- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •Програма навчальної дисципліни «методика кадрової роботи»
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль 1
- •Тема 1. Кадровий менеджмент як професія
- •Тема 2. Організаційний контекст кадрового менеджменту
- •Тема 3. Методи комплектування штату організації
- •Тема 4. Адаптація персоналу
- •Тема 5. Методи підтримки працездатності персоналу
- •Тема 6. Розвиток персоналу
- •Тема 7. Методи оцінки персоналу
- •Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)
- •2. Методичні рекомендації до Самостійної роботи
- •Інструктивно-методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Модуль 1
- •Тема 1. Кадровий менеджмент як професія
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список:
- •Тема 2. Організаційний контекст кадрового менеджменту
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Методи комплектування штату організації
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список:
- •Тема 4. Адаптація персоналу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список:
- •Тема 5. Методи підтримки працездатності персоналу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список:
- •Тема 6. Розвиток персоналу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список:
- •Тема 7. Методи оцінки персоналу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 3. Методи комплектування штату організації
- •Кейси та ситуації для обговорення:
- •Тема 4. Адаптація персоналу
- •Кейси та ситуації для обговорення:
- •Початкова інформація
- •Тема 5. Методи підтримки працездатності персоналу
- •Кейси та ситуації для обговорення:
- •Муки делегування
- •Негативні наслідки негативного делегування
- •Тест: Що ви думаєте про людей?
- •Прингципи підвищення ефективності делегування
- •Над цим варто замислитися
- •Мінімальна заробітна плата у Великобританії
- •Візьміть участь у обговоренні ситуаційної вправи «Кузня кадрів для конкурентів»
- •Витяги зі звіту за результатами практики студента
- •Фрагмент анкети б у первісному варіанті
- •Запитання для обговорення ситуаційної вправи
- •Тема 6. Розвиток персоналу
- •Кейси та ситуації для обговорення:
- •Неефективне навчання
- •Вирішення проблеми навчання
- •Команда робота в компанії Chrysler
- •Важливість безперервного навчання
- •Основні концепції навчання
- •Навчання дорослих людей
- •Тема 7. Методи оцінки персоналу
- •Тести для оцінки та самооцінки
- •Опитувальник для оцінки потреби досягнення успіхів
- •Форма а
- •Форма б
- •Оцінка результатів
- •Чи є у Вас здібності для організації малого підприємства
- •Тест на об'єктивність
- •Ключ до методики
- •Кейси та ситуації для обговорення
- •Як Ви поступите з цим працівником?
- •Як Ви поступите з цим працівником?
- •Як Ви поступите з Лігітою і Хенрійсом? (розгляд варіанту можливого вирішення проблеми)
- •Як Ви поступите з цим працівником?
- •Як Ви поступите з Петерісом? (розгляд варіанту можливого вирішення проблеми)
- •Ділова гра «Підбір керівника з кадрового резерву»
- •Дані про кандидатів на посаду комерційного директора ат
- •Бібліографічний список:
- •4. Методичні рекомендації до виконання Індивідуальних завдань
- •Тематика індивідуальних завдань
- •5. Методичні рекомендації і завдання для домашньої контрольної роботи
- •5.1. Загальні методичні вказівки
- •5.2 Методичні рекомендації щодо виконання завдань домашньої контрольної роботи
- •5.3. Зміст завдань домашньої контрольної роботи
- •6. Підсумковий контроль Перелік питань до семестрового контролю (деференційний залік)
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Анкета самооцінки працівника
- •Наскільки Ви задоволені своїм теперішнім місцем роботи?
- •Наскільки Ваша теперішня робота відповідає Вашим особистісним якостям, характеру, здібностям, уподобанням?
- •Наскільки Ваша теперішня робота відповідає вашим кар’єрним планам?
- •Наскільки Ви схильні до змін?
- •Наскільки Ви схильні до навчання?
- •Наскільки Ви схильні до зміни характеру своєї діяльності, перепрофілювання?
- •Як Ви оцінюєте свою професійну кваліфікацію?
- •Наскільки для Вас важливо здійснення ваших кар’єрних планів?
- •Оцініть різницю між Вашою теперішньою заробітною платою та максимальною платою, яку Ви можете отримувати на ринку як спеціаліст у даній галузі?
- •Оцініть різницю між Вашою заробітною платою і тим, скільки, як Ви вважаєте, Ви «коштуєте» як спеціаліст?
- •Анкета зовнішньої оцінки працівника
- •Наскільки Ви задоволені результатами роботи працівника?
