Міністерство освіти і науки України
Полтавський національний технічний університет
імені Юрія Кондратюка
Кафедра основ архітектури
Методичні вказівки
ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ
З ДИСЦИПЛІНИ «АРХІТЕКТУРНЕ ПРОЕКТУВАННЯ»
НА ТЕМУ «МАКЕТ ПАМ’ЯТКИ АРХІТЕКТУРИ»
ДЛЯ СТУДЕНТІВ 1-ГО КУРСУ
ЗА НАПРЯМОМ ПІДГОТОВКИ 6.060102 «АРХІТЕКТУРА»
ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
Полтава 2010
Методичні вказівки до виконання самостійної графічної роботи з дисципліни «Архітектурне проектування» на тему «Макет пам’ятки архітектури» для студентів 1-го курсу за напрямом підготовки 6.060102 «Архітектура» денної форми навчання. – Полтава: ПолтНТУ, 2010. – 8 с.
Укладач: Г.А. Негай, канд. архіт., доцент
Відповідальний за випуск: В.О. Трегубов, завідувач кафедри основ архітектури, канд.архіт., доцент
Рецензенти: Г.А. Коломієць, ст. викладач кафедри основ архітектури; В.А. Ніколаєнко, доктор архітектури, професор, завідувач кафедри дизайну архітектурного середовища та містобудування
Затверджено науково-методичною
радою університету
Протокол № 4 від 11 березня 2010 р.
Коректор Є.В. Найчук
Верстка О.О. Фролкова
3
З М І С Т
Вступ............................................................................................................ 3
1 Цілі та завдання методичних указівок до самостійної графічної роботи «Макет пам’ятки архітектури»................................................. 3
2 Етапи самостійної роботи………………………………………...……4
3 Викреслювання та розкрій розгорток....................................................5
4 Виконання підмакетника, напису і підпису..........................................8
Рекомендована література..........................................................................8
В С Т У П
Самостійна робота спонукає студентів до професійного зростання, до формування творчого мислення та відповідальності за результати своєї навчальної діяльності. Тільки в процесі самостійної роботи можуть виробитись уміння і навички технічного виконання макета пам’ятки архітектури, сформуватись об’ємно-просторове мислення, відчуття масштабності та пропорційності архітектурної форми. Якраз під час самостійної роботи при виконанні макета пам’ятки архітектури закріплюється знання з нарисної геометрії з визначення натуральних величин усіх елементів, які займають складне просторове положення. Тому самостійна робота має вирішальне значення у професійній підготовці архітекторів.
Цілі та завдання методичних Указівок до самостійної графічної роботи «Макет пам’ятки архітектури»
Цілі методичних указівок:
– допомогти студентам у плануванні й організації самостійної роботи при виконанні графічної роботи «Макет пам’ятки архітектури»;
– забезпечити набуття досвіду макетування;
– допомогти студентам у формуванні об’ємно-просторового мислення;
– навчити студентів раціонально використовувати час, відведений для самостійної роботи, та досягти найвищої якості макетування об’єктів архітектури.
Завдання, які розв’язуються студентами у процесі самостійної роботи при виконанні макета пам’ятки архітектури:
– виготовлення пластилінової моделі пам’ятки архітектури у масштабі 1:200;
– визначення необхідних матеріалів та інструментів для виготовлення макета;
– підбір матеріалів для виготовлення ескізного макета;
– виготовлення картону з паперу для чистового макета;
– викреслювання і розкрій чистових розгорток основних об’ємів пам’ятки архітектури;
– викреслювання і розкрій чистових розгорток архітектурних деталей;
– викреслювання і розкрій елементів завершення архітектурного об’єкта;
– підготовка ріжучих інструментів для розкрою;
– склеювання чистових розгорток основних об’ємів;
– склеювання чистових розгорток деталей макета;
– виготовлення підмакетника: фарбування, обклеювання торців і тильної сторони;
– виконання напису та підпису на підмакетнику.