Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Робочий зошит 11 клас.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4 Мб
Скачать
☆

«Три зозулі з поклоном»

Життєва основа твору

Історія створення

Тема

Ідея

Рік створення

Жанр

Місце подій

Композиція

Сюжетні лінії

Літературний напрям

Особливості твору

Проблематика

Головні персонажі

Другорядні персонажі

Складіть схему узагальненого образу любові за новелою

Любов у героїв

Михайло

Марфа

Мати

Підсумок

C кладіть асоціативний кущ «Марфа»

МАРФА

Валерій Олександрович Шевчук – представник інтелектуально-філософської прози

Літературний диктант

1). Коли і де народився В. Шевчук? _________________________________

________________________________________________________________

2). У 1957 р. закінчив _____________________________________________

3). Вищу освіту здобув у __________________________________________

4). Дебютував у 1961 р. у збірнику «Вінок Кобзареві» новелою__________

________________________________________________________________

5). Де працює після закінчення університету? ________________________

________________________________________________________________

6). 1967 р. вийшла перша книжка оповідань __________________________

7). Вихід якої книжки став для автора фатальним? ____________________

________________________________________________________________

8). У літературі з’являється після ___________________________________

9). У 1988 р. письменника удостоєно за роман-триптих «Три листки за вікном» ________________________________________________________

10). В яких іпостасях ще відомий В. Шевчук? ________________________

________________________________________________________________

«Дім на горі»

Життєва основа твору

Історія створення

Тема

Ідея

Рік створення

Жанр

Місце подій

Композиція

Сюжетні лінії

Літературний напрям

Особливості твору

Проблематика

Головні персонажі

Другорядні персонажі

Заповніть таблицю

Реальні образи

Алегорично-символічні

Значення

Розкрийте символічне значення кольорів у романі-баладі

Сірий _____________________________________________________________

Червоний __________________________________________________________

Жовтий ___________________________________________________________

Зелений ____________________________________________________________

Вкажіть особливості повісті-преамбули _______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашнє завдання:

Намалюйте образ Дому на горі _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________