
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •«Лист обратной связи»
- •Технологическая карта занятия
- •Прием «Гора»
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •«Карта настроения»
- •Технологическая карта занятия
- •Наш день урока подошел к концу, и я хочу сказать… Мне больше всего удалось…
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Наш день подошел к концу, и я хочу сказать… Мне больше всего удалось…
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Технологическая карта занятия
Технологическая карта занятия
Дата __________________ Группа УА1 А
Дисциплина Информатика_________________________________________
Урок № 1____________________________________________________________________
Тема Введение. Предмет и задачи информатики. Представление информации.
Цель занятия
образовательная
ознакомить учащихся с общей характеристикой предмета.
развивающая
развивать умения правильно обобщить данные и сделать вывод;
способствовать развитию логического мышления;
развивать память;
развивать наблюдательность;
развивать внимание.
воспитательная
развитие высокой культуры поведения;
воспитание стремления к творчеству, новаторству.
развитие требовательности к себе и товарищам;
воспитание ответственности за свое поведение, учение, труд;
Обеспечение занятия учебно-наглядные пособия
учебник, презентация
оборудование, инструменты, материалы
доска, ПК
Межпредметная связь «Операционные системы и программное обеспечение»__________________
Литература к уроку
Основная Тулекова А.Т. Тлеубердиева Ж.Т. «Информатика»
Самостоятельная работа на занятии______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход занятия
Организационный момент приветствие; выявление отсутствующих; проверка подготовленности студентов к учебному занятию; организация внимания учащихся;___________________________
Проверка знаний и умений обучающихся
Содержание и последовательность изложения новой темы
1. Общая характеристика предмета: цели и задачи его изучения, место и роль предмета в подготовке техника-программиста.________________________________________________________________________
2. Связь с другими дисциплинами. Предмет и задачи информатики._ ___________ ____________
3. Представление информации. ________________________________________
Самостоятельная работа_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подведение итогов занятия: Что такое информационные прцессы?
Рефлексия: Информатика - ...________________________________________________
Задача информатики - ...__________________________________________________
Формы информации - ...__________________________________________________
Оценка оценивание знаний учащихся._____________________________________________________
Домашнее задание прочитать конспект____________________________________________________
Подпись преподавателя спецдисциплин_______________