Еміграційна література. «Празька поетична школа»

Назвіть представників «Празької школи» _____________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Заповніть таблицю

1. Чому? (передумови створення літературного угруповання).

2. Для чого? (мета створення поетичної школи пражан).

3. Яке значення? (вплив творчості пражан на літературний процес).

Празька поетична шк.

школашкола

Для чого?

1.

2.

3.

Чому?

1.

2.

3.

Яке значення?

1.

2.

3.

Євген Филимонович Маланюк – «імператор залізних строф»

Хронологічний диктант

1). 20.01.1897 – _____________________________________________________

2). 1914р. __________________________________________________________

3). 1917р. __________________________________________________________

4). 1920р. __________________________________________________________

5). 1922р. __________________________________________________________

6). 1925р. __________________________________________________________

7). 1926р. __________________________________________________________

8). 1929р. __________________________________________________________

9). 1930-1939рр. ____________________________________________________

10). 1945р._________________________________________________________

11). 1958р. _________________________________________________________

12). 16.02.1968р. ____________________________________________________

Мотиви лірики (виписати назви творів і цитати до кожного мотиву )

1. Мотив безмежної любові до рідної землі і такої ж безмежної туги за рідним покинутим краєм.

2. Мотиви гострої полеміки з ворогами української свободи.

3. Мотив болю через перекручування рідної історії, науки, культури, тобто-через денаціоналізацію.

4. Мотив болю через продажність, зрадливість, саморуйнування народу і його байдужість до вигнанців.

5. Мотив уславлення величі часів Київської Русі, лицарів Запорожжя.

6. Мотив відродження здобутків Степової Еллади (еллінського гуманізму) в поєднанні з могутньою силою державницької волі.

7. Мотив тривоги через технократизацію суспільства.

8. Мотив уславлення людей багатогранних і цільних(Т.Шевченка, І.Мазепи...).

9. Мотив безстрашної боротьби за свої ідеали.

10. Мотив кохання до Жінки (еротична й інтимна лірика).

«Під чужим небом»

Тема
Ідея
Рік створення
Жанр
Композиція
Віршовий розмір
Римування
Художні засоби
Ліричний герой