
- •Задачи юп
- •Методы юп
- •Общее понятие психики. Сознание человека как высшая форма психики. Взаимосвязь сознания и подсознания.
- •Психические процессы, познавательные процессы ощущения и восприятия
- •Восприятие
- •Познавательные процессы мышления, воображения, памяти
- •Воображение
- •Эмоционально-волевая регуляция деятельности поведения
- •Психические свойства личности
- •Структура юр.Психологии, основные проблемы правовой и криминальной психологии
- •1. Правовая психология
- •Криминальная психология
- •Психологические аспекты уголовного судопроизводства, судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
- •Участие прокурора в суде
- •Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
Психические свойства личности
Темперамент - направленность способности характера, поведения человека в социальной среде.
Понятие личности
Человек как носитель сознания, как общественное существо, включенное в социальные отношения, является личностью. Как личность человек формируется по мере развития его сознания, которое зависит от конкретного исторического уровня развития данного общества.
Социализация – это процесс формирования личности в определенных социальных условиях, процесс усвоения человеком социального опыта, в ходе которого человек преобразует социальный опыт в собственные ценности, вводит в свою систему поведения те нормы и шаблоны поведения, которые приняты в обществе или группе.
3 задачи социализации:
- интегрирует индивида в общество, различные типы социальных общностей через усвоение им элементов культуры, норм и ценностей
- способствует взаимодействию людей вследствие принятия ими социальных ролей
- сохраняет общество, производит и передает культуру поколений через убеждения и демонстрацию соответствующих образцов поведения
Личность характеризуется тем, что она обладает как определенными правами, так и обязанностями, которые должны находиться в гармоничном сочетании. Наличие у человека обязанностей без прав – это рабство, деспотизм, уничтожение личности. Наличие у человека прав без обязанностей – это беспредел, анархия, которые также губят личность.
Закон развития сознания и психики человека заключается в том, что человек развивается в деятельности. Деятельность – это активность субъекта, направленная на изменение мира, на производство определенного продукта, материальной и духовной культуры. Деятельность всегда связана с некоторой потребностью. Потребность – это необходимость выравнивания отклонений от параметров жизнедеятельности, оптимальных для человека как биологического существа, индивида и личности. Потребности делятся на естественные и культурные. Культурные делятся на материальные, материально-духовные и духовные. У каждой личности сформирована своя иерархическая система потребностей, в которой ведущие потребности подчиняют себе все другие. Возникающая потребность вызывает мотивационное возбуждение соответствующих нервных центров, побуждающих организм к определенному виду деятельности. Мотивация – это обусловленное потребностью возбуждение определенных нервных структур, вызывающих направленную активность организма. С точки зрения структуры различают цели и мотивы деятельности. Цель – это то, ради чего действует человек. Мотив – это то, почему он так действует.
Психические свойства личности – это регуляционные качества личности, типичные для личности способы регуляции поведения в различных условиях. В качестве относительно самостоятельных компонентов структуры личности можно выделить:
1) динамику ее психических процессов – темперамент
2) психические возможности личности в отдельных видах деятельности – способности
3) направленность личности – характерные для нее потребности, мотивы, чувства, интересы оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрения
4) характер личности
Личность – это единое целостное образование, отдельные элементы которого находятся в закономерных взаимосвязях.
Темперамент – одна из основных характеристик индивида, динамические характеристики психической деятельности. 4 типа: холерик (бурный, порывистый, горячий, резкий, обладает быстротой реакции), сангвиник (живой, подвижный, эмоциональный и отзывчивый), флегматик (спокойный, вяловатый, медлительный, устойчивый), меланхолик (грустный, подавленный, робкий, нерешительный).
Характер – это приобретенные в конкретных социальных условиях общие способы взаимодействия личности со средой, составляющей тип ее жизнедеятельности. В переводе с греческого означает печать, оттиск. Характер человека, в отличие от темперамента имеет оценочное значение. В психологии устоявшаяся типология характера отсутствует. По классификации Пифагора бывают следующие типы характеров:
1) эгоист грубый;
2) эгоист утонченный;
3) характер конформный;
4) сильный характер;
5) очень сильный характер.
Направленность личности – важнейшая характеристика – это система потребностей, интересов, убеждений и идеалов, ценностных ориентаций человека, придающие жизни осмысленность и избирательность.
Способности личности – это индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность выполнения деятельности или ряда деятельностей, не сводимые к знаниям, умениям и навыкам, обуславливающие легкость и быстроту обучения новым способам и приемам деятельности.