
- •1 . Анализ компонентов биологического потенциала.
- •2. Определение порога возбуждения нервной и мышечной ткани.
- •3. Регистрация эффекта, получаемого при различной силе раздражения.
- •4. Построение кривой силы – длительности по результатам эксперимента на нервно-мышечном препарате лягушки.
- •5. Установление значения скорости нарастания интенсивности раздражения.
- •6. Изучение полярного действия постоянного тока
- •Тестовое задание к занятию «Возбудимые ткани. Законы раздражения»
4. Построение кривой силы – длительности по результатам эксперимента на нервно-мышечном препарате лягушки.
Установить зависимость между силой и длительностью действующего раздражителя, характеризующую закон силы - времени можно с помощью стимулятора, используя регулировку длительности посылаемого импульса (Рис. 5, предыдущего занятия). В качестве объекта исследования можно использовать нервно-мышечный препарат лягушки.
О с н а щ е н и е: кимограф, универсальный штатив с вертикальным миографом, раздражающие электроды, электростимулятор, набор инструментов для препарирования, бумага, вода, раствор Рингера. Работу проводят на лягушке.
С о д е р ж а н и е р а б о т ы. Соберите установку для работы с нервно-мышечным препаратом. Приготовьте нервно-мышечный препарат лягушки, который зафиксируйте в штативе, соедините с миографом и приготовьте для регистрации мышечных сокращений.
Поставьте переключатель длительности импульса в минимальное положение - 0,05 мс и подберите амплитуду раздражения, вызывающую пороговое сокращение мышцы. Запишите её величину. Для более точного наблюдения можно записывать величину ответа на кимографе.
Затем увеличьте длительность, переместив ручку делителя длительности в положение 0,1, и включите прежнюю интенсивность раздражения. Вы увидите сверхпороговый ответ мышцы. Снижайте амплитуду стимула, чтобы получить прежнюю пороговую реакцию.
Так, используя длительности - 0,15, 0,2, 0,25, 0,3, 0,5 мс и др., подберите к ним амплитуду, вызывающую пороговый эффект. Величину порогового тока для каждой длительности стимула фиксируйте.
Оформление протокола.
1. Заполните таблицу, внеся в неё амплитуды раздражения соответствующие каждой длительности стимула.
Длительность импульса (мсек) |
0.05 |
0,1 |
0,15 |
0,2 |
0,25 |
0,3 |
0,5 |
Амплитуда импульса (мV) |
|
|
|
|
|
|
|
2. Постройте кривую силы – длительности, укажите на ней характеристики выведенные Лапиком.
3. Объясните, почему с определенного момента зависимость между силой и длительностью действия раздражителя утрачивается.
5. Установление значения скорости нарастания интенсивности раздражения.
Ответная реакция на раздражение возникает только при достаточно быстром изменении его интенсивности. При медленном нарастании тока эффект отсутствует. Именно поэтому при действии электрического тока сокращение возникает в момент его включения и выключения. Это объясняется явлением аккомодации, в основе которой лежит изменение величины мембранного потенциала и критического уровня деполяризации мембраны при медленном изменении силы раздражителя. Пронаблюдать этот эффект можно на нервно-мышечном препарате лягушки.
О с н а щ е н и е: кимограф, универсальный штатив с вертикальным миографом, раздражающие электроды, электростимулятор, набор инструментов для препарирования, бумага, вода, раствор Рингера. Работу проводят на лягушке.
С о д е р ж а н и е р а б о т ы. Соберите установку для работы с нервно-мышечным препаратом как описано в предыдущей работе.
О
пределите
порог раздражения, после чего ручку
делителя напряжения поставьте на
подпороговое значение, при котором
препарат не отвечает на раздражение.
Замкните цепь и пошлите ток к объекту.
Включите кимограф, и очень плавно и
медленно увеличивайте интенсивность
раздражения до величины, значительно
превышающей пороговую. Мышца не
сокращается.
Ручку делителя напряжения переведите на сверхпороговое значение напряжения, и пошлите разовый стимул к препарату. Отметьте мышечную реакцию.
Оформление протокола.
1. Зарисуйте кривую изменения силы тока
Рис. 11. Кимограмма (сверху) и кривая скорости нарастания интенсивности раздражителя при плавном (А) и скачкообразном (Б) изменении его силы. |
|
раздражителя и вклейте соответствующую ейй киммограмму в тетрадь 2. Объясните причину отсутствия сокращения в первом опыте и сделайте вывод о механизме аккомодации. |
|
|
|