
- •270800.62 Строительство
- •1. Основные правила работы и техника безопасности в химической лаборатории.
- •Оказание первой помощи.
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Введение
- •1. 1 Цель и задачи курса химии
- •1.2.Выполнение контрольной работы
- •1.3. Рекомендуемая литература и интернет ресурсы.. Основная литература
- •2. Химическая символика классификация неорганических соединений.
- •2.2. Классификация неорганических соединений по функциональным признакам и составу.
- •Бинарные соединения
- •Трехэлементные соединения
- •Кислотные
- •2. 3. Кислоты. Классификация. Свойства. Получение.
- •2.4 Основания.
- •2.5. Соли.
- •2.6. Задания для контрольной работы.
- •3. Основные законы общей химии. Стехиометрия.
- •3.Моль. Закон Авогадро. Молярный объем газа.
- •5. Закон Бойля-Мариотта
- •6. Закон Гей-Люссака
- •3.2. Примеры решения задач
- •Тогда молярная масса газа равна
- •3.3 Задания для контрольной работы.
- •4. Химический эквивалент.
- •4.2. Задания для контрольной работы.
- •1.Рассчитать эквивалент химических соединений
- •5. Строение атома. Периодический закон и приодическая таблица д.И. Менделеева.
- •5.1. Атом и его строение
- •5.2. Периодические свойства элементов.
- •Периодически изменяются следующие свойства атомов:
- •Непериодически ( монотонно ) изменяются:
- •5.3. Задания для контрольной работы.
- •6.Термодинамика и термохимия
- •Тепловой эффект реакции
- •Энтальпия
- •Стандартная энтальпия образования веществ
- •6.2.Вычисление тепловых эффектов. Закон Гесса.
- •6.3. Энтропия.
- •Энтропия
- •6.4. Энергия Гиббса
- •Энергия Гиббса
- •6.5. Направление протекания реакций в зависимости от знаков dh, ds, dg
- •6.6. Задания для контрольной работы
- •7. Химическая кинетика и химическое равновесие.
- •7.3. Примеры решения задач.
- •7.4.Задания для контрольной работы
- •8. Коллоидные растворы.
- •8.1 Задания для контрольной работы.
- •9. Растворы
- •9.2.Способы выражения концентрации растворов.
- •9.3. Пример приготовления растворов необходимой концентрации различными способами.
- •9.4. Задания для контрольной работы.
- •10. Электролитическая диссоциация. Водородный показатель.
- •Сильных электролитов Слабых электролитов
- •10.2.Ионное произведение воды. Водородный показатель.
- •10.3.Формулы для расчета рH сильных и слабых электролитов.
- •Реакция рН
- •10.4.Значение водородного показателя
- •10.5. Примеры решения задач.
- •10.6.Задания для контрольной работы
- •11. Ионно-молекулярные уравнения реакций обмена
- •11.2. Примеры решения задач.
- •11.3. Задания для контрольной работы
- •12. Гидролиз солей.
- •12.1. Гидролизом соли называют процесс взаимодействия ионов соли с молекулами воды, приводящий к образованию электролита, более слабого, чем исходный.
- •Катион слабого основания Анион слабой кислоты
- •12.2 Количественные характеристики гидролиза.
- •12.3.Управление процессом гидролиза
- •12.4. Контрольные задания
- •13 . Окислительно-восстановительные реакции.
- •13.1. Окислительно-восстановительными называются реакции, сопровождающиеся изменением степени окисления атомов, входящих в состав реагирующих веществ.
- •13.2.Типы окислительно-восстановительных реакций.
- •Реакции диспропорционирования
- •Окислителем и восстановителем является один и тот же элемент
- •Хлор и ок-ль и восст-ль
- •13.3. Примеры решения задач.
- •4) Суммируем электронные уравнения, предварительно умножив на коэффициенты:
- •5) Сокращаем подобные члены:
- •6) Составляем молекулярное уравнение:
- •13.4. Задания для контрольной работы
- •14. Электродные потенциалы и электродвижущие силы
- •14.2. Примеры решения задач.
- •14.3.Задания для контрольной работы.
- •15. Электролиз
- •15.2.Различают электролиз расплавов и растворов электролитов.
- •15.4. Примеры решения задач.
- •15.5.Задания для контрольных работ.
- •16. Общие свойства металлов.
- •16.2. Химические свойства металлов.
- •Кальций. Основные свойства, получение.
- •Соединения кальция. Химические свойства, получение.
- •16.4. Жесткость – один из технологических показателей, принятых для характеристики состава и качества природных вод.
- •Способы устранения жесткости воды.
- •Виды коррозии металлов.
- •16.6. Типы защиты металлов от коррозии.
- •16.7. Примеры решения задач.
- •16.8. Задания для контрольной работы .
- •17. Основы органической химии. Полимеры.
- •17.1.Соединения углерода (за исключением некоторых простых соединений) называют органическими соединениями.
- •17.2. Вопросы и задания для контрольной работы.
- •18. Химический анализ строительных материалов
- •18.2.Задания для контрольной работы.
- •Константы диссоциации некоторых слабых электролитов
- •Основания
- •Произведение растворимости (пр) некоторых малорастворимых в воде соединений
- •Номенклатура солей
- •Классификация органических соединений по функциональным группам
- •Названия предельных углеводородов
- •7.5.Варианты заданий для выполнения контрольной работ
- •7.5.Варианты заданий для выполнения контрольной работ
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра химии
ЗАДАНИЯ
ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПО ХИМИИ
студентов заочной формы обучения
направления подготовки
270800.62 Строительство
ОРЁЛ 2014
Учебное пособие составлено преподавателями кафедры химии Орёл ГАУ:. доц. Коношиной С.Н., преп. Пискурёвой В.А.
Рецензенты:
Гагарина И.Н. –к.с.-х.н., доцент ФГБОУ ВПО ОрелГАУ
Грибакина Л.В. – к.пед.н., доцент ФГБОУ ВПО ОГУ.
Учебное пособие рекомендовано студентам студентов заочной формы обучения направления подготовки 270800.62 Строительство
1. Основные правила работы и техника безопасности в химической лаборатории.
Перед приходом на занятие ознакомиться с темой занятия по методическому пособию, учебнику, записям лекций.
Соблюдать все меры предосторожности, указанные в методическом руководстве, работать в халате.
Рабочее место содержать в порядке. Методические руководства и книги оберегать от попадания на них воды, химических реактивов. После окончания работы привести в порядок рабочее место, вымыть посуду и пробирки, выключить воду и сдать дежурному.
Для работы в лаборатории отводится рабочий стол на 1 – 2 студентов, который необходимо содержать в чистоте и порядке, не загромождать посторонними для данной работы предметами.
Химические реактивы хранят в определенном для каждого вещества месте, в закрытых банках, склянках. На каждой банке должна быть этикетка с точным названием и формулой вещества.
При работе с реактивами следует соблюдать следующие правила:
а) склянки с жидкими и сухими веществами держать всегда закрытыми;
б) закрывать склянки нужно теми же пробками;
в) если взято больше реактива, чем требуется нельзя высыпать излишек обратно в сосуд, в котором он хранится;
г) реактивы общего пользования не следует уносить на свой рабочий стол;
д) при взятии жидких реактивов склянку с жидкостью держат так, чтобы этикетка всегда оставалась сверху и жидкость не попадала на нее;
е) во всех случаях (за исключением тех, когда указана точная мера) брать самую минимальную дозу реактивов (1 – 2 капли).
Остатки крепких кислот, щелочей, растворы содержащие соли ртути, сливают в специальные банки.
Горячие предметы следует оставить только на асбестовую сетку, но не на стол.
При разбавлении концентрированных кислот следует вливать кислоту в воду.
Концентрированные щелочи, кислоты и другие ядовитые вещества набирают в пипетку с помощью груши.
Встряхивать жидкости следует в закрытой посуде; закрывать отверстие пробки пальцем запрещается.
При работе с горючими газами следует обращать особое внимание на такие газы, как водород, оксид углерода (II), сероводород, метан и др.
Опыты, которые сопровождаются вспышками, взрывами, разбрызгиванием веществ, проводят в вытяжном шкафу.
В лаборатории необходимо соблюдать тишину и дисциплину.
Для записи хода лабораторных работ каждый должен иметь тетрадь.
При нагревании растворов в пробирке пользоваться держателем и помещать пробирку так, чтобы её отверстие было направлено в сторону от работающего и его соседей.
При работе со щелочными металлами остерегаться попадания на них воды, обрезки помещать в склянку со спиртом.
Не наклонять лицо над нагреваемой жидкостью во избежание попадания брызг на лицо.
Нюхать вещества осторожно, направляя к себе пары легким движением руки, не вдыхая полной грудью.
При работе с твердыми щелочами обязательно надевать защитные очки, брать щелочь пинцетом.
Не принимать в лаборатории пищу и не пить воду.
Не бросать в раковину бумагу, битое стекло, остатки металлов. Для этого пользоваться мусорным баком.