Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
щупак. всесвітня історія 10 клас.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.17 Mб
Скачать

Країни і території Південної Африки

Сегрегація (від лат. segregatio — відокремлення) — політика примусового відокремлення якої-небудь групи населення за расовою чи національною ознакою; одна з форм расової дискримінації.

На півдні Африки найбільш розвинутою державою був Південно-Африканський Союз (ПАС), де проживала більшість білого населення всієї Африки (22%). ПАС виник у 1910 р. в результаті об’єднання англійських колоній — Капської колонії і Наталя з бурськими республіками (Трансвааль і Оранжева), що зазнали поразки в англо-бурській війні на рубежі ХІХ-ХХ ст. ПАС одержав статус домініону Великої Британії. У країні був установлений режим расової сегрегації неєвропейського населення.

Найбільші у світі родовища золота й алмазів дали поштовх розвитку промисловості в ПАС. Збільшення виробництва сільськогосподарської продукції стимулювалося потребами промисловості і міст. Однак загострення етнічних, расових і соціальних проблем стримували розвиток ПАС. Ініціатором руху проти дискримінації стала індійська громада, що. використовуючи розроблену М. Ганді тактику ненасильницьких дій, домоглася деякого послаблення режиму дискримінації. Африканці створили в 1912 р. Африканський Національний конгрес (АНК), який перетворився на масову організацію. Поступово йшло наростання радикальних настроїв серед членів АНК, що проявилося пізніше — в 1950-80-ті рр.

 ПИТАННЯ Й ЗАВДАННЯ 

I. Для перевірки знань

1. Як Ви вважаєте, чому Ататюрк є національним героєм Туреччини? 2. Яка подія відбулася 4 травня 1919 р. в Китаї? 3. Назвіть ім’я лідера індійського національно-визвольного руху в 1920-х рр. 4. Назвіть провідну політичну партію Індії. 5. Як проходила перша кампанія громадянської непокори в Індії? 6. Як здійснювали колоніальну політику європейські держави в Африці?

II. Для систематизації навчального матеріалу

1. Розкажіть про шлях Туреччини до досягнення незалежності і суверенітету. 2. Охарактеризуйте ситуацію в Китаї після закінчення Першої світової війни. 3. У чому полягали основні відмінності програмних цілей Гоміндану і КПК? 4. У чому полягали особливості китайської революції? 5. Які основні реформи здійснив уряд Чан Кайші? 6. Визначте сутність тактики ненасильницького опору М. Ганді. 7. З якими проблемами стикалися африканські країни, коли метрополії надавали їм більше самостійності?

III. Для обговорення в групі

1. Яка роль в історії Туреччини належала ісламському фактору? 2. Визначте спільне і відмінне в національно-визвольному русі Індії і Китаю. 3. У чому полягають заслуги М. Ганді перед людством? Як Ви вважаєте, чи можлива ідеологія або тактика ненасильницького опору в сучасному світі? 4. Колоніальне панування європейських країн призвело до пожвавлення економічного життя в африканських країнах. Як Ви вважаєте, чи можна вважати колоніалізм прогресивним явищем?

IV. Робота з історичними термінами і поняттями

1. Поясніть терміни і поняття: «Гоміндан», «сатьяграха», «сегрегація». 2. Покажіть на карті європейські країни, що володіли колоніями в Африці. 3. Назвіть території Африки, де посилився національний руху 1917-1923 рр.