого начала в труде

Занятость населения

Сельское

хозяйство —

около 75%

Сельское хозяйство — около 10%, промышлен­ность — 85%

Сельское хозяйство — до 3%, про­мышлен­ность — около 33%, услуги — около 66%

Основной вид экспорта

Сырье

Продукты производства

Услуги

Политика в области образования

Борьба с неграмот­ностью

Подготовка специалис­тов

Непрерыв­ное образование

Продолжи­тельность жизни

40—50 лет

Свыше 70 лет

Свыше 70 лет

Воздействие человека на природу

Локальное, неконтроли­руемое

Глобальное, неконтроли­руемое

Глобальное, контроли­руемое

Взаимодейст­вие с другими странами

Несущест­венное

Тесная взаимосвязь

Открытость общества

Социальные взаимодействия - действия людей в условиях социального окружения, связанные с реакциями других людей. Одним из основных видов социальных взаимодейст­вий следует считать наличие взаимодействий сотрудничества и конкурентных взаимодейст­вий. В социологи считается, что взаимодействия представляют собой безликий вид соци­альных связей, который первоначально определяет возможность возникновения неравенства, дифференциации общества или социальные группы.

Социальные отношения - высший вид по своему значению и сложности. Они опреде­ляются как повторяющиеся взаимодействия, имеющие определенный смысл, окраску и со­держание. Социальные отношения являются более определенными и длительными по срав­нению с социальными взаимодействиями. Социальные отношения возникают из взаимодей­ствий на основе потребности индивидов в каких-либо ценностях или владения этими ценно­стями.

Особое место в системе социальных отношений занимают отношения зависимости и власти, т.к. эти отношения могут входить в качестве составной части во все другие виды со­циальных отношений. Следовательно, говоря об отношениях дружбы, любви, взаимного до­верия, мы постоянно помним, что во всех этих видах отношений присутствуют элементы за­висимости или власти.

Социальные группы

Это совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена в отношении других. Основной отличительной чертой социально и группы является взаимодействие между его членами.

Люди в вагоне метро не будут социальной группой до тех пор, пока какая-то внешняя причина не заставит их взаимо­действовать друг с другом. Страты и классы не являются социальными группами, они пред­ставляют собой статусные группы, которые ближе к социальным категориям.

Квазигруппы - временные переходные образования от социальных общностей к социальным группам, имеющие отличительные черты:

  • спонтанность образования;

  • неустойчивость взаимосвязей;

  • отсутствие разнообразия во взаимодействиях;

  • кратковременность совместных действий. Примеры квазигрупп: аудитория, толпа.

Первичные социальные группы - взаимоотношения между членами группы основаны на восприятии других индивидов как личностей и индивидуальностей, в которых осуществ­ляется первичная социализация. Вторичные группы объединяют индивидов прежде всего в отношений общих целей.

В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с особым видом социальных групп, которые мы называем организациями. Организации - социальные группы, ориентированные на достижение взаимосвязанных специфических целей и формирования cтpyктyp на основе разделения труда.

Социальные группы рассматриваются общности людей с устойчивыми взаимодей­ствиями и наличием взаимных ожиданий, координацией действий, кооперацией и солидар­ностью по поводу общих целей и культурных образцов.

В основе деления общества на группы лежат социально значимые критерии: пол, возраст; национальность, раса, профессия, статус, уровень образования, религия, семейное положение и т. д:: а также комбинация этих признаков. Каждый индивид в среднем состоит в 5-6 группах. Важ­нейшей задачей государства является согласование, интересов различных социальных групп.

В социологии выделяют следующие социальные группы: социально-классовые (клас­сы, слои), социально-демографические (мужчины, женщины, дети, родители), этносоциальные (нации, народности, племена), социально-территориальные (города, деревня, регион).

Социальные роли. социальный статус

Каждый человек занимает определенное место в социальных структурах общества, которые, на называются социальными позициями. Располагаясь на этих позициях, индивид включается в систему социальных отношений общества. Существуют ранговые позиции ин­дивида, которые оцениваются по отношению к другим. Они называются статусами. Напри­мер, имущественные статусы и должностные статусы. Из всех статусов выделяют привлека­тельные (многие стремятся их занять, статусы с высоким престижем или высоким вознагра­ждением) и значимые статусы (рассматриваются и оцениваются с точки зрения их важности для функционирования общества или социальной группы, например, статус президента). Ос­тальные статусы будут располагаться ниже по ступеням в соответствии с тем влиянием, кото­рое они могут оказать на процесс достижения общественно важных целей.

Для того чтобы занимать данный статус и успешно функционировать в этом качестве каждый индивид должен выполнять определенные требования но отношению к своему поведению, т.е. выполняет свою роль, которая служит динамической характеристикой для каждой социальной позиции. Социальная роль - это совокупность, ожиданий, проявляемых по отно­шению к индивиду, занимающему определенную социальную позицию, например, роль тру­женика, собственника, потребителя, гражданина, семьянина. Следовательно, каждый инди­вид выполняет большое количество ролей. При этом требование одной роли не мешает вы­полнению требований другой роли. Каждой роли (особенно роли значимого статуса) следует обучаться. Существует два основных вида ролевого обучения: непрерывное и прерывное.

Итак, если социальный статус - это социальная позиция индивида, то социальная роль - это социальная функция индивида.

СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ЛИЧНОСТИ