- •Наскільки теперішня робота працівника відповідає його особистісним якостям, характеру, здібностями, уподобанням?
- •Оцініть професійний рівень працівника?
- •Оцініть, наскільки працівник має доступ до конфіденційної інформації та комерційної таємниці фірми?
- •Оцініть, наскільки серйозною для фірми була б втрата даного працівника?
- •Наскільки, як Ви вважаєте, працівник схильний до змін?
- •Оцініть залучення працівника до навчання, тренування та стажування, що здійснюється у фірмі?
- •Оцініть, наскільки, на Вашу думку, для працівника важливе кар’єрне зростання?
- •Оцініть, наскільки, на Вашу думку, задоволені його кар’єрні та інші інтереси?
- •Оцініть оплату даного працівника на Вашому підприємстві пораяно з вартістю спеціаліста такої кваліфікації на ринку праці?
- •Результати зовнішньої оцінки працівників комерційного відділу за анкетою а
- •Результати анкетування працівників комерційного відділу за анкетою б
- •Позиціонування працівників за результатами обробки анкет
- •Кодацька Наталя Олександрівна Лобза Алла в’ячеславівна Методика кадрової роботи
Питання для самоконтролю
Назвіть основні методи підтримки працездатності персоналу.
Які вам відомі закордонні та сучасні моделі управління персоналом щодо підтримки працездатності персоналу?
Розкрийте роль мотивації персоналу у підтримці його працездатності?
Як взаємопов'язані на практиці поняття «інтерес», «мотив», «поведінка»?
Розкрійте сутність матеріальної мотивації персоналу.
Охарактеризуйте механізм взаємозв’язку оплати праці, ефективності виробництва та працездатності працівника.
Поясніть, чому саме трудовій мотивації належить одне з провідних місць у підвищенні ефективності праці.
З якою метою організація має розробляти програми стимулювання праці і які види мотивації повинна включати ця програма?
Дайте визначення сутності кар'єри і назвіть її види?
Опишіть зміст етапів і мети кар'єри менеджера?
Які правила необхідно дотримувати при управлінні кар'єрою?
Розкрійте зміст етапів системи службово-професійного просування персоналу?
Які характерні особливості службового зростання працівника управління в Японії?
Що таке кар’єрограма? Наведіть конкретний приклад кар’єрограми.
Розкрийте сутність основних етапів формування резерву кадрів?
Назвіть типові моделі службової кар'єри. Якій ви віддасте перевагу для себе?
Який оптимальний вік і терміни зайняття посади директора? Чому?
Назвіть етапи руху персоналу?
Назвіть стадії ділового життя людини?
Що таке плинність кадрів?
Як плинність кадрів впливає на діяльність організації?
Визначте причини плинності персоналу.
Які існують методи запобігання плинності персоналу в організації?
Теми для підготовки доповідей та рефератів
Підтримка працездатності персоналу як запорука його конкурентоспроможності.
Закордонні моделі підтримки працездатності персоналу.
Вітчизняні моделі підтримки працездатності персоналу.
Стимулювання праці як основний чинник підтримки працездатності персоналу.
Особливості матеріальної мотивації праці.
Характеристика особливостей трудової мотивації праці.
Особливості статусної мотивації праці персоналу.
Вплив формування кадрового резерву на підтримку працездатності персоналу.
Значущість планування кар’єрного росту персоналу.
Види кар’єри та методи реалізації планів кар’єрного росту.
Управління діловою кар’єрою.
Сутність плинності кадрів на підприємстві та шляхи її запобігання.
Бібліографічний список:
6, 9, 10, 11, 12, 15, 18, 19, 20, 21,
22, 23, 24, 25, 26, 29, 30, 31, 32, 36
Тема 6. Розвиток персоналу
Мета:
визначення важливості розвитку та професійного навчання персоналу організації;
розуміння мети та завдань кадрової служби у забезпеченні розвитку персоналу;
засвоєння сутності внутрішньоорганізаційного (корпоративного) навчання працівників;
вивчення методів забезпечення системи безперебійного навчання персоналу у організації.
План вивчення теми
1. Складення стислого словника ключових слів та основних термінів з теми.
2. Обміркування змісту запропонованих кейсів та визначення власної поведінки у ситуації або підготовка аргументованої відповіді на запитання.
3. Відповіді на контрольні запитання з теми.
4. Підготовка реферативних виступів за темами індивідуальних завдань.
