5.5. Веер мотивов и его специфика
Очертив характеристики, особенности и некоторые закономерности потребностей, интересов и социальных установок, как слагаемых направленности личности, обратимся к проблеме мотивации деятельности. В психологии понятие мотив обычно означает внутренне побуждение к деятельности, активности. Этимологически термин мотив "нисходит" к латинскому глаголу "mower" - двигаться - т.е. это то, что "толкает" нас к активности, к какому-то результату (кстати, с данным глаголом связано и понятие эмоции как чувственной оценки результативности движения, активности). В качестве мотивов могут выступать как потребности и интересы личности, так и различные установочные образования, способные вызвать поведенческие реакции к объектам окружающего мира. Мотив представляет собой определенный компонент направленности, но сама направленность образуется в результате длительного процесса мотивации, когда в течение долгого времени человек «ревизирует» свои ценности, идеалы, предпочтения и их связь с повседневными нуждами.
Определенное понимание мотивации можно вывести из теории иерархии потребностей А. Маслоу: мотивация поведения зависит от вступления в действие в различных ситуациях потребностей различных рангов, т.е. происходит оценка их субъективной и объективной значимости, выбор наиболее актуальных для данного индивида в данном случае и т.д. Мотивация осуществляется как процесс отбора предпочтений и приоритетов поведения и деятельности в конкретной ситуации для реализации конкретных целей. Отсюда мотивация всегда связана с "перебором" вариантов поведения, оценкой возможных последствий поступков и действий для личности.
Интересны в психолого-экономическом плане работы профессора чикагского университета, лауреата Нобелевской премии Г. Беккера, подчеркивающего значение "перебора вариантов поведения" в мотивации человека. Причем основную роль в принятии решения в большинстве случаев, по мнению профессора, играют экономические соображения, даже если в этом человек не дает себе отчета. К примеру, в своей книге "Преступление и наказание" от отмечает, что большинство преступников не являются маньяками с больной психикой, а представляют собой довольно расчетливых людей, которые, прежде чем нарушить закон, тщательно взвешивают возможные плюсы и минусы. И лишь придя к выводу, что "игра стоит свеч", идут на преступление. Исходя из этого бороться с преступностью Беккер предлагает путем создания таких условий, когда вопрос, что выгоднее - преступить закон или нет, всегда решался бы в пользу последнего. Как только человек убеждается, что ему невыгодно совершать тот или иной поступок, он от него отказывается.
Беккер делает достаточно обоснованные и экстраполируемые (переносимые) в другие области человеческой жизнедеятельности выводы о сути мотивации, хотя, конечно, нередко психологическую "расчетливость" индивида могут перекрывать подсознательные и бессознательные мотиваторы: инстинкты, эмоции, психические комплексы, "коллективное бессознательное" и т.п. И вполне естественно все названные феномены также подспудно могут "участвовать" в "переборе вариантов поведения", незримо ложась на ту или иную чашу весов при выборе конкретных поступков, действий, деятельностей.
Отображая гибкость и динамичность процесса мотивации, его сложный характер (составленность из конкретных мотивов) и одновременно зависимость разных побуждений большинства людей от общего смысла деятельности (жизнедеятельности), мы вновь обращаемся к уже использованному приему показа мотивационной сферы (совокупности мотивов) в качестве "веера мотивов". Иллюстрацией может послужить "веер мотивов" профессиональной деятельности личности, составленный из "сегментов"-побуждений:
материальная обеспеченность через заработную плату и поощрительные премии;
содержание и результаты самого труда;
понимание общественной важности и значимости выполняемой работы;
осознание возможности профессионального продвижения и служебного роста;
возможность инициативы и творчества в процессе труда;
благоприятные и безопасные условия труда;
возможность личностного развития;
высокая оценка со стороны коллег и партнеров, а также со стороны руководства, в качестве компетентного специалиста;
добрые взаимоотношения с коллегами по работе;
защита профессиональных интересов человека и его достоинства перед другими со стороны "своего" коллектива;
возможность участия в управлении коллективом;
чувство стабильности и гарантированности образа жизни при такой работе и т.д. (отсутствие выбора работы, принуждение к труду со стороны родителей или значимых индивидов и т.п.).
Крайними вариантами веера мотивов могут быть (см. рис. 10).
Мотивы различны и в разных сферах деятельности, и у представителей разных групп. Например, анализируя мотивацию политической активности, можно различать как минимум три её основополагающих аспекта. Во-первых, это мотивация политических лидеров – людей, стремящихся к власти, вступающих в борьбу за первенство в различного рода социальных структурах, имеющих потребность к доминированию среди людей. Во-вторых, это мотивы, так сказать, рядовых граждан, также преследующих через данную активность какие-то собственные цели в изменении своего статуса, роли и места в обществе, добивающихся участия в управлении общественными делами. В-третьих, это связанные с первыми двумя сторонами мотивы последователей, которые отдают предпочтение тем или иным политическим лидерам в силу их человеческих, нравственных и других качеств, предлагаемых ими путей развития общества в целом и конкретных социальных институтов. В каждом таком конкретном случае мотивация политической активности, наряду с общими моментами, будет отличаться своеобразной «веерностью».
Рис.10. Примеры крайних вариантов веера мотивов
По-видимому, личность, имеющую полный "набор" сегментов веера можно назвать разносторонне мотивированной и это будет рассматриваться в качестве комплимента ей. Но и личность, мотивированную только одним каким-либо мотивом (за исключением, вероятно, безграничной и безнравственной тяги к накопительству) далеко не всегда позволительно признавать "ущербной", особенно памятуя строки:
Он знал одной лишь думы власть,
Одну, но пламенную страсть.
Принимая во внимание две важнейшие тенденции в "построении" мотивационной сферы личности: 1) возможность вариативного набора (комбинации) мотивов каждой конкретной деятельности (их сочетание по одному, двум, трем, четырем и т.д. - в нашем случае по двенадцати) у каждого конкретного индивида и 2) иерархизированность мотивов в целом и в каждой конкретной комбинации по степени значимости, интенсивности (от бессознательной или мало сознаваемой ситуационной предрасположенности до "пламенной страсти") попытаемся в порядке интереса математически определить количество таких возможных "комбинаций" из наших 12 мотивов. Согласно расчетам численность таких комбинаций составляет 12 в одиннадцатой степени, т.е. это цифра, приближающая к нескольким триллионам. Если вспомнить, что это число также характеризует возможный перебор вариантов мотивов отдельного индивида в трудовой деятельности, становится понятным, насколько сложен процесс мотивации и насколько зависим он от особенностей человека.
Но это лишь одна сторона вопроса. Если рассматривать труд вкупе с другими значимыми для индивида видами деятельности, т.е. его жизнедеятельность в целом, то вполне естественно признать, что каждый сегмент веера жизнедеятельности с точки зрения теории мотивации может быть объяснен как вариативный набор (комбинация) веера мотивов конкретной деятельности. В качестве примера возьмем нашего индивида N с его основными видами деятельности (см. рис. 1). Важнейшими, но не единственными, мотивами в каждой из них для него выступают